教師資格證考試難嗎?

娛樂你的有文化

難。

尤其是對於我這種畢業一年非師範專業還想考老師的人來說很難。


畢業整一年了,從學校離開的日子算起到前幾天結束的高考。之所以說難,是因為工作了之後再想去提升自己,時間和精力都沒有那麼充足了,但是誰都知道想要做教師,首先取得教師資格證是必須。

之所以選擇這個,是因為專升本時選的專業就是小學教育,算是有點基礎。另一方面,教師這份職業穩定,相對自由一些。

網上說備考時間四五個月就充足了,而我是按照一年的時間開始準備的。我知道,重新拿起書對於我開說有多難。除了要克服那份浮躁,還要放下自己那點微不足道的自尊心。

我想真正難得部分就是在這裡,每個人的機會都是平等的,就看為這件事付出了多少。


小小的太陽llll

教師資格證相對來說,難度不大!

上半年教師資格證戰罷,下半年教師資格資格證硝煙再起。作為成為教師的入門起點,我們該怎麼突破這一個教師入門證件考試呢?本文著力幫助考生快速瞭解考情,突破教師資格證考試。

一、知道考什麼?

不管你想拿到中學教師資格證還是小學教師資格徵亦或幼兒教師資格證,有兩門考試必須得通過,分別是《綜合素質》、《教育教學知識與能力》。(中學還需要考對應學科,中職除外。)這兩門考試。

二、考試內容有什麼?

科目一即《綜合素質》,滿分為150分。綜合素質,顧名思義,考察的就是一個教師應具備的各項基本素質和基本能力,比如職業道德、職業理念、法律法規、文化常識、計算機應用能力、寫作能力、閱讀能力。

科目二即中學《教育知識與能力》和小學《教育教學知識與能力》(幼兒科目二為《保教知識與能力》),卷面滿分為150分,科目二主要考察的是教育學知識和教育心理學、心理學知識。

三、一年考幾次,一場考試考多長?

四、一共有哪些題型,分值分配如何,難度如何?

科目一《綜合素質》一共有三種題型,分別是單選題、材料分析題、寫作題。《綜合素質》的題型和數量分值在小學、初中、高中還是幼兒園都一致,單選題一共29道,每道2分,一共58分;材料分析題一共3道,每道14分,一共42分;寫作題1道,一道50分。但科目二在中小學的題型分配不一樣,小學科目二的題型為單選題、材料分析題、簡答題、教學設計題。單選題20道,每道2分,共40分;材料分析題道2道,每道20分,共40分;簡答題3道,每道10分;教學設計一道,每道40分。中學科目二的題型為單選題21題,每道2分,共42分,辨析題4道,每道8分,共32分;簡答題4道,每道10分,共40分;材料分析題2道,每道18分,共36分。

五、應該怎麼備考?

正常備考教師資格證的時間應該在45天~60天左右,不宜將備課時間拖延地太長也避免備考時間過短而導致準備不足。合理的備考時間應該分為三個階段。

第二階段,做題階段,時間長度約為15天。這個階段可以在中公教育網站免費下載歷年真題或者購買試題卷,進行題目練習,通過題目的練習加深對於知識的概念理解,初步形成做題習慣和做題技能,提升考試的實際效率。

第三階段,衝刺階段,約為7~10天,最後一個階段是為了攻克之前留下的疑難問題,補充知識難點,從而全面提升自身、更好更穩地拿到教師資格證。這一階段應全真模擬來進行考試,即花費4個鐘頭來進行兩門考試,最後一個星期一天進行一輪模擬試卷測試,並自行嚴格統分,測量自身的知識和技巧水平。

當然,對於廣大的上班族或者是時間緊迫的考生可以諮詢當地中公教育分校瞭解教師資格證班級信息,在中公教師的精準引領下,快速突破教師資格證。


中公教師網

鄙人淺談一下,教師資格證考試其實不難,只要認真對待,沒什麼大的問題,我是非師範生,筆試面試都一次性通過,我個人認為應該從以下幾個方面著手:

1.認真仔細的查看教師資格證考試的報考條件和要求

2.瞭解筆試/面試的報考時間和考試時間(上半年/下半年)

3.準確知道教師資格證考試(筆試/面試)在哪個官網報名及如何報名

4.結合自己的學歷確定自己所報的學段(幼兒/小學/初中/高中)

5.結合自己所學專業和愛好確定任教科目

6.自學能力強的可以自學(網上購買教材),自控力差的可以報培訓機構,無論那種,都要逼著自己擠出時間,調整好狀態,找到合適的方法,理解並掌握知識點和答題的方法和策略

7.備考筆試要多做題,尤其是歷年真題(先自己做,再對答案,接著攻克錯題),面試備考要多聯繫(面對鏡子,手機可以錄視屏,把控時間),答辯備考要多看相關材料和解析

8.細節很重要,要看相關通知公告,比如筆試之前什麼時候打印准考證,面試之前要去現場確認,筆試面試通過要在規定地方和時間內體檢,認定時要看清認定條件,比如戶口/無犯罪記錄或者思想品德鑑定表等


G高俊傑

自從2015年年底開始,教師資格證考試改革在全國範圍內推行。改革後,教師資格證考試發生了哪些變化?改革後是否意味著教師資格證更加難考了?改革前後的教師資格證考試區別又在哪裡?下面將展開討論。

關於改革前後的教師資格證考試內容變化:

(一)考試形式

改革前,考試形式為各省自主命題,改革後將實行全國統考,由國家統一命題。

(二)考生範圍

改革前,師範生只要在畢業之前保證各科取得合格成績,畢業後將直接頒發教師資格證,無需額外參加考試。改革後,師範生被納入考生範圍。意味著:不管是否屬於師範出身,都要參加教師資格證考試,不通過者不予以頒發教師資格證。

(三)考試科目和方式

改革前,為筆試+面試的考試模式,筆試科目僅以《教育學》和《心理學》為主。教師證考試改革後,為筆試+機試+面試的模式。

不同類型的教師資格證,在筆試內容上開始出現區別。如:幼兒教師資格證的筆試科目為《綜合素質》和《保教知識與能力》,小學教師資格證為《綜合素質》和《教育知識與能力》,中學教師資格證則為《綜合素質》、《教育知識與能力》和《學科知識與能力》。其中,《綜合素質》和《教育知識與能力》(幼師為《保教知識與能力》)是三種不同類型的教師資格證所共有的考試科目,而中學教師資格證考試還增加了一門《學科知識與能力》。

機試就是普通話水平測試,因為是採用機器考試的形式所以又簡稱為“機試”。機試的考核成績分為三級六等,要想通過機試,必須取得二級乙等以上的成績,這是對老師在語言的運用與表達方面的要求。面試內容則是說課和答辯。

(四)考試內容

改革前,有指定的教育學和心理學參考教材,考生在複習用書的選擇上有了標準。改革後不指定統一的參考用書,考生要想購置參考書籍,必須自行參照考試大綱購買。

(五)成績年限

改革前,只要通過了教師資格證考試的筆試,那麼這個成績將會是無限期有效。改革後,將實行筆試和麵試成績擁有有效期限的制度。筆試單科有效期為兩年,筆試總成績有效期為三年,筆試和麵試成績保留五年,五年內必須申報教師資格證認定,否則成績失效。

(六)報考資格

改革前,對報考教師資格證的考生,在學歷上僅要求達到大專及以上,即擁有報考資格。改革後,學歷的門檻提高,多數考試需要考生達到本科及以上學歷。

(七)發證時間

改革前,只要通過考試便立刻發證。但在改革後,部分科目增加了教學實習經驗,意味著即使通過了考試,也要實習一段時間後才有可能拿到教師資格證。

(八)證書有效期

改革前,教師資格證沒有有效期。只要拿到手了,那麼這個證是終身有效的。改革後,將打破這一“鐵飯碗”制度,實行教師資格證三年有效期,五年定期註冊一次的新規定。

教師資格證考試改革後難考嗎?

教師資格證考試改革後,發生了一系列的變化——考試科目增加,報考條件提高,進行學歷限制。那麼,考試變得更難了嗎?問題的答案見仁見智。對於已經做好充分考試準備的自信考生來說,改革不改革其實區別並不大。但對疏於複習或是複習不到位的考生來說,改革後的門檻更高了。因為,國家的教師資格證考試改革是從選拔人才、優勝劣汰、提高教師隊伍質量的角度出發的,考核的公平性在有效提升。對於沒有背景、無“爹”可拼、只有“拼自己”的考生來說,無疑是個好的改變。


中公二哈不啃骨頭

教師的職業不同於其他職業,很多人轉行相當老師,需要經過筆試、面試,還需要測試普通話水平。這三項考試讓很多已經工作的考生,沒有時間去準備考試。其實教師資格證的考試難不難,在於個人。考試內容對於考生來說是非專業性的內容,通過率確實不是很高。


筆試考察的科目主要考察考生教育學和心理學的內容,在備考時學習這些知識點可能有些吃力。 購買教材與習題,抽空定時做練習。掌握考試重點內容,在刷題的過程中查缺補漏,善於總結知識點,才能提高備考效率。


面試環節會刷掉很多人,分數從上到下數淘汰分數較低的考生。當老師這份職業不是每個人都適合,所以在面試的環節中考察到考生的綜合素質與水平。在講課的過程中就能發現考生能不能當教師。所以筆試通過後,要嚴格自己不斷的看書備教材,在有限的時間內完成講課環節。面試也會考察編寫教案和板書,多觀看相關教學視頻,積累講課經驗,練習教材的編寫及規範板書書寫內容。


教師資格證考試需要考生做好準備,筆試與面試環節都不能忽視。筆試可以自行購買教材,強化考試科目的知識學習,在刷題過程中提高做題效率。通過筆試後才能進入面試環節,而面試環節較為複雜,可以報名培訓班瞭解面試具體流程,在演練講課環節發現自己的不足。


決勝網

本人15年考教師,現在已經是學校編制了,安徽的,小學數學,兼職心理健康課程,每天工作挺輕鬆的,待遇也還不錯,當初一次就考上了,分數很高,沒報班,學弟學妹們經常來問我經驗,在這把作為一個”老油條“的備考經歷分享一下,希望幫助更多的人。

注意點:報考中,小學、初中、高中,並不是一級一級的報考的哦,可以直接跳著的,直接選擇就好,其中初中的資格證是可以去小學裡進行授課的。

(具體的請以公告為準,點擊即可進入:中小學教師資格證考試官網) 面試信息也在這

報名網址:中小學教師資格證考試

具體詳細流程:點擊即可查看

切記:大部門地區都會有現場審核,切勿錯過時間

1、問選擇什麼科目?

(1)、 建議最好選擇自己擅長的科目、喜歡的科目,這是你一輩子的事業

(2)、根據當地招聘情況來決定,很多地區的招聘是有一定限制的,比如你有小學數學資格證,大學是漢語言文學專業,而地區招聘的時候招考數學崗位,但是很多地區的要求都會明確提出要有所報學科的資格證,以及大學專業必須是相關專業的,這時候,你還是不可以報考的,所以大家要根據專業和招聘慎重選擇,並不是簡單就好。

2、考試科目

3、具體分值

4、備考建議

(1)、 基礎階段(2周):

根據自己所報考學段和學科,將2周的時間分配到《知識與技能》中,對於內容較多的章節可以適當多分配時間,這個階段不做題。看完之後做近兩年的試卷,感知重點。

(2)、強化階段(1周):

1.有了第一階段的學習準備和理論基礎,這一階段要再看一遍《知識與技能》,邊看邊整理筆記,要是嫌寫字麻煩,也可以把我的筆記打印出來,在上面做題型記號並且背知識點。

2.背累了可以休息看《綜合素質》這本書,大家應該懂得大腦的注意力不可能維持太久,嘴巴也會不想動,這時候,看書比較不費力,

(3)、衝刺階段(1周)

每天一定要保證按規定時間答一套真題,通過做真題看自己哪方面比較弱,強化彌補,加強對知識點的鞏固和掌握,避免出現能背得出知識點,卻不會做題的現象;而且要從題目中總結做題技巧,特別是案例分析題。

圖書建議:

選擇一本好書十分關鍵,市面上很多的圖書很多,但是很雜,知識點太亂,內容太厚,估計大家是看不下去的。

小二推薦一本,根據市面整理的圖書,知識點+題目,並贈送一套學習筆記,還有一些教學視頻,希望可以幫到大家

5、面試備考

對於面試,其實不建議去報班,只需要自己多加練習即可,在這小二給出一些備考建議

1、先清楚瞭解各個流程建議大家先要清楚瞭解面試這20分鐘的流程,到底是怎麼安排的,比如一開始是什麼,其次做什麼,以及各個地方的注意點、時間點等。

大家對於面試的恐慌與擔憂其實是來自於不自信以及不瞭解,所以先清楚明白流程是十分關鍵的。

2、拆分學習,以試講為重點

明白教師資格證面試是由5分鐘結構化+10分鐘試講+5分鐘答辯組成,建議大家可以拆分學習,以試講為重點,比如對於試講的話,可以多練習,提高自己的教姿教態,結構化可以去背一些範例答案,作為一些積累,而答辯則主要是對於授課過程這塊進行追問,只要能夠清楚合理表達出來即可。

3、看優秀的人如何說,先模仿,精說一堂課

很多小白根本就沒有上過課,也是非師範類的,對於試講是什麼一點都不瞭解,整個教姿教態是全然不知,所以建議大家可以先從網上去學習一些優秀老師的授課風采(建議是所報科目),學習他的一些手勢、眼神、動作、提問方式、引導語等。然後就這一堂課進行全面模仿,直到自己能完全的順暢、自如。

4、廣練習,精說多堂課

面試的時候,科目是進行隨機抽取的,很多學生準備的時候就去把所有的教科書買來,進行全面攻克,這樣的效果太慢。提醒大家,面試的時候大部分的授課都是以新授課為主,所以要能夠抓住重點。

具體做法,可以先把本科目的課程進行分類,比如數學的乘法、除法、圖形、面試等,然後各個類別進行抓重點練習,這樣的話,就可以做到舉一反三。

(PS:優秀教案下載:教案網)

5、以真題全真模擬

到了後期,練習到一定程度後,可以不斷對自己進行考察,重點利用以往的真題,進行全真模擬,看看自己的狀態如何,看看自己能否很好的掌握,針對每一次的練習找出問題,進行改正。

6、抓注意點,提亮點

自己一個練習的時候,能夠很快的達到一箇中等水平,但是容易出現一個問題,太自我,不知正確與否,因此,這時候,可以聽聽一些專業人士的建議,聽聽他們對於面試當中的一些重點和難點,找到坑。

7、凝練成自己的“套路”

對於面試,無論是結構化還是試講,經過自己前期的多磨練,那麼最後可以將自己的思路給固定下來,將自己的一些“模板”給深刻化,比如,導入、練習、作業、提問、評價、銜接語等全部寫下來,這樣的話,在10分鐘的試講當中,你會有3分鐘是已經確定了的,那麼你還會害怕嗎?

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教師資格考試信息平臺

教師資格證考試相比教師編制考試來說,難度小了很多。作為教師資格證筆試面試全部高分飄過的我來回答一下教師資格證的筆試備考,希望能幫到您。

教師資格證筆試有兩科(學科知識這裡不先講):教育知識與能力和綜合素質。難度來講教育知識與能力知識點多且碎,綜合素質一共就背4個大題和一篇作文模板就行。所以主要是教育知識與能力的備考。



那麼,教育知識與能力如何備考呢?

提到備考絕大部分同學就開始努力的背書了,天天背,從早背到晚,把自己都感動哭了。實際上成效甚微。

大家想一下,咱們備考的目的是把那本書背下來嗎?不是的,是考出教師資格證。那怎麼才能考出教師資格證呢?順利通過教師資格證考試呀。那怎麼才能通過教師資格證考試呢?考試的題大部分做出來呀。那怎麼知道它考什麼題呢?精心研究歷年真題呀!

所有“歷年考過的題就不會再考了”的言論都是屁話!真題不重要的話,高考之前我們為什麼重視最近五年的高考題?中考之前我們為什麼做各地市的中考真題?就是英語四六級考試、考研英語和政治,不也是充分重視真題嗎。所以說真題是最重要的資源。要精心研究近幾年的真題,從歷年真題中感知各個考點,這也是最快速的途徑,而不是盲目的背書。

真的發現很多人不會學習,時間上從早靠到晚,要麼翻來覆去的看書,要麼看一句抄一句答案,一天下來感覺是很充實,把自己都感動了。實際上做的都是無用功。為什麼有些人看起來不大學習,卻考試很順利呢?

下面就說一下我備考的策略:

首先,教師資格證的備考是一場持久戰,最首要的是要有正確的指導思想指引自己行動。

想當年某部隊800多萬人最後怎麼沒有打得過咱們不到200萬人呢?領導人不同呀,指導思想不同,戰略戰術不同,所走的路線不同,所以導致了最後結果的不同。所以正確的指導思想是第一位的,要有正確的指導思想指引自己走正確的路線。

具體這場持久戰怎麼打呢?毛爺爺說過:不要四面出擊,要各個擊破。什麼意思呢?把教育基礎知識看作是一隻大老虎,一共有十個爪子,一次集中敵人三四倍的兵力去攻打它的一個爪子,還會打不掉嗎?肯定能打掉啊。也就是說,集中充分的時間精力去學習較少的知識點,肯定能夠消化啊。一個爪子一個爪子的敲,最終全部都敲掉了。這說的就是學習的計劃策略。如果沒有好的計劃,今天學教育學,明天心理學,也就像是單槍匹馬,今天打這裡,明天打那裡,這樣的話一個地方也打不下來。要隨機應變靈活機動。



就這樣,一個戰役一個戰役的打,一個勝利接著一個勝利的迎接,最後勝利肯定是我們的,光明也肯定就是我們的。

先說這些吧,希望能幫到所有看到這個回答的讀者。


林家公子881

明天就要考試了,現在回答這個問題似乎沒有什麼意義,但是呢,既然看到了,還是想說點什麼。

我是2017年畢業的,大學三個學期拿到了初中語文高中語文的教師資格證。根據我自己的經驗,我覺得教師資格證考試說難也難,說不難也不難,關鍵是看自己的複習吧。


我是大三上學期開始考教師資格證的,那時候時間比較充足,複習得也挺好的,不負所望,順利拿到了初中語文教師資格證的合格證書。之前,以為我所在的那所三流的二本大學只能考初中教師資格證,不能考高中的,但是,後來聽師兄師姐說,畢業很多學校招聘要求是高中教師資格證,打定決心考高中的教師資格證。我主要是這樣複習的:

綜合素質:這一門,看似很簡單,卻有很多人掛在這上面,因此在複習綜合素質的時候,不能掉以輕心,但也不用太擔心,因為你多做幾套真題,便能從中發現出題的規律和所考的知識點,教師觀、學生觀、素質教育觀等知識幾乎都會考。很多人可能會怕寫作文,其實沒必要,作文從學生和教師的角度著手,不是什麼大的問題。


教育知識與能力:這應該是很多人會頭疼的一科,因為有很多教育學和心理學的知識需要背誦和記憶。在一個月的複習時間裡,我把大部分的時間用來記憶知識點。我一般就是先做幾套真題,總結那些經常出現的知識點,然後就背誦,一邊記憶,一邊寫,這樣記憶很慢,但很有效。有了基礎的知識儲備,再寫後面的主觀題,這樣在辨析和簡答中更好的發揮自己的實力。具體怎樣記憶,死記硬背,建立思維導圖,還得根據個人實際情況來。

學科知識:這門考的就是自己的專業知識了,主要考的是一些上課過程中出現的問題,然後問你怎麼處理等等。我們考語文的,選擇題部分會考一些文學上的知識、文字運用和理論。主觀題主要考的是批改作文、分析教學實錄、寫教案等。因為平時上課都有接觸過這門,所以,不用花多少時間去複習。

綜上,我覺得教師資格證考試沒有想象中的那麼難,認真去複習一下,就沒什麼問題。


文學碎碎念

感謝相邀。


教師資格證只是從業證書,只要你能通過三門考試,就可以得到你想要的專業資格證書。

具體的申報要求:

1、普通話水平應當達到國家語言文字工作委員會頒佈的《普通話水平測試等級標準》二級乙等以上標準。

2、各級各類學校非師範專業畢業生申請教師資格應按省教育廳部署補修教育學、心理學課程,並由省教育廳統一組織考試合格。(申請學歷為師範專業畢業人員免於教育學、心理學考試)

3、各級各類學校非師範專業畢業生申請教師資格應參加教師資格認定機構組織的面試、試講。(申請學歷為師範專業畢業人員免於面試、試講)

5.沒有教師資格證的是肯定無法取得正式編制的。

具體的報名時間和地點你可以去問一下你們當地的教育局、或者報名教師資格證的地方 。

考教師資格證的流程是:

1.考普通話證(語文老師要二級甲等以上;其他科目要二級乙等以上) 一般3月到6月,9月到12月好像沒個月可以考一次。

2.考心理學以及教育學(一般報名點有輔導班,交點錢參加,老師會幫你劃重點,但是你一定要背,因為這些重點只能保證你在及格的邊緣而已;該考試半年一次,通常在3月和10月,成績可以保留三年,因此最好一次性通關;在考心裡學和教育學時,就要報名好考試的等級——幼兒教師/小學/初中/高中(高職)/大學,你的學歷一定要高你報名等級一級,EG如果你要教高中就一定要大專以上學歷,另外大學教師證時提供給大學在職教師考的的)

3.拿上你的以上三個證外加畢業證、身份證、體檢,就可以去報名試講——也就是“說課”。這個時候你要選好科目拉(就是要選好數學、語文之類的) 說課一般是15分鐘,考之前上網下一下模板,就可以拉。 說課是在每年6月和11月好像,通過說課就可以拿證拉。

考試科目

申請高等(包括大學、大專、高職)學校教師資格人員: 高等教育學概論、心理學概論、高等教育方法概論 申請非高等(包括高中、中專、中職、初中、小學、幼兒園)

學校教師資格人員: 教育學概論、心理學概論、教育方法概論。

關於參考教材,要看你所在的省份,比如遼寧省的教育學教材是遼寧師範大學出版社的,教育心理學的教材是遼寧大學出版社的。

注意:普通話要二級乙級以上含二乙(報科目為語文要在二級甲級以上),科目可在報名時自選(數學,語文,英語,計算機等),本科生是可以報高中、初中、小學中的一個級別,專科生可以報初中、小學中的一個級別,最重要的是隻有應屆的畢業生可以報(如果是大一大二的學生是不可以報的)。


希望能夠幫到你。


故事裡的美食與音樂

病態一:重症拖延症!

說到這第一種病,那真是男人聽了會沉默,女人聽了會流淚。萬惡的拖延症,不知道害了多少人。

大家可不要小看了這病,它作為頭號種子選手,不發作則以,發作起來足以讓大部分人失去戰鬥力。

經常有如下表現:

“刷完這個微博我就去看書啦!”30分鐘後.....“哈哈哈哈哈,這個太有意思了!”

“我明天開始一定要好好看書複習啦!”第二天,“沒事,我就只玩最後一天了!”

“吃完這包零食我就開始看書”1小時後,“恩,零食真好吃。”

......

病態二:重症迷茫症!

此病屬於擁有明顯特徵,且容易發現的病症。危害雖不如上面兩項,但是常常會因為它而引發上面的拖延症,這也是考生們需要特別注意的一個病症。

經常表現如下:

“今天先看這科吧,不對,感覺那一本我還沒看,先看那一本吧。哎呀,這本我也沒看,那先看這本吧······”

“明天看什麼呢?艾瑪,隨意,明天直接看一本就行了。”

······

看看上面的表現,你是否中槍了呢?


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