德瑞姆 上海一男子持刀砍死兩名男童:該怎麼保護你,我的孩子?

六月底的魔都,天氣炎熱。

可今天一則突發的新聞,卻讓所有人的心跌落到谷底,只有刺骨的寒。

今天中午11時,位於上海市浦北路上海世外小學門口,一男子持菜刀砍傷3名男童及1名女性家長。

警方接到報案後,在過路群眾的配合下,當場將犯罪嫌疑人黃某抓獲,同時也將4名傷者迅速送醫救治。

遺憾的是,2名受傷男童經搶救無效死亡,另1名受傷男童和女性家長暫無生命危險。

警方初步調查顯示,黃某今年6月初剛來到上海,暫時沒有工作,因生活沒有著落,就產生了報復社會的念頭,進而行兇傷人。

德瑞姆 上海一男子持刀砍死兩名男童:該怎麼保護你,我的孩子?

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剛看到這則新聞時,我正在吃午飯。

可直到現在,我仍有一股難言的悲痛堵在胸口,怎麼也無法釋懷。

光天化日下,在上海的鬧市區竟然發生如此慘絕人寰的惡性事件,我難以想象那兩名孩子的家長,此時此刻是怎樣悲痛的心情,早上還開開心心的送孩子過去上學,可還沒放學卻陰陽兩隔。

同時我也不禁產生了巨大的疑問:我們究竟能做些什麼,才能保護我們的孩子?

根據警方的通報中,我詢問了幾位心理諮詢師,初步可以判斷,嫌疑人極有可能是反社會型人格障礙。

這在之前的文章《空姐遇害案:除了教女生自保,我們還能做些什麼?》已經做了一些介紹。

今天我們想重新科普一下,只想讓更多的人知道:這個社會,並不總是光明的,仍有一些惡魔的存在。如果抵抗不了他們,就儘可能的遠離他們,做好力作能及的自我保護。

在文章的最後,我們也總結了一些我們在面對惡性事件時,那些我們能做的力所能及的事情,希望對你們有所幫助。

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反社會型心理障礙屬於心理變態中的一種,最簡短的定義就是:會造成個體明顯的痛苦、促使他們傷害自己或他人或損害其日常生活能力的任何行為模式。

美國精神病學會編的《精神疾病診斷統計手冊》(DSM-IV-TR)把反社會型人格障礙界定為:15歲以上的個體存在的模式與侵犯他人權利的普遍模式。其核心特徵如下:

1.反覆實施可能導致拘留的行為

2.為了個人利益或快樂而不斷撒謊、使用化名或欺騙他人;

3.衝動或不能事先做好計劃;

4.不計後果地模式自己或者他人的安全;

5.不負任何責任;

6.對他人缺乏同理心。

臨床表現主要是冷漠無情、無視社會道德規範、行為衝動和缺乏責任感。

而反社會性人格障礙的診斷要點為:

一是行為違背社會常情,與社會規範和社會準則相悖,且習以為常;

二是處處以自我為中心,頭腦中只有自己而無視他人,從不關心他人痛癢;

三是明顯缺乏自控能力,行為常常失控,故衝動任性、難以與人保持深刻的人際關係,雖明知行為錯誤,也不感到內疚和不能吸取教訓。

如果發現身邊的人有這些特徵,請儘可能的遠離他們。

德瑞姆 上海一男子持刀砍死兩名男童:該怎麼保護你,我的孩子?

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有人會問了,知道這些有什麼用呢?真要遇到了這樣的人,成年人可能都沒有辦法自保,孩子就更沒有辦法了。

難道我們最後只能怪命了,或者去廟裡燒香拜佛了嗎?

那,究竟應該怎麼辦,才能在我們力所能及的範圍內,保護我們的孩子?我有三個建議。

01

理智與孩子談論這件事

樹立孩子的自我保護意識

地獄空蕩蕩,魔鬼在人間。我們都知道,這社會不僅僅有光明,而且還有黑暗。

爸爸媽媽如何與孩子談論這個事件呢?避而不談不是辦法,過度“警告”也不理智,我們可以聽聽美國學校顧問協會(American School Counselor Association) 的建議:

1. 儘量讓孩子繼續正常的生活學習,這種按部就班的生活會讓他們有安全感;

2. 不要讓孩子過多接觸這方面的新聞和電視;

3. 和孩子坦誠的分享發生了什麼,因為你不說,孩子更會好奇去其他地方道聽途說,我們就更難控制他們的情緒;

4. 傾聽孩子的恐懼和顧慮;

5. 向孩子確認世界還是美好的,學校也是安全的,只不過有人會做壞的事情;

6. 家長和成人要首先處理和衡量我們自己對這次災難危機壓力。你的一舉一動,孩子都能感受到;

7. 重建,再次確認鞏固你和孩子的親密關係以及依戀關係。記住,你在這個時候是孩子唯一的精神安全來源!

作為父母,我們需要做的是,幫助孩子儘早樹立自我保護的意識。

我們之前也做了很多關於教育孩子自保的方法,大家可以做一個參考。

1.不!要!再!告!訴!我!自!我!保!護!了!

2.這個小技巧,能救你孩子的命

3.一位英國媽媽告訴了孩子這個,救了孩子的命......

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自保小方法:隨身帶個哨子

知乎上的一名答主,提了一個很好的自保小方法,無論是成人還是孩子,都可以借鑑:

@鄭亞旗:

建議每人身上都帶個哨,不管是男人女人,還是老人孩子。

人類向來對哨音特別敏感,軍隊的緊急集合哨、各種比賽的裁判哨,這些哨音都能引起人的高度注意和警惕。

如果換成手無寸鐵的小朋友和女生,自己一個人在家,發現有陌生人在門口圖謀不軌,如果你一出聲,對方發現是小孩或女生,很有可能繼續他的犯罪行為。但如果這時你用力吹哨,壞人肯定會被嚇得夠嗆。

說個真實的例子,鄭淵潔的助理是一位女士,有一次她從超市買東西出來,天色已晚,她的挎包背在身後,走著走著她突然覺得不對勁,一個人已經把手伸進她的包裡了。

因為她有著隨身帶著哨的好習慣,就拿起哨使勁一吹,那個小偷居然嚇得一下跪在地上雙手舉高。即便不能給壞人造成直接傷害,但哨子的聲音也能起到一定的威懾作用。

現在網上很方便就能買到求生哨,價格還不貴。甚至有的求生哨用力吹聲音竟然高達100多分貝,跟汽車喇叭差不多。關鍵時刻,這個小東西可以逢凶化吉,甚至可以救命。

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能發聲發聲

能做事做事

最後,我想說,在我們還能發聲、還能做事的時候,請發一點聲音,做一些事情。

馬丁·內莫勒說:“當他們來抓共產黨人時,我沒有說話,因為我不是共產黨人;當他們來抓猶太人時,我沒有說話,因為我不是猶太人;當他們來抓天主教徒時,我沒有說話,因為我不是天主教徒;後來,當他們來抓我的時候,已經沒有人幫我說話了。”

當我們面對這些惡性事件時,我們可能就是毫無選擇,只能默默的承受痛苦,經歷絕望。

但是,當我們還有選擇時,儘可能的互相幫助,做一些善事。

比如,在碰到夫妻間拉扯爭吵的,可以稍微觀察一下,也有可能是拐賣婦女的;

比如,路邊碰到有孩子舉止異常的,可以默默跟一下,有可能就是拐賣孩子的;

比如,碰到有持刀傷人的,在保護自己的前提下,可以趕緊報警等等。

只有我們都互幫互助,互相影響,身邊的惡才能少一些,再少一些,我們的孩子才能在更安全的環境裡成長,我們才不會面臨毫無選擇的絕望和悲痛。

魯迅在文章《熱風》裡說“願中國青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽自暴自棄者流的話。能做事的做事,能發聲的發聲。有一分熱,發一分光,就令螢火一般,也可以在黑暗裡發一點光,不必等候炬火。此後如竟沒有炬火,我便是唯一的光。”

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寫在最後

當危險發生時,不是我們跑得快、會呼救、隨身帶自保工具就行了。

總要有人站出來發聲、站出來做事,那你呢?


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