葉聖陶先生說過：“教育就是習慣的培養。積千累萬，不如養個好習慣。”寫字的習慣包括認真書寫的態度和正確的書寫姿勢，有了這兩個習慣，就會寫出工整美觀的漢字了。
習慣必須從小培養，這裡既然說的是寫字，就應該從孩子執筆的那一刻開始培養。
一、認真書寫的態度
認真書寫的態度需要老師和家長嚴格的要求、不斷地提醒和監督，沒有捷徑，這裡就不再贅述。
二、正確的書寫姿勢
一旦養成了錯誤的姿勢是很難糾正的，大部分學生寫字姿勢是錯誤的，對身體成長極為不利，有的孩子在上一年級之前就學習寫字，家長忽視了寫字姿勢，有的是上學後，片面追求字體好看，忘記了糾正寫字姿勢。那麼，正確的寫字姿勢是什麼樣的呢？
1.正確的坐姿
正確的坐姿是“頭正”“肩平”“背直”“足安”，這個很好理解。“胸距課桌一拳”“眼距紙面一尺”“手距筆尖一寸”，這個也是大家很熟悉的。一說出來大家都知道，但是常常一提筆就忘了，所以要經常不斷地提醒。
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2.正確的握筆姿勢
有人歸納了握筆口訣如下：
“—抵二壓三襯托，
指實掌虛腕靈活，
角度適宜方向正，
筆畫輕重細琢磨。”
“一抵”是指用中指的指甲根從筆桿的下方將筆從下往上抵住，筆桿留出一寸長的距離，一般是在旋筆刀旋出錐形的根部。
“二壓”是指用大拇指從裡側、食指從外側將筆捏緊後往下輕壓，拇指和食指的指肚著力，這樣捏時指肚面大，肉軟且厚，不用費很大力氣就能將筆握緊。
“三襯托”是指無名指、小指略彎曲成前後狀，兩指成一平面貼於桌面，再加上掌側要貼實桌面，從而將中指及整個筆托起，形成既穩且活的握筆姿勢。
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握筆姿勢兒歌
兩個手指頭碰頭，
中指乖乖低下頭，
抬抬頭，踢踢腿，
點點頭，擺擺尾，
小小筆桿靠虎口。
簡單來說，就是拇指和食指輕輕地捏住筆，操作筆的運轉，剩下三指在筆桿後面起著支撐的作用，注意食指成弧形。具體可以參照下圖。
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良好的寫字習慣會讓孩子受益終生，不僅能寫出一手好字，也有利於孩子的健康成長，家長和老師們一定要重視。
端正的坐姿 美觀的字體（小學四年級）
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