據瞭解，“一休數學思維”主打4-10歲兒童數學思維訓練，通過在線直播小班課的形式進行教學，目前已發佈了大班幼小銜接階段課程。
課程設計方面，一休數學思維採用PBL（基於問題解決的學習）和STEAM教學理念，根據幼升小面試真題提煉出知識點和能力點，並改編成一個個生活化的場景，提升兒童觀察分析、邏輯推理、空間想象、計算、專注力、記憶力、表達能力、以及解決問題的能力。
從監管機構“去小學化”的取向和教育目標來看，數學類的早期教育產品更注重對智慧啟蒙、思維力等方面的培養，學習形式注重互動與生活化。對於數學賽道的兒童思維訓練領域，有不少機構獲得資本的青睞。今年5月，“快樂種子“ 獲數千萬元 Pre-A 輪融資，將遊戲引入低齡兒童數學思維教育；同月僅上線一個月的在線兒童思維訓練平臺火花思維宣佈完成1500萬美金融資，並推出幼小銜接數學思維訓練。
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