今年的高考，把刘慈欣先生的科幻小说《微纪元》节选片段搬上了语文阅读。这个事件，也许会在高中生中掀起一场科幻作品阅读热潮。但是，科幻的真正目的是什么呢?科幻是不是只是一场幻想呢？
也许有些人认为，科幻作家就是狂想家，也有人认为科幻作家就是科学家，还有人认为科幻作家只是个文学创作者。
其实，一个真正好的科幻作品，既是一个富有科学梦想的科普作品，同时也是一个发人深思的文学作品。因此，一个好的科幻作家，既是科学达人，也是文学家。
一、科幻的真正目的是科普
一个好的科幻作品，一定是建立在坚实的科学理论基础之上的。没有坚实的科学基础，那就不能算是科幻，只能算是玄幻。因此，很多没有学科基础的科幻写手写出来的作品，就过于依靠天马行空的幻想，也就更像玄幻而不是科幻了。
1. 好的科幻作品往往都有科普价值
历史上那些伟大的科幻作品，同时也都是科普佳作。比如《海底两万里》、《地心历险记》、《基地》、《地球使命》、《星际迷航》、《三体》等等，不胜枚举。比如，在《三体》中，作者就大量使用了科学元素，如三体难题、材料科学、不同恒星环境对生物形态的影响、电磁信号放大、引力波、量子纠缠等等。读者在感受奇幻场景的同时，可以学习并讨论大量前沿的科学知识。
国外，比如美国，把大量科幻题材拍成了电影或者电视剧，带给更多民众一场场科普盛宴。如好评如潮的《火星救援》，帮我们科普了火星上恶劣的自然环境、如何改造火星土壤、如何在火星上获得水、如何在火星上种植植物、伤口的自救、火地通讯、太阳能发电、飞船轨道的计算、飞行器在火星轨道的交会对接、太空船里的失重环境、太空船模拟重力环境等等。大量的科普知识，让人觉得非常痛快。即使像《变形金刚》、《猩球崛起》、《阿凡达》这一类的商业大片，也不乏科学元素，给人以科学的洗礼。
相对于普通科普作品，科幻作品更有趣味性和可读性，带来的科普效果往往更好。
2.科幻将促进科学和技术的进步
我们现在使用的很多技术，其实最早都是出现在科幻小说里的。比如手机、平板电脑、可视电话、声控技术、智能冰箱、智能安保系统、智能机器人等等，都是最早在科幻小说或科幻电影中呈现的。现在，人们还在努力实现曾经出现在科幻小说中的黑科技。比如星际旅行技术、低温冷冻复活技术、器官再造技术、太空船重力系统、隐身技术等。
一个好的科幻作品，可以触动青少年的科学梦想，激发青少年的科学兴趣。鼓励更多的青少年长大后从事科学研究，从而推动整个国家甚至全世界的科学进步。这方面，美国比我们做得要好，我们国家也应该加大力度扶植科普和科幻事业的发展。
二、科幻与科学现实还是有一些差距的
有些人过多相信科幻小说中出现的一些技术，以至于真假难辨，根本不知道现代科技水平能够实现哪些技术，哪些技术是不能实现的。很多人盲目迷信作者所构想出来的科学环境。
比如，有人就喜欢拿超光速旅行、时空穿越、高维空间、“水滴”、“二向箔”等说事。其实，按目前的科学知识来理解，这些内容更多偏向“幻”，而不是“科”，这些元素应用过多，也就把科幻变成了玄幻。比如中国最近几年大量面世的穿越影视剧，还有风靡网络的玄幻小说等。
这里简单分析几个现实中还无法实现的科幻元素。
1. 基因异形
《X战警》风靡世界，看似是个科幻作品，其实大氛围还是偏向玄幻了。毕竟，基因工程不是神话工程，自然界经过几十亿年的演化也没有进化出具有超能力的基因来。而人类改造基因，基本上也都是按照现有的基因进行改造，并没有按照特殊功能设计基因的能力。
类似的话题有《美国队长》、《绿巨人》、《隐形人》、《生化危机》等等。我们的基因可以被改造，但是有些改造已经超出了化学物质的极限。比如绿巨人，发怒的时候身体快速变大变绿、力大无穷，不发怒的时候反而跟普通人没有区别。这是完全违背科学规律的，他突然增加的体重，化学物质从何而来？身体结构骤变，需要的能量从哪里来？难道是精神能量吗？
所谓的大剂量高能射线，给人类带来的只能是死亡和癌症，不可能带来超人。当然，如果真是在太空针对胚胎干细胞（或者精子、卵子、受精卵等）进行辐照繁殖，倒是有一定概率获得新型人类，但成人辐照变成超人是绝对不可能的。而刚才提到的新型人类，至少目前人类的伦理道德是不允许实施相关试验的。倒是我们已经得到了很多太空蔬菜，其实就是太空辐射突变产生的新物种。但那绝对不是蔬菜本身接受辐射突变，而是大量种子接受太空辐射，然后回地球筛选。
《隐形人》需要通过注射，改变身体所有分子的结构，把所有化学物质变成无色透明不吸光的，这个是绝对不可能的。除非改造后的物质不再是地球上的物质，地球上的所有固体和液体都不可能100%透光，即使是气体也会吸收一部分光。更何况，还要考虑改造后必须还是个人，那他的蛋白质应该还是蛋白质，骨骼还是骨骼、只是都透明了，这也是不可能的。因为结构决定功能，结构也决定透光性，这两点是有矛盾的，不是通过注射和吃药就能一致的矛盾。
科学家正在研发隐身技术，但绝不是直接把人体变成隐身的。而是要研制一种隐身的衣服，通过显示屏技术，或者通过新型折光材料来实现。目前这两种技术都在公关，我们国家也有很多团队在做，但短期内是很难实现电影中展现的那种效果的。
其实《微纪元》里，那种像酵母一样大的人类，通过基因工程也是绝对不可能实现的。人体是个复杂的多细胞结构，每个人都有几十万亿个细胞，把这些细胞直接缩小为原来的十亿分之一，那是绝对不可能的，因为基因、细胞的组成决定了，细胞没有那么大的压缩空间，地球上最小的细胞，也只是酵母的几十分之一（最多几百分之一，十亿分之一意味着不能再使用现有的细胞膜和现有的基因载体）。如果改成单细胞生物，人类的所有功能如视、听、说、思考等又将如何实现，神经又该如何传导？当然微纪元里展现的那些微观科学和还是很有道理的，其中的社会思索也是很有意义的。
2.穿越时空
前些年的科幻作品，和一些历史题材作品特别喜欢穿越题材，不管是穿越到过去，还是穿越到未来。很多人认为这是科学的，因为爱因斯坦的相对论里就提到了穿越时空。
其实，爱因斯坦的相对论里，并没有告诉我们我们可以回到过去的某一天，然后再回来。因为相对论的基本前提是光速是最快的，所有有质量的物质绝对速度都不可能超过光速。别说超过，就连达到光速都是不可能的，因为只有没有静止质量的粒子才能达到光速。而人类，以及人类使用的所有交通工具都是具有质量的。此外，一旦实现穿越时空，很多物理定理都将被打破。且不说祖父悖论，就连物质搬运，也可以扰乱整个宇宙。因为只要可以穿越时空，理论上来讲，我们就可以把另一个时空的所有物质搬运到这个时空里来。
3. 高维空间
别说高维生物是人类想象出来的，就连低维生物也是人类的想象。先不说存不存在一个高维的空间，高维的生物是不是在玩弄我们。就连人们一直坚信的二维物质，其实也是无法证明存在的。至少按现有的理解，我们的宇宙是由物质和能量构成的，不管是普通物质还是反物质和暗物质，都是三维粒子构成的。谁能说明白，我们所谓的二维物质是由什么构成的？物质还是能量？如果我们三维人观察不到二维物质的存在，又凭什么认定高维的生物可以轻松观察到我们的存在呢？
当然，科幻毕竟不是真正意义上的科普，适当添加一些玄幻成分，不仅可以增加作品的趣味性，而且能起到更加发人深思的作用。比如《三体》里面提到了毁灭性打击武器水滴和二向箔，使得人类能更清楚地意识到自己的渺小，不要盲目追求统治宇宙。再比如《X战警》中，超强的基因优势，最后也被人类发现了难以掩饰的缺点，告诉人们不要被强大的敌人吓倒，也不要盲目迷信自己的能力。但是，对于即将从事科学研究事业的学生来说，认清哪些是科学，哪些只是幻想，还是有必要的。
三、科幻作品，还是发人深思的文学作品
每一个好的科幻作品，同时也都有一个重大的社会伦理背景。比如，《三体》系列，就提出了著名的黑森林理论。高等文明对暴露的其他文明往往喜欢采用毁灭打击的方式消灭掉。全文通过地球人与三体人的交流，开始展现地球人类面临的种种危机，再到三体星球和地球被毁灭，再到整个宇宙被重置。整个宏大的叙事背景，还是引导地球人类要爱护和平、保护生态环境。再比如《阿凡达》中，通过描述反引力矿物和阿凡达的精神移植，让人类意识到保护环境的重要性，以及要尊重生命。《星球大战》中战无不胜的死星，最后也在英勇的战士冒死攻击下功亏一篑，启示人们一切皆有可能，不要轻易放弃希望。
关于科幻，还有好多话要说，但限于篇幅，就不多说了。关于科普，我会继续撰写一些科普小文章，希望对喜欢科普的朋友有所帮助。希望大家关注头条号“东城观星”，了解更多科普话题。
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