第十九章 莫欺少年窮（下）
江湖傳言：八極加披掛，鬼神都害怕，就是因為八極拳是近身短打而披掛拳是放長擊遠，遠近結合殺傷力超強。
為什麼叫披掛八極拳呢，是因為八極拳吸收了劈掛拳中的一些打法，而不是練一套劈掛拳，再練一套八極拳就叫披掛八極拳了。
這可以從八極拳的特點說起。
八極拳的發力以“剛猛爆裂，崩撼突擊，動如繃弓，若發炸雷”為特色，構成這種特色的要素就是八極拳的跺腳、擤氣和發力，這也是八極拳區別於其他拳種的基本特徵，失去了這些基本要素，就失去了八極拳的本質。
李教官教的是馬氏通背八極拳。
八極拳像是鐵錘，而通背拳像是鋼鞭，一個剛猛，一個凌厲，兩種拳種的結合使得其殺傷力指數大增。
形意拳和太極拳就不一一詳述了，因為榮炫沒接觸過這兩種拳法，也只是在和麻子叔閒聊時談及，太極像捉魚，形意像捉蝦。
榮炫當時也不甚瞭解，只是跟著哈哈大笑。後來武學大成之後，才明白麻子叔當年說這番話的真正涵義。
當然這是後話。
不過，俗話說“太極十年不出門，形意一年打死人”，就很形象的說明了兩種拳法的特點。
武術套路表演完，就開始正餐，少年們期待已久的比武排位賽。
首先是小組賽，教官們就按四個班級算作四個小組，每個小組前八名，共三十二人。
然後是三十二強淘汰賽，決出冠亞軍。
淘汰賽在學院的比武擂臺上公示舉行，而小組賽在自己班級的操場上進行。
班級小組賽開始。
對於十五歲的少年來講，比賽中所用的招式並不多，無非是靠身體素質閃轉騰挪式的散打，加上自己的臨場發揮。
即便是這樣，榮炫也學到許多經驗。
每個人雖然都學的同一種拳種，但是打出來都帶有自身的特點，尤其是這幫還沒有把招式靈活運用到實戰中去的孩子們，特點就更明顯。
有的少年喜歡一路進攻不防守，靠的就是勇猛，或許八極拳招式一招也沒有用上，一路王八拳猛攻，也贏了不少場次；有的少年喜歡遊走躲閃，耗光對手體力，也贏了不少場次；有的少年喜歡出拳，有的少年喜歡出腳。
小組賽打完，少年們被打得鼻青臉腫，沒有大動肝火，看著對方受傷的樣子，相互取笑，嘻嘻哈哈的歡笑著。
這就是少年的赤子之心，這也是日後的榮炫極為懷念的日子，無憂無慮，歡笑打鬧。
以榮炫修煉的迷惑功法，在小組賽前八名佔據一席之地相當輕鬆。
不過，平時與榮炫相處不錯的耗子，卻沒有留在前八名，這讓榮炫很吃驚。
看出耗子明顯不在狀態，就關心的問道：“耗子，怎麼了，這是？”
耗子看見大王問自己，旁邊也沒有他人，就忿恨不已的告訴榮炫，為何不在狀態的原因。
耗子的父親沒有修煉天賦，並不是修煉之人。
因此，將修煉的希望都放在了耗子身上，花費全部積蓄託了傭兵團裡的親戚，以親戚名義，將耗子掛靠在精英班級。
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