如果以後孩子單獨在爺爺奶奶家過夜,該怎麼讓她明白不能跟爺爺一起睡覺這件事?

jessica宣

不光要讓孩子明白不能單獨和爺爺一起同床而眠,還要讓奶奶,讓全家人都明白,孩子是神聖不可侵犯的。如果孩子的利益受損,不管對方是什麼人,父母都不會饒恕ta,ta都要受到懲罰。

我們常常說“壞人變老了”,爺爺、伯父、舅舅、表兄等男性長輩親戚,包括父親、兄弟,憑藉著“親人”這個優勢,性騷擾、性侵、性傷害兒童,雖然是個案,但也有的,任何親情關係都阻攔不了性侵者作案,反而可能憑藉著“被信任”,更加容易施展魔爪。

孩子小的時候沒有保護自己的能力,有時候即便被撫摸隱私部位或者被性侵,心裡覺得疑惑,但往往會被所謂的親人們“這是疼你”,“這是不能說出去的”等言語迷惑。有的時候孩子會被威脅,同時又被給與一些小的恩惠,比如關心體貼、小玩具、零食等吸引,把所謂親人對自己所做的,當成是額外的鏈接。

作為孩子的監護人,要密切關照孩子的情緒變化,如果孩子的表現與平常有異,比如平常很活躍突然變得很沉默,躲避父母的問題和關心,比平常難纏,火氣大、哭鬧等,總之,只要和平常表現的不一樣,就要多問幾個為什麼。要了解孩子之前和誰在一起,做了些什麼,不能想當然認為“這是孩子的爺爺、伯父、舅舅”等,就覺得他們一定不會傷害孩子。

孩子在很小的時候,父母沒有辦法將複雜的人際關係和社會險惡之處告訴孩子,機械地訓練孩子“凡是游泳衣遮住的部位都不能讓人摸”,也是不具有實用性的。比如,孩子的長輩可能借口給孩子換衣服脫掉孩子的衣服,或者藉口檢查身體、觀察身體生長情況、洗澡等等,接觸孩子的身體。情況變化了,原來機械的應對就沒辦法起作用。父母也不可能教育孩子要提防自己的長輩,這會讓孩子覺得很奇怪,不符合社會交往習慣。

正確的方法是從小教會孩子有獨立意識。不要強迫孩子做他不喜歡的事情,並且培養孩子的這種“我不喜歡我不做”的自主意識。除非孩子自己心甘情願,否則誰也不能用任何名義讓孩子就範。可能你會以為,如果爺爺等長輩讓孩子心甘情願玩性遊戲怎麼辦?不會的,孩子像動物一樣敏感,他會很容易分辨出哪些長輩是真的愛ta,哪些長輩只是短暫地利用ta.存心要侵犯孩子的長輩,絕對不可能有耐心好好和孩子玩耍的,他們只是想盡快達到自己的目的。一個懂得自己的感受,從小被教育不違背自己心意的孩子,遇到任何複雜的情況,他可以敏感判斷出這是ta喜歡的,還是不喜歡的,同時他有足夠的信息說“不”。

回到主題,如何讓孩子明白自己不能單獨和爺爺睡覺呢?很簡單,父母和孩子保持溝通,明白自己的孩子當下在做什麼,父母那裡把關不能和爺爺單獨睡,這不是孩子應該做出的決定。等到孩子自己有能力決定了,尊重ta的決定。


裴諭新

我有一對雙胞胎小侄女,從出生基本就是我爸媽在帶,分工是我爸帶大寶,我媽帶小寶。



很小的時候洗澡我媽和我弟妹洗,我爸搭把手弄水,弟妹回上海工作以後,就我爸我媽一起洗,從兩歲多開始,我爸就很注意了,讓兩個孩子意識到爺爺和奶奶不一樣,洗澡奶奶一個一個輪流洗,爺爺只負責打下手,兩個寶貝跟我爸都很親,一會不見就會問爺爺去哪兒啦…


有次回老家,我帶她倆玩,玩到高興了,說愛爸爸媽媽,愛爺爺奶奶,然後大寶抱著我爸親了一口……我爸立馬很嚴肅的打了她一下屁股……雖然我不認同我爸的回應方式(但也請理解,農村父母表達愛的方式含蓄,我都沒有跟我爸我媽有過擁抱啊我愛你啊這種的,我聽小師妹說她媽媽從小到大經常說寶貝,媽媽愛你,可羨慕了,有次回老家跟我媽開玩笑,說我要抱抱你,我媽都還不好意思了,嘿嘿)


繼續剛才的話題,我爸打完屁股,大寶本來喜笑顏開的臉蛋,充滿了迷茫,孩子不懂,只是 真實表達了她的情感,她很依賴信任爺爺,也很愛爺爺。我爸想回應的應該是小女孩不可以隨便親別人,尤其是異性。

後來我就拉著大寶跟她說【寶貝,你剛才親爺爺,是因為你喜歡爺爺,對不對?(大寶點頭)爺爺剛才打你,不是因為你做錯事了,別害怕。爺爺奶奶是不是告訴過你和妹妹,除了媽媽奶奶大姑小姑,不可以讓別的人看到小衣服蓋住的地方?爸爸和爺爺也不可以?(大寶點頭)還有一個事是爺爺剛才想告訴你的,除了爸爸媽媽,不給別人親親,也不親親別人,有事兒都要跟媽媽,奶奶,大姑小姑,說。記得了麼?(大寶點頭)】
不管是女兒,還是兒子,都要重視這個教育。很多繪本和攻略。我覺得爸爸媽媽要承擔起這個責任。


書中有塵世

如果是女孩子,媽媽必須當心好好照顧自己的孩子,哪怕是最親近的爺爺。

我們老家曾發生這樣的事情。絕對真實!

孫女十一二歲了,爺爺把孫女騙到家裡,在孩子小姑的床上性侵孩子,完了用舊報紙給孩子擦擦就讓孩子走了。當時小姑姑還沒有出嫁。

後來他家蓋了新房,小姑搬到新房住了。爺爺和奶奶住在老房子裡。晚上又讓這個孫女過去,趁夜晚睡覺時,他拉孩子到他被窩。奶奶明明知道卻不吭聲!

小姑娘不知道咋回事,爺爺對她做的那些事她只知道不好,卻不懂。她親孃只知道親她弟弟,對她從來不過問。孩子也不敢給親孃說。

後來小姑娘上初中了,開始來例假了。在學校同學們也互相討論一些男女之事了。孩子慢慢懂一些了。

她爺爺還想繼續欺負她,把她拉到屋子裡說要看看孩子長得怎麼樣了,女孩子抵死拉著屋門不同意,她爺爺才作罷。

這個女孩兒上初中高中都住校,後來升入大學,找對象徹底離開了那個地方。

但是童年的記憶卻深深印在孩子的心裡。傷害也永遠刻在心裡。

她爺爺過世時候,她沒有回去。根本不想。

她說她恨那個人渣!也恨自己的媽媽!

當孃的對待女兒太粗心了。她和弟弟離得近,娘只知道照顧弟弟,對她這個女兒不聞不問,從小把她當丫鬟使。好像她幹活就應該必須的,可是她只比弟弟大一歲多,她也是個孩子。

所以當媽媽的對自己的女兒一定要細心。早早告訴孩子男女有別,讓孩子知道保護自己,遇到危險時孩子會第一時間求助媽媽。


倆寶好媽

這個問題涉及到兒童的性啟蒙教育。我們要讓孩子有一個正確的認知範圍,哪裡可以看,哪裡不能看,哪裡可以碰,哪裡不能碰,什麼人可以碰哪裡,什麼人不可以碰哪裡。 只要孩子對這些有了正確的認識,我想無論是爺爺還是其他男性,她都可以應對自如,而又不會因為過分恐懼而造成對男性親近的牴觸。



首先,我們要把跟孩子有交集的人分為幾類,爸爸媽媽,姥姥姥爺,爺爺奶奶,其他親戚,老師,小朋友,還有陌生人。


第二,我們要告訴他們,游泳衣蓋住的地方只有爸爸媽媽可以看可以碰,其他人是不可以的。當然,根據孩子的性別,年齡,從小誰來帶,這個規矩是靈活的。比如一個從小由爺爺帶大的男孩,爺爺的權限當然可以放大和父母一樣,但是一個從小就未接觸過孫女的爺爺,其實和陌生人又有什麼區別呢?因此,家長要詳細幫助孩子畫這幅安全地圖,具體到每個可能跟孩子產生交集的人。

第三,有些部位某些人是可以碰的。比如,小朋友要拉你的手,老師要拉你的手。這樣都是可以的。也就是劃定除了親戚之外的熟人的安全區域。

第四,陌生人是不可以碰你的。但是如果跟老師或者家長一起參加的集體活動除外。比如,學校體檢,醫生扎針等等。 制訂好這些原則以後,要定期的帶領孩子複習,畢竟小孩子忘性強。也許他們每一天都有可能遇到這樣的情況發生。

現在回到我們的題目,我想不應該僅僅跟孩子強調不能跟爺爺在一起,而且在去爺爺奶奶家前,要幫助孩子把這些規則都複習一下,如果單純的強調爺爺,可能孩子會對爺爺產生恐懼,不利於孩子的心裡成長和親情培養。



我是J媽,碩士,原雙語翻譯,現全職寶媽,即使全職在家我也沒放棄自己的學習,我在這裡每天分享自己的所學所思,希望你關注我,我們做朋友吧,讓我們為了孩子成為更好的自己。


J媽學堂

我十歲那年,去我表姐家玩,遇到了她老公,說我表姐不在家,我開始準備走的,他卻把我拉到了放稻穀的袋子上,那幾天家家都在收稻穀,騎在我身上,說給我檢查身體,那時候我剛發育,他就使勁揉我胸,好疼 好疼啊?我永遠記得當時那種疼,他還退了我的褲子,我當時覺得不舒服,我反抗了,但他一直壓著我,想起來那真的是惡夢,那麼噁心的嘴臉,親我,那麼骯髒的手碰我,當時是不懂,如果我告訴了大人,也許那個壞蛋在那時候就能受到懲罰,就因為當時不懂到底算是發生的什麼事情,就連爸爸問我怎麼感覺怪怪的我都沒說出來,只知道被別人退的衣服,好難看的感覺,害怕爸爸知道,而且又過了幾個星期我星期五放學的時候,他竟然在學校門口等我回去,走在半路就一下上來把我鋪在了草地上,要揉我的胸說要給我檢查身體,要不是我拼了命的反抗,說要告訴別人,還大叫了起來,我想我就玩了,最後他走了還說了句我是神經病,這麼多年全村都知道我討厭他,爸媽也知道,只是不知道為什麼討厭,我是沒有證據,要不然我現在都會去告他,搞的我這麼多年心裡就有陰影,別人只要一碰我的胸,我就覺的好疼,那還不光只是一種疼,我現在把它寫下來,是因為這麼多年,我沒人說,沒處說,不敢說,不能說,把我壓抑著,我也不敢想,痛苦的回憶真的一分鐘都不想記起,我等著他哪天死


微微一笑很像鬼

這種繼父傷害很多,還有一例是八歲大的小女生被鄰居家的(好哥哥)性侵,導致腸子斷了,搶救,也是人活著。但傷害卻是無盡的。

再說一個男孩例子,小男孩被所謂阿姨直接弄的小雞雞斷了,還有一個令人髮指的大叔,自己生了多個女兒,心裡不平衡,看鄰居小男孩大家都說可愛,就起了歹意,用手將男孩的小雞雞下面連接的經給掐斷,導致不能小便,腫的比桃大,疼的孩子地下打滾。所以,我呼籲就是無論做孩子的什麼,是親人就有義務和責任保護他(她)讓他們健康快樂長大!


柳梢兒1

心理學研究表明,孩子三歲開始有性別意識,這裡性別意識並不是說孩子清楚自己是男孩還是女孩,而是明白男孩是什麼樣子的,女孩是什麼樣子的,男孩該做什麼事情,女孩該做什麼事情。

在這個時候,父母就要有意識地告訴孩子,“你是女孩,去廁所要去女廁所,睡覺要和女孩一起睡。”其實,三歲開始,孩子也會有意識地去觀察媽媽的行為,比如媽媽穿高跟鞋、抹口紅,她也會學著做,這不僅是簡單的模仿,她也意識到自己與媽媽是一樣的人。

我家是男孩,兩歲半以後,就是老公給他洗澡了,他去洗澡的時候,我會把門給他關上,有一次他正在洗澡的時候,我去衛生間洗手,他就對我大聲嚷道:“你出去,你出去。”那時孩子三歲半,已經上幼兒園,幼兒園也會給他們講男孩與女孩的不同。

我認為在孩子性別意識的萌芽期,2歲半開始,就應該告訴他,生活中需要注意的一些事情,他已經也會做出一些和自己性別相符的行為,以此來向別人證明,“我是女(男)孩子。”


沛澤媽讀心理

從你的問題描述看來,你一直沒有對孩子傳輸關於這方面的觀念,那麼當務之急必須從現在開始每天有意識的給孩子灌輸。

首先必須明確的告訴孩子的性別,寶貝你是女孩子,女孩子睡覺的時候只能找女孩,像媽媽,奶奶,姥姥,姑姑,姨,姐姐妹妹等這都是女孩子,而像爸爸,爺爺,姥爺,叔叔,舅舅,哥哥弟弟等這都是男孩子,睡覺的時候一定不可以找他們。

其次必須反覆的告訴孩子女孩子的小身體絕對不能隨便給除爸爸媽媽以外的男性碰,一定要持之以恆的認真的對孩子講這件事。

然後必須對孩子不斷的強調她的身體部位,哪些可以露出來,哪些一定不可以。

再者也是重中之重,一定要告訴孩子假如在外面有哪些人對你做了哪些反常的行為,回家一定要告訴爸爸媽媽,以免造成孩子不好意思或者是被威脅而獨自忍受的局面。

最後就是在孩子未成年之前需要離開家的時候,一定要跟另外一方的人溝通好,老公那邊的儘量讓老公去說,自己這邊的自己去說,千萬馬虎不得。

孩子的事無小事,尤其是女兒,更加需要父母精心呵護才能健康長大,尤其是現在新書不正的人太多,家長一定要做到謹小慎微。


護童使者

第一,提前做好防範措施,給孩子講解性教育的事情。媽媽一定要告訴自己的孩子,穿小短褲和穿小背心的地方是不允許給別人看的,也不能讓別人隨便的碰觸。這是每一個孩子身上自己的小秘密,只能讓父母知道。

第二,給孩子講解性別的差異。男孩和女孩的區別在哪裡,身體構造上有哪些不同?它們的功能有哪些?讓孩子清楚的認識到自己的性器官和別的器官沒有什麼區別,只不過是功能不同而已。

第三,告訴孩子,媽媽是她最堅定的支持和保護者,如果受到了侵犯,一定要告訴媽媽。千萬不要讓孩子覺得這是件很丟人的事情,會遭到媽媽的打罵和批評,而不敢告訴媽媽,這樣只會讓事情變得越來越糟。

第四,當媽媽的一定要細心,要多觀察孩子的反應。平時注意多跟孩子溝通,詢問孩子一些相關的細節情況,做到早發現,早處理,早解決。再一個就是儘可能的和自己的孩子在一起睡覺,不給一些人可乘之機。

希望每一個孩子都能快樂的長大,遠離傷害!


何小元

這種思維會不會有些過於敏感了,如果說排斥所有的異性接觸,會不會導致孩子成為絕然體?認為女孩子就不能跟異性一起睡,包括自己的爸爸。

  1. 從孩子三歲開始,家長要有意識的培養孩子男女有別的意識。換衣服或許上廁所的時候,異性父母需要回避,不要再接觸私處部位。
  2. 孩子五歲後,需要和父母分床睡。
  3. 異性父母和孩子的親密關係要保持一個度。關係把握不好,將對孩子的未來表示影子。
  4. 父母在孩子面前的親熱程度也需要保持尺度。適當的表現能激發孩子的愛的表現,過度就不合適了。

社會上出現過最近親的人越界的事情,那也是極端的例子。不管怎樣,家有女孩的家庭,確實需要更費心。所以,養育女孩要注意幾點。

  1. 教會女孩學會愛自己。學會說拒絕,學會對侵犯自己的人說不。
  2. 給女孩更多理智的愛。讓孩子感受到家長的愛,只有不缺愛的安全感才能讓孩子成為為堅強,陽光的孩子。
  3. 不要用世俗的標籤來限制女孩。去性別化,才能讓孩子更優秀,擁有本性別的優秀,和異性別的優秀。

不管怎樣,教育是需要花時間和精力的,慢慢地讓孩子懂得這些,她就會有原則的拒絕,而不是盲從的拒絕。


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