「色彩」色調與變調訓練

暖色調

顏色的一個重要特性是“色溫”,這是人對顏色的本能反應。對於大多數人來說,橘紅、黃色以及紅色一端的色系總是和溫暖、熱烈等相聯繫,因而稱之為暖色調。暖色調的畫面中樹布顏色通常會是:紅灰色、黃灰色、橙灰色,所以我們在處理暖色襯布的時候要多運用這些顏色,在處理主體物的時候要添加一些襯布的顧色,這樣能與襯布形成呼應,使得整個畫面的色調和諾統一。如果整幅畫面中只有暖色而缺乏冷色的話,畫面就會顯得悶、堵,所以我們在處理些細節的時候要主觀的加入一些冷色,如:物體的投影、葡萄的暗部、檸檬的暗部等。

「色彩」色調與變調訓練

冷色調

冷色調是相對於暖色調而言的,在畫冷色調作品的時候要將色調統一,畫面中的暖色成分適當減弱,目的是為了統一色調。冷色調的亮度越高整體畫畫面就越偏暖,暖色調的亮度越高整體畫面就越偏冷。冷色調是給人以涼爽感覺的青、藍、紫色以及由它們構成的色調組成的,冷色調的顏色在視覺上有收縮的作用。冷色調畫面中的襯布大多是:藍灰色、綠灰色、紫灰色等。冷色調色彩寫生的“條件三固定”是指一幅色彩靜物寫生必須在光源色色調畫不變、固有色不變、環境固定這三個基本前提下才能進行,否則畫面的色彩關係將是雜亂無章的。

「色彩」色調與變調訓練

變調

變調訓練故名思議,就是改變畫面原有的色彩傾向,而不改變靜物的造型。由於應試的需要,我們必須積極主動地探究各種變調的方法和手段,拓寬原有的變調概念,以適應不同類型的色彩考試。村布的面積往往是靜物畫面中佔比最大的,所以襯布色的改變影響是多方面的,除了整體色調的變化,在襯布上的物體受到的環境色影響也完全不同了。這種換襯布的練習,是為了讓考生們能在練習中積累一些額色搭配的技巧,在著試前掌握一些畫得特別順手的顏色組合,可以為默寫考試做更充分的準備。變調訓練之前除了對色調要有一定的認識之外,還需要了解一下怎樣去搭配整個畫面的顏色。比如,紅色配黃綠色、黃色配紅灰、綠色配黃灰色、藍色配綠灰色等,都是比較常見的色調搭配方案,這些可以當作大家開始進行色調訓練時的基本配色方案,畫熟練後可以多做嘗試,進行更多不同的顏色搭配練習。

「色彩」色調與變調訓練

「色彩」色調與變調訓練

變調練習的要點

作畫的時候先看靜物背景是什麼顏色,接著拿大筆調出接近背景檯布的顏色,把背景整體刷過去,前面的合布不著急畫,這樣你的畫紙會呈現出首要的空間感。背景頗色不可以太火,這樣背景就不會向後退,而是給人往前跑的感覺,然後再在這個基礎上調別的顏色,把背景的亮和暗面大體分開,不可以細緻塑造。留到最後再塑造,也是擔心太細緻會把後面你將畫的水果吃掉,不分主次,小筆會顯得畫面零碎且小氣。色彩不可以用生顏色,生顏色是指沒有經過調和的顏色。色彩本身就要調和管畫,自己學著調和,調出來的和買的在紙上感覺不一樣。畫水果的時候,幾平是一筆一個顧色,這樣畫出的水果色彩豐富而且有塊狀體積感,畫畫要寧方勿圓,儘可能用大筆。


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