據成都商報報道，近日有網貼稱，因在校期間管教了上課玩手機、在校談戀愛的違紀學生，四川資陽市樂至中學一名班主任杜某在高考結束當晚，被學生家長帶來的人暴打。6月10日，杜某證實了網貼的真實性，並稱自己全身多處出現皮外傷和頭痛頭暈，年僅3歲的孩子也可能被打到或受到驚嚇。事後，他了解到，毆打他的人包括樂至縣住建局的公職人員劉劍。
樂至縣公安局、住建局、教育局等部門也證實，杜某被打屬實，涉事學生家長系樂至縣兩所學校的老師，劉劍系樂至縣住建局黨委委員、房屋徵收局副局長。目前，包括劉劍在內的兩名打人者因涉嫌尋釁滋事，被處以行政拘留15天、各罰1000元的處罰，具體情況仍在進一步調查處理中。
是怎樣一份仇怨，竟是如此急不可耐？在高考結束當晚，便迫不及待實施暴打。這令人咋舌的一幕，似乎又牽出了那些老套庸常的內情：溺愛護短的父母，培養出“越玩越大”的子女。問題學生舒某違紀事蹟不勝枚舉，可謂是“劣跡斑斑”，班主任在職責範圍內加以管教和懲戒本就合情合理。倒是舒某家長，對子女無下限的包庇縱容，對老師諸多搪塞與求情，最終使得小惡變成大錯。扭曲的親情，刁蠻的家風，顛倒了是非對錯，一場拳打腳踢被掩藏在“出氣討公道”的名頭之下，悍然上演。而此事則再次印證了，衝動蠻橫的秉性，總會悄然間在代際之間傳染。
更讓人感到不可思議的是，舒某的父母也均為老師。按理說，作為同行，舒某父母應更能理解高三班主任的辛苦；作為老師，舒某父母應比一般家長更懂得些許教育之道。可最後，恰是這一對老師父母喊來了人，選擇了用暴打的方式“教訓”孩子的班主任，真是諷刺。
一樣讓人震驚的，還有其中一名“打手”居然是堂堂副局長。身為公職人員，到底是如何捲入這場尋釁滋事的暴力事件的，著實令人費解。
是私交甚篤故而義氣相挺，還是囂張慣了本色出演？作為房屋徵收局副局長，本該更加謹言慎行，如今卻是街頭施暴、逞勇鬥狠裝“社會人”，這種角色的大反轉，也算是放飛自我、釋放野性了。在被罰款、行拘之後，後續的黨紀政紀處分也不能缺席。
一起街頭暴力事件，攪動起小縣城裡的輿論波瀾。動武施暴的公權者，或許還不是最可怕的。在小縣城的熟人文化內，在講江湖義氣多過講規則的傳統中，掌握權力者有N種更為隱蔽、更具殺傷力的方式“替人出頭”……身處怎樣的圈子，便會有怎樣的行事法則。這套畸形的風氣秉性和行為習慣，從圈子到家庭、從家庭到個體不斷滲透，最終以一種極端方式刷新人們的認知，敗壞社會風氣。
眼下高考剛剛結束，緊張辛苦了一年的畢業班師生，正是放鬆身心，準備迎接新徵程的時候。對於一些家長和公職人員而言，必須要記住的是，對自我的剋制，對子女的管束，對朋友圈的清理，沒有放鬆的一天。否則，終會鑄成大錯、追悔莫及。
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