統一志願表樣表，如圖：
填報統一志願前，我們需要做的是確定“定位校”，定位校是志願填報的核心。
我們通過什麼標準來確定定位校？
我們憑空來設定定位校麼？當然不是，一模、二模考試會成為我們設定定位校最好的參考標準。因為這兩次考試為區內統考，同樣是區內排位竟爭。
“區內競爭”（推優、零志願、平行志願）是普通高中最為主要的錄取方式，故考生在考試中的“區排位”將成為考生非常重要的參考因素
通過這些，你可以相對精準的得出你的定位校，原理是什麼？
有兩樣客觀因素在近幾年中是沒有太多變化的：考區人數和招生政策。對於考生而言，如果你發揮正常，你可以用你模擬考的排位去比對高中學校分數線的排位，來確定自己的定位校。因為不管考題難易，整個考區的排位會大致均衡。雖然因為每年試題難度差異造成分數線的差異，但本區學校之間的分數梯度相對均勻。
比對【考生的模考排位】和【中考分數線的對應排位】，找到自己的定位。定位校需要“靈活”
依據模擬考分數去計算定位校是比較科學客觀的。很多家長會覺得模擬考試並不是孩子的正常水平，我們也認為確實會存在超常、失常的情況。所以大家可以適當調整計算得出的定位校，同是我們也給出兩點意見。
1、定位校不一定是1所，可能是相鄰的2-3所，可能是一個範圍內的幾所學校；如果孩子發揮失常，可適當的對模擬考分數進行調整後重新計算。
2、最後，我還是叮囑一句，數據是不會騙人的。如果孩子連續兩次模擬考成績排位比較相似，那很可能這就是他的真實水準。
本區的高中如何排序
每位家長對學校都有自己的的好壞排布，我只給出一些客觀的排序方式根據歷年中考分數線做排序。
分數線高，表明優質生源更熱衷於該所學校。也就是對進口生源的排序。
根據高考成績做排序。高考本科率高，表明該校教學更優質。這裡是對出口生源做評估。
綜合這兩類評估方式，能夠比較客觀的對高中學校做一個排序。但家長們也要總和孩子進入高中學校後的路程成本、是否住宿等個性化情況，做一個符合實際情況的排序。
好了，說了“定位校”，下面我們就按照志願表的每一欄內容往下走：
第一欄：零志願
這個概念之前解釋過，再複述一遍：實驗性、示範性高中每年招生計劃數的15%用於招收外區縣考生，這一部分的招生計劃數單列，招生學校代碼首位為“0”，投檔錄取批次又在第一志願之前，所以招生術語叫“零志願”。
特點
- 限填一所；
- 屬於區內競爭；
- 零志願是統一志願裡最先錄取的志願，僅在預錄取之後，一旦錄取，下面志願自然失效，不得放棄；
- 名額少，分數高，跨區招生，除了特例學校，零志願招生的學校基本為外區學校。
如何填報零志願呢？
因為它在統一批裡是第一錄取的，所以必須填報你最想去的學校。通常可以填報你想衝高的學校。零志願有一定偶然性，大家對它的一個主要原則是：填比自己實際能力稍高的學校。通常每年都有些學生通過零志願用低分上了四大名高中，憑藉的就是一個：魄力強，膽子大。
對不少考生來說，這是進外區市重點的最佳途徑，所以請謹慎填寫，如對外區學校沒有興趣，請不要填寫，此志願一旦錄取，不得放棄。
總結：
（1）每個同學在填報志願時，都會得到一本本區招生手冊的白皮書。裡面有詳細的各學校在本區的零志願招生人數。一定要填寫在本區有招生名額的學校。
（2）通常零志願的學校要填比一志願學校檔次高的學校，以免低報，也就是分數考得高，被低一等的高中早早錄取的現象。
（3）填後就沒有悔棋， 不想去的學校千萬不要填。
中考分數出來後，區招生辦會去掉所有推優、自薦被預錄取而且分數超過市重點最低錄取分數線的考生，然後把所有考生按相同零志願學校歸類，並按中考成績由高到低排列好，看一下該校在本區的零志願招生數，由高至低排列錄取（比方說上中在浦東區零志願名額為10個，那麼所有浦東考生中零志願填寫了上中，中考分數前10名就零志願錄取了上中），一旦零志願錄取後，其他志願和你也無關了。
如果你零志願落選了，就進入名額分配。
第二欄：名額分配志願
由每個市重點（包括本區的）拿出一部分名額，分配到全市各區，然後每個區綜合一下分到本區的各校名額分配的名額，名額的數量是按區內每個學校的考生人數均衡分配到每個學校，但這些名額具體是哪個市重點學校，需要各初中派專人（要運氣超好的人）去各區招辦抓鬮的。
簡單的去理解是：本區市重點招本區的學生，名額分配和零志願一樣，只能填1所你們學校分配到的高中。
特點
- 限填一所，嚴格按照分配到學校的名額填寫；
- 屬於校內排位競爭 ；
- 零志願後錄取，若被提前錄取或零志願錄取，則無法進入此分配流程。一旦錄取，下面志願自然失效，不得放棄；
- 尖子生的福利，抓鬮決定學校與分配的人數。
如果本校抓鬮得到的名額分配的學校很好，對於這個學校的優秀學生，是非常幸運的。 反之，如果名額分配的學校不好，寧可放棄。否則一經錄取，後面所有的學校都作廢。
名額分配是為了保證公辦初中的升學率而產生的錄取方案，但有其侷限性。其一，每所初中能拿到哪個學校的名額，純屬運氣。其二，名額分配招收的生源質量，參差不齊。所以，四校果斷取消了名額分配。因其為校內排位，競爭較小，對於公辦學校裡在校成績一直很優秀的學生，不失為一種進入理想高中的理想途徑（如果運氣足夠好）。
目前的中考政策中，四校沒有名額分配，跨區考、復讀生、返滬生不可填名額分配。
第三欄：1-15平行志願
這一欄裡，有15個志願，就是平時我們所說的最通俗的志願，招生學校範圍較廣，如本區縣範圍內的市實驗性、示範性高中、現代化寄宿制高中、區重點中學、公辦高中、轉制學校、民辦高中、外區在本區招生的民辦高中、綜合高中及中職校等。
簡單理解：1-15志願是本區高中招本區學生（少數幾所高中在好幾個區也有1-15志願，比如曹楊中學、五愛中學等）。
特點
- 一共有15個志願，但不需要填滿；
- 區內招生，區內競爭排位；
- 選擇多，變化小；
- 分數優先
目前上海中考15個平行志願有個很大的好處是分數優先，而不是像推優志願那樣的志願優先。也就是投檔時，全體考生按分數從高到低排隊，每個考生第一志願對應學校志願沒有被居前的考生佔滿，該考生材料就可以進入，第二以及後面的志願也如此。對於考生來說，分數不夠第一志願，隨即試投第二志願，依次類推。只要分數高，就能進入志願中理想高中，而不用擔心考600分的第二志願會不會被考599的第一志願擠掉。
填報原則
（1）按照每年錄取分數線依次排序。錄取分數線高的排在前，最心儀的學校排在前。 完全按順序填。千萬不要高低好壞學校混著填。 先填市重點，再區重點，再民辦高中。
（2）填報時要有梯度。
（3）要進行合理的保底，以名落檔，沒有書讀。
（4）完全不想去讀的學校千萬不要填。
這是所有志願中的重頭戲。 因為這個志願錄取完畢，就沒有其它可選了。
平行志願投檔是如何操作的？
平行志願在投檔時嚴格遵循分數優先的原則，即：
（1）對於招辦來講，將全體考生的成績排隊，從高到底給予投檔，每個考生第一志願對應學校志願沒被居前的考生佔滿，該考生的材料就可以進入，第二及以後的志願也是如此。
（2）對於考生來說，分數不夠第一志願，隨即試投第二志願，依次一個一個投，分數能滿足的那個志願，立即上升為“第一志願”。
什麼叫同分比較？
錄取分數線和招生計劃緊密聯繫。錄取分數線是根據招生計劃數，將填報該學校志願的考生分數從低到高排列，最後一名被錄取的考生分數就是該學校的錄取分數線。比如：建平中學在黃浦區招生A人，那麼黃浦區報考建平的所有人裡面，從高到低排位，第A人的成績便是建平在黃浦的最低錄取分數線。
那如果出現同分的情況怎麼確定錄取分數線？
在考生中考總分一樣的情況下，將總分達到錄取分數線的考生按各科分數依次進行比較，比較順序由錄取學校制定。這就是為什麼有些學校的錄取分數線後面會出現“語數外”、“語文”、“數學”等單項的分數線。這就是同分比較。
統一批志願填報思路及規則
（一）志願填報的總體原則
1、 各批次學校按層次排列： 零志願的學校優於名額分配，名額分配的學校優於平行志願。
2、 零志願的學校要敢於搏擊理想學校，填高於學生水平的學校，為超常發揮留足空間。
3、名額分配學校如果不理想，寧可放棄。千萬不要出現高分低報的現象。
4、15個志願， 按梯度填報，有衝高學校，有與實力相匹配學校，有保底學校。
5、錄取了不想去的學校不要出現在志願表裡。按錄取規則，一旦錄取，不能反悔。
（二）志願填報的整體思路
到這裡，我們們分析完了統一志願的填寫方式。我們總結一下整體的填報思路：
1、確定定位校，明確自己在全區的定位。
2、通過定位校，確定自己的平行志願，有可衝刺的學校，也有保底的學校。
3、根據平行志願來評估名額分配。名額分配校低於定位校，放棄填寫；名額分配校高於定位校，考慮填寫。
4、綜合名額分配和平行志願，評估考生的臨場能力，確定零志願。
幾個小貼士：
客觀看待名校
學校的產出比：中考錄取分數線，本區生源如何（產）；學校一本、本科率，高中學校綜合測評排名；競賽能力等因素。
綜合考慮孩子的心理素質
文科強弱，細心與否，心理素質如何。。。
交通、住宿因素真的很重要
最重要的一條。特別是填報郊區、外區的學校，優先考慮交通因素之後再填報；浦東的家長在平行志願填報中，更要慎重考慮這個因素。
中考分數最重要，填的好也得考的好
不管哪個志願，上海中考錄取原則依舊是分數高優勢大，所以好好督促孩子複習。
最後，無論以提前批還是統一批報考市重點高中，
思想品德考試一定要至少合格，否則只能上區重點或考普高，思品是開卷考，不難，今年5月26日明天9:00-10:10考。後臺回覆“時政”，可獲取2017.7-2018.4月時事政治彙總，考前抱個佛腿吧~
-END-
專注於上海中考升學政策、名校招生信息分享，為家長、學生送上第一手中考小道信息。
——魔都中招（mdzhongkao）
閱讀更多 上海升學指導 的文章
