叶圣陶先生说过：“教育就是习惯的培养。积千累万，不如养个好习惯。”写字的习惯包括认真书写的态度和正确的书写姿势，有了这两个习惯，就会写出工整美观的汉字了。
习惯必须从小培养，这里既然说的是写字，就应该从孩子执笔的那一刻开始培养。
一、认真书写的态度
认真书写的态度需要老师和家长严格的要求、不断地提醒和监督，没有捷径，这里就不再赘述。
二、正确的书写姿势
一旦养成了错误的姿势是很难纠正的，大部分学生写字姿势是错误的，对身体成长极为不利，有的孩子在上一年级之前就学习写字，家长忽视了写字姿势，有的是上学后，片面追求字体好看，忘记了纠正写字姿势。那么，正确的写字姿势是什么样的呢？
1.正确的坐姿
正确的坐姿是“头正”“肩平”“背直”“足安”，这个很好理解。“胸距课桌一拳”“眼距纸面一尺”“手距笔尖一寸”，这个也是大家很熟悉的。一说出来大家都知道，但是常常一提笔就忘了，所以要经常不断地提醒。
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2.正确的握笔姿势
有人归纳了握笔口诀如下：
“—抵二压三衬托，
指实掌虚腕灵活，
角度适宜方向正，
笔画轻重细琢磨。”
“一抵”是指用中指的指甲根从笔杆的下方将笔从下往上抵住，笔杆留出一寸长的距离，一般是在旋笔刀旋出锥形的根部。
“二压”是指用大拇指从里侧、食指从外侧将笔捏紧后往下轻压，拇指和食指的指肚着力，这样捏时指肚面大，肉软且厚，不用费很大力气就能将笔握紧。
“三衬托”是指无名指、小指略弯曲成前后状，两指成一平面贴于桌面，再加上掌侧要贴实桌面，从而将中指及整个笔托起，形成既稳且活的握笔姿势。
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握笔姿势儿歌
两个手指头碰头，
中指乖乖低下头，
抬抬头，踢踢腿，
点点头，摆摆尾，
小小笔杆靠虎口。
简单来说，就是拇指和食指轻轻地捏住笔，操作笔的运转，剩下三指在笔杆后面起着支撑的作用，注意食指成弧形。具体可以参照下图。
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良好的写字习惯会让孩子受益终生，不仅能写出一手好字，也有利于孩子的健康成长，家长和老师们一定要重视。
端正的坐姿 美观的字体（小学四年级）
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