沒讀過高中的我，永遠有一個失落的高考夢!後天也無法彌補，因此我將這個高考夢轉向……
一、女兒的高考
2008年的高考，我這一輩子永遠也忘不了。它讓我感覺壓抑到極點：6月7日早上考試結束，回到家，我只問了一下女兒的作文，一聽，感覺有小點偏題，不過，我沒說什麼;下午考試回來，她只說了一句話，大家都說題難，就沒有了下文，她也不說話;第二天，上午考綜合，下午英語。考試結果，我不問，幾天後，讓她對答案，她半個小時沒有，告訴我估計550分，分數一公佈，果然550分，超一本30分。接下來的報志願，我主動和女兒一起分析志願，我們把她完成了選志願、報志願一系列工作。這就是我第一次經歷的高考。雖然我沒進考場，但我從女兒身上領略了高考的艱難，志願選擇的艱難，因為，我認為一直以來學習比較優秀的女兒，也考成這樣，真佩服出題的老師，他們更優秀。
二、我完成的高考
時事在變，2016年由於高考人數增加，我們學校首次承辦高考，作為學校教務主任的我，考點辦公室主住非我莫屬。我有點興奮，有些激動，真是老天開恩，讓我圓夢也。沒參加過高考，就讓你來承辦一場高考考點吧，讓你一次經歷、感受、體驗個夠。一向對自已嚴格要求，對工作不從懈怠的我，從接到通知起，開始了做方案，根據方案，周密佈置，嚴格組織，我們和雅六中團隊，齊心協作，考前，不放鬆對每一個環節的檢查落實，考中嚴格按實施程進行操作，考後，認真總結優缺點。雖然我們是第一次承辦，卻得到上級所有部檢查部門的認可，我們好幸福!在兩天的考試中，看到考生們的笑臉，能為他們服務，我們的心也是甜的。
三、孩子們的高考
帶著沒讀過高中，沒親身進過高考考場的遺憾，平日的班務管理中(我是初中老師)，時常和我的那些孩子們聊到高中去哪讀，高考考什麼的問題，目的是讓學生珍惜機會，好好學習。因此每屆讀高中的學生，每年的教師節都會回來母校，給我拜節，告知我高中的生活。因為他們說了，我沒讀過高中的遺憾由他們來彌補，他們每次到來，都把高中的生活複述給我，讓我通過他們的描述走進想象的高中，也算圓了一個高中夢，也讓我擁有意想的高中生活，每屆學生高考認考場這天，必來六中找我，希望得到我的鼓勁，他們說看到我了，考試心就靜了，第二天考試就有力了。
今年(2017年)我們再次承辦高考考點，我的2014屆孩子們來到了母校考場，他們好興奮，因為他們可以見到他們親愛的老王了，有一個在二中考點，昨天，認完考場後，又輾轉來到六中，她說：高考前最想得到老王的擁抱，這擁抱是給她力量的擁抱，當時，我給了她一個大大的擁抱，一會兒後，我催促她快走了，她還假裝生氣的對我說，你就是叫我走，也不留留我，我說讓你留個記憶，一想起老王，就想起老王追你走，今年的作文，不知我會不會成為她文章中的主角，我感覺應該會吧，她會圍繞我的追，想到三年的初中生活，想到三年的高中，想到今天的高考。
其實，生活中，都有考試，也都有夢。一個高考夢遺失了，我又拾起了許多個"高考”夢，我的專科成人考試夢、本科電大考試夢、平日的大小考試夢……每一個夢，讓我成長，讓我經歷。每一段路，讓我感悟生活的不易，雖然只是遺失了一個高考夢，但是，一路走來，我拾起了無數個考試夢，這些夢是我的，也是孩子們的，這些夢是多彩的，快樂的!
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