高考志願如何填報?請省教育考試院專家為你支招

成績和志願是每位考生圓夢的雙翼,缺一不可。隨著2018年普通高校招生統一考試工作的圓滿落幕,填報志願成為廣大考生和家長們面臨的一道“必答題”。如何在平行志願錄取模式下理性選擇、合理填報志願,助力考生順利圓夢大學顯得尤為關鍵。6月19日,省教育考試院專家權威解讀高考填報志願相關注意事項,為我省考生提供有力參考。

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全面熟悉招生工作流程

普通高校招生錄取共設五個批次

本科提前批、本科一批、本科二批、本科三批、高職(專科)批。設23個段次,段次代碼依次按照英文字母順序從“A到X”,26個英文字母只有“O,Y,Z”三個字母沒使用。

各段志願互不影響

實行“清上段、啟下段、段段清”的原則,即某段次招生錄取工作完全結束後,才開始下一段的錄取工作,各段志願互不影響。考生可根據自身的考試類型及條件選擇各段次中的院校及專業。如果考生在某個段次錄取了,後面段次志願無法參與之後的錄取並失效。

本科提前批體藝類考生要注意

為使藝術體育類錄取工作公平公正和體藝類招生改革工作順利進行,體藝類(T、U、V段)單獨招生錄取,與提前批普通類(A、B、C、D、E、F、G段)同步進行,所以體藝類考生在提前批中填報志願時,普通類(A、B、C、D、E、F、G段)和體藝類(T、U、V段)中院校,考生根據自己的成績只能二選一,不得兼報。

本科一批及本科二批體藝類考生要注意

符合下列條件者,不影響普通類本科一批的投檔錄取:在規定時間內填報了本科一批H段、I段和J段中院校;藝術體育類本科一批T、U、V段均未被錄取,或未填報藝術體育類本科一批院校的;符合本科一批H段和普通類及民族班I段條件,如文化課成績在控制分數線內或符合民族班招生條件等;符合本科一批其他類J段各類型報考條件的。同時,本科二批普通文理類K段與藝術體育類W段同時錄取,考生可在兩個段內選擇填報,但只能填報一項,不得兼報。填符合W段條件的考生可填報本科二批L段其他類志願。

本科三批及高職(專科)批體藝類考生要注意

不影響藝術體育類考生選擇本科三批(M、N段)中普通類院校的填報。但是,因為藝術體育類高職(專科)批正式投檔錄取時間與普通類高職(專科)批P、Q段相互交叉,所以藝術體育類考生可根據自身成績,在填報普通類高職(專科)批P、Q段和藝術體育類高職(專科)批X段中院校時,只能二選一,不可同時兼報。可以填報R段志願,可參加R段投檔錄取及志願徵集。

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牢記填報時間安排和網址

時間安排

第一次填報:

6月25日20:00至27日20:00

本科提前批A段、B段、C段、D段、E段、F段、G段,本科一批H段、I段、J段,本科二批K段、L段,高職(專科)批P段、Q段,體育、藝術類本科一批(T段、U段、V段),體育、藝術類本科二批(W段)。

第二次填報:

8月4日20:00至8月6日14:00

本科三批M段、N段,高職(專科)批R段、S段,體育、藝術類高職(專科)批X段。

省教育考試院提醒廣大考生及家長

考生必須在規定時間內完成志願填報並提交保存,截至填報規定時間前可以進行多次修改,填報時間截止後將無法更改,以網上最後一次提交保存的志願為準;考生儘量不要在截止前的短時間內填報志願,一旦遇到斷網、網絡擁堵、停電或計算機故障等意外情況,可能錯失填報機會。

填報網址

我省網上填報志願對網絡地點不作限制,考生可自行選擇上網地點。考生直接輸入zytb.ganseea.cn進入填報系統,也可通過甘肅省教育考試院的官方網站www.ganseea.cn上“志願填報”鏈接進入填報系統進行志願填報。

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熟悉招生錄取模式設置

普通文理類

實施平行志願的本科提前批(B段、D段、E段、F段)、本科一批(I段)、本科二批(K段)、本科三批(M段)和高職(專科)批(Q段、R段)設置“A、B、C、D、E、F”6個平行志願。每個院校志願設置6個專業選項和1個專業調劑選項。不實行平行志願的段(A段、C段、G段、J段、L段、N段、P段、S段)實行“1+1”順序志願(1個第一志願和1個第二志願)。每個院校志願設置6個專業選項和1個專業調劑選項。本科一批自主選拔招生段(H段)設置一個院校志願,設置6個專業選項和1個專業調劑選項。

體育、藝術類

本科一批(U段)、本科二批(W段)、高職(專科)批(X段)設置“A、B、C、D、E、F、G、H、I”9個平行志願,每個院校志願設置6個專業選項和1個專業調劑選項。本科一批(T段、V段)設置“1+1”順序志願,每個院校志願設置6個專業選項和1個專業調劑選項。

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全面把握平行志願投檔原理

平行志願投檔是依據分數優先的原理,將達到批次錄取最低控制分數線的考生按照成績從高分到低分對所有待投檔考生進行排隊,然後按照考生位次,由計算機對每個考生所填報的平行院校志願,依次檢索。考生填報的六個(體藝類為九個)院校志願雖然存在次序的差別,但都是第一志願,換言之,即使前一個志願落空,後續的幾個志願仍然按照分數優先的辦法,並通過“平行”競爭而發揮作用。這種投檔錄取模式,具有分數優先、遵從志願、一次投檔等鮮明特點。

遵從志願

考生在特定的錄取批次、同一投檔時間段以內,可填報A/B/C/D/E/F六個平行志願(體藝類為九個平行志願),這六個志願之間沒有主次之分,都看作是第一志願。計算機在檢索每個考生的院校志願時,嚴格遵循考生所填志願的順序,依次檢索考生所填報的六個平行志願並進行投檔。填報次序在前面的志願,優先檢索、優先投檔。考生的檔案一旦投出,填報在後面的志願就不再進行檢索和投檔。比如:當投檔檢索到某個考生時,先檢索志願中的A高校,如果此時A高校招生計劃未滿,考生就投檔到A高校,後面的B/C/D/E/F高校就不再檢索;如果A高校已經滿額,就繼續檢索B高校,情況同前依次直至F高校。如果F高校也已滿額,考生只能參加徵集志願或下一個批次的錄取。

一次投檔

對於每一個考生來說,在一個批次中,填報一次志願只有一次投檔的機會。如果考生投檔到A學校,但由於某些原因(如專業不服從調劑等)被A學校退檔,即使所填報的B/C/D/E/F高校計劃尚未滿額也不能投檔,考生只能參加徵集志願或下一個批次的錄取。

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準確把握平行志願20字方針

熟讀章程

全面掌握招考信息。

掌握信息是填報志願的基礎。在填報志願前,對相關招考政策全面、透徹的掌握,才能夠保證在志願填報時心中有數。

準確定位

運用歷年分數線資料合理判斷

平行志願規則下定位高校時,要學會運用該校往年的錄取最高分、最低分、平均分、平均線差均值及最低分排位來衡量判斷。《2018年甘肅省普通高等學校招生填報志願指導》綜合分析該校近兩三年各招生院校的最高分、平均分、最低分、平均線差均值及最低分排位等數據。這些數據對考生來說,都是最有參考價值的。考生應根據自身成績及位次參考各院校近三年的平均線差均值及最低分排位選定理想中的學校範圍,根據自己興趣與愛好結合院校近三年的最高分、平均分選定專業範圍。

拉開梯度

避免志願持平或盲目攀高

平行志願填報時,分數沒有絕對優勢的考生,千萬不要將院校志願和專業志願全部填報成同一層次的院校。要根據自己的成績為自己準確定位,選擇自己分數適合的學校和專業;要按照一定的規律,安排好平行志願間的梯度,讓自己的成績能夠儘可能地進入院校錄取的區間,避免區間過窄而滑檔,做到排序有先後,搭配有主次。

冷熱搭配

適度拉開專業階差

填報時,要注意專業的冷熱搭配,適度拉開專業落差。不能不顧自身條件一味追求熱門專業和院校優勢專業。從往年實施平行志願的情況來看,考生的考分情況分佈十分扁平,院校錄取的最高分和最低分分差很小。因此,考生填報時要儘可能地避免熱門院校和熱門專業的扎堆現象。

穩衝結合

掌握階梯填報技巧

“衝”兩個志願。六個志願次序前面的兩個衝往年錄取平均分的高校,“衝一衝”一定要慎重,要有一定把握,而不是盲目亂衝,要“量體裁衣”,同時“衝”院校的同時,前提是不考慮所學專業,只考慮學校的“名氣”,相對應地投檔後專業滿足率大大降低。考生查找自己位次處於院校近三年錄取最高分對應的位次及最低分對應的排位之間的院校,再結合平均線差均值劃定院校範圍。

“穩”兩個志願。選擇志願次序中間的兩個,重點考慮專業、興趣及自己比較滿意的高校,選擇往年平均線差均值和最低錄取分排位與自己現有成績及位次相當的院校。

“保”兩個志願。最後兩個志願,一定要綜合考慮考生滿意度、興趣愛好、專業、地域及規劃職業等,選好保底學校,為自己志願的錄取上好最後一道保險。如果填報不當,考生只能參加徵集志願或下一個批次的錄取。當然選擇時也要考慮自己成績位次,不要太低於自己的理想值,避免“高分低就”。

體育、藝術類首次實行平行的段次,考生填報時把自己心目中認為理想、較理想、合適、比較合適、一般依次等級學校自己排個順序,再自己動手把這些學校對應學校的專業計劃數“加一加”,結合公佈的專業綜合排位劃定學校範圍。

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合理解決志願填報細節問題

心儀學校填報在志願前列

平行志願中的六個院校雖然是平行的,但計算機檢索、投檔是有先後順序的,六個院校排序的先後就是投檔的順序。因此,考生在填報平行志願時,最好將最想就讀的學校或專業填在靠前的位置。考生在選擇專業的時候,一定要詳細瞭解專業的內涵,有些專業雖然名稱相同,但課程內容和專業方向存在一定的差異。一般情況下,儘量不要選擇自己沒有優勢、沒有擅長及興趣的專業。

填報所有志願爭取最大機會

考生如果少填一個院校志願,可能就失去了一次投檔機會。每個考生受到成績等條件限制,只能參加部分批次的投檔錄取,但從填報志願的要求來講,考生可以填報所有批次的志願。比如:填報了提前批志願的考生還可填報其他批次志願,藝體類考生還可以填報文理類志願。往年有考生不填報後續批次志願,失去了參與其他批次錄取的機會。有的考生在每一個批次只填一個院校志願,這實際上也減少了參與投檔錄取的機會。這裡特別提醒的是,有相應專項資格的考生一定要重點關注提前批各類專項計劃,依據自身資格選擇填報

慎重對待“服從調劑”

建議考生儘量選擇服從專業調劑。考生每報一個院校可以填6個專業,還有一個“服從專業調劑”志願,用以表明考生在沒有被自己所填專業錄取時,是否願意調劑到其他專業,如果考生不選擇“服從專業調劑”,可能會被高校退檔。在近三年一本、二本退檔考生中,絕大部分是因為“不服從專業調劑”。考生如果確認“服從調劑”,一方面可增加錄取的機會,另一方面學校在專業調劑時,根據專業分數級差設置,有可能調劑錄取到相近專業。因此,考生要充分重視,慎重對待。

特別提醒

重視志願徵集誠信填報志願

徵集志願是整個錄取過程中的重要組成部分,高校專業餘缺計劃可能不適合其他考生,但未必不適合自己。一方面,考生要認真分析不為考生、家長所廣泛歡迎但具有發展潛力的專業。另一方面,錄取過程中,工作人員在政策範圍內,大力推薦全省生源,積極吸引高校投放計劃,努力申請和爭取各種調劑性計劃,這些計劃中的很多專業往往是考生和家長心目中的“熱門”專業。在徵集過程中,調劑性計劃全部予以公佈,面向全體滿足條件的考生。因此,考生要認真對待徵集志願,並仔細查看徵集公告及高校專業徵集要求,積極填報徵集志願。


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