鄭瑞文2015
胡說。東亞也給人類創造了很多文明。樓主只是關注到了現代階段,但卻沒有從長期來看問題。
人類文明從誕生到現在經歷了很長時間。從春秋開始,中華文明就是同時期較為先進的文明。中國的四大發明也為人類帶來先進的文明財富。唐宋時期,中國文明出海,在東亞範圍內形成以中華文明為主的文化圈。值得一提的是,那時的中國的GDP佔世界GDP的一半以上。
近現代開始,西方文明逐漸佔了上風,尤其是清朝的閉關鎖國,導致明清開始的西學東漸。
再者,西方文明和東方文明有不同的特性。東方文明柔和,講究包涵、容納、中庸,西方文明則有一種侵略的性質在內,比如西方傳教士到處傳播教義,並且將異見者視為異教徒,而儒家文化和大乘佛教卻沒有這種內容。
所以,一直以來東亞在都給人們創造了許多精神和物質財富,只是近年來不像西方文明那樣大放異彩而已。
小溪解局
首先要說明:
“智商”這東西不等於智力,智商高未必就真等於智力高,大多數情況下也對個人生活起不到什麼真正的作用。
相信大家都聽過成立於1946年的“門薩俱樂部”,這個俱樂部號召高智商的人士加入。他們有意為聰明者建立一個社團, 通過充滿挑戰性的社團活動而使參加者的高智商獲得承認、肯定和不斷提高,並分享彼此的成功。
半個多世紀的發展使門薩成為世界上最好的、最大的、最為成功的智商俱樂部。作為一個超級俱樂部,它擁有10萬以上的會員,遍佈世界100個國家。除南極外,各大洲超過40個國家都設有它的分支機構。
但是,就是這樣一個高智商人士組成的俱樂部,他的成員也並非都是律師科學家,而是什麼職業都有,還有鍋爐工,一般工人,農民等等。
這充分說明:智商並不能真實反映我們在社會中的適應能力,更反映不了一個文明的地位。
為什麼會這樣?因為智商只是人為決定的一項測試,但這種測試所檢驗的方面非常單一,僅僅是一些20世紀初期工業社會所看重的能力。其實並不能反映人類智力的全部方面。
比如在傳統農業社會,一個很重要的生存能力是快速辨別各種植物的種類來決定能不能吃,而智商測試卻沒法測這個,智商測試中常見的“對抽象圖形的快速辨別能力”對生活在傳統農業社會的人來說是毫無用處的。
這樣的結果是,工業社會智商測試150的人,可能丟到傳統農業社會活不過3天。以傳統農業社會的眼光來看,也許東亞和歐洲人才是最笨的。
我們不能只用自己的眼光去衡量別的文化,這樣得出的結論是不全面的,用智商測試去檢查生活在前工業社會和農業社會的居民,這種測試毫無意義。
在歷史上,歐洲南部的羅馬人曾經認為北方蠻族蠢笨如牛,而這些北方蠻族(英法德等)卻創造了現代文明。
紅楓歷史觀
這個問題分為兩個部分:
1.東亞人智商高於平均水平
2.東亞創造的財富反而沒有西方多
先來說第一部分,事實真的是如此嗎?東亞人真的更聰明嗎?
結論會令各位很自豪——確實如此。根據英國埃爾斯特大學心理學系林恩(Richard Lynn)教授2006年出版的著作《種族智商差異》,林恩收集了1920年以來500多項關於人類智商研究,得到的結論是:東亞人智商最高;其次是歐洲人;然後是中東人、北非人以及南亞人;非洲人、澳洲土著和西南非叢林居民排名最後。
林恩教授進一步闡述了智商差距的原因,他研究認為,人類的智商由遺傳、健康和營養、教育與環境決定。重要性依次排列。
而導致東亞人智商高的原因,主要是因為人類於5萬年前抵達處於冰河期時的東北亞時,面臨嚴峻的生存考驗,寒冷的天氣需要更高的智力與通力的合作來克服困難。製作抗寒冬衣,搭建帳篷,生火取暖,捕獵猛獁象等大型野獸,都需要高超的技巧與生存智慧。
“物競天擇、適者生存”,東亞人智商不斷提高,這也是進化論起作用的一個例證。
但這裡需要說明的是,後續的研究發現林恩在寫書時有意對數據進行了取捨,一些數據做了處理。但是,國別之間人類智商差異是存在的。
另外一點,大家需要知道,智商是一種可變量,隨著營養,教育與訓練,智商可以被提高。
第二部分,東亞人創造的財富沒有西方多,這個正確嗎?
首先談一點,工業革命以後,世界創造的總財富幾十倍、幾百倍於人類全部歷史所創造的財富,而這些財富的增長主要在西方世界。
當我們把視點聚焦到工業革命以前,會發現截然不同的局面。
在物質財富領域,英國經濟史學家麥迪森在《中國經濟的長期表現(公元960-2030年)》一書中,通過定量研究測算髮現以下事實。
在公元14世紀至15世紀早期(宋元時期),中國人均收入高於歐洲人均水平,通過吃穿用各方面來看,宋朝都城臨安(杭州)掌管大門的兵丁的生活水平遠高於同時期英國擁有大量封地的領主的生活水平;而後幾個世紀,中國人均收入一直處於停滯狀態。儘管如此,中國仍是世界上最大的經濟體、人口最多的大國,其經濟總量在當時佔世界經濟總量的1/3強。
右邊從上至下:美國、西歐、中國、印度、中東
1820年以後中國迅速衰退,到1978年,佔世界經濟總量不足5%。改革開放成功地引發了超高速增長,中國佔世界經濟總量的比重提高到了2003年的15%。
麥迪森在書中認為今後中國經濟追趕過程還會持續,據他預測,到2015年中國就有可能成為世界最大的經濟體,相當於美國GDP的107%,到2030年中國GDP佔世界總量的比重將增至為23%(購買力平價計算)。
這就是為什麼中國的改革之路被稱為“偉大復興”。
基本上,麥迪森預測成功。
再來看精神財富方面。
李約瑟Joseph Needham
李約瑟是著名中國科技史專家,他在系統的梳理了中國古代科技發展中發現,歷史上中國科技進展長期領先於世界,公元868年唐朝印刷出第一本有出版日期的圖書;公元1088年北宋發明了“磁力導向”指南針,在公元1161年南宋發明了投石機,能夠投出炸彈。東漢張衡觀測氣象的“相風銅鳥”比歐洲早了1000年;南北朝時期的祖沖之計算圓周率精確到小數點後七位比歐洲早了1000年。
從公元6世紀到17世紀初,中國在重大科技成果上,所佔比例一直高於54%,但到了19世紀,卻只佔不到0.4%了。
李約瑟在《中國科技發展史》中,提出了著名的李約瑟之謎。
為什麼資本主義和現代科學起源於西歐而不是中國或其他文明。
我們再回到這道題本身來看,為什麼智商更高的東亞,給人類創造的財富反而沒有西方多?
東亞尤其是中國歷史上是成功的,我們創造過輝煌的過去,擁有遠超世界的物質財富與精神財富,我們在生活水平與科技發展上一度遠遠領先於歐美。
可惜的是,近代我們落後了。
我們在做的,就是開啟中國的偉大復興。解決體制機制上束縛財富與科技發展的桎梏,用結構機制改革的紅利釋放全民的潛力。
歐美與中國的競爭合作,是一場漫長的馬拉松。在16世紀以前,中國長期領先於歐美。西歐在經歷了黑暗的中世紀後,來自古老中國的諸子百家為當時的歐洲思想家們提供了炮彈,伏爾泰、孟德斯鳩等等先賢翻譯中國經典,著書立說,衝破基督教的束縛,此為“文藝復興”的發端之一。工業革命順理成章的出現,西方從此主導了世界的走向。
今天,中國已經重新回到世界的聚光燈下,決定中國地位的,不是買下多少愛馬仕包包還是擁有多少億萬富豪。而是中國能夠湧現多少科學技術大家,貢獻多少世界級的科技成果,為全體人類的文明進步作出多少貢獻。又或者,中國在與西方文明的交互學習中,為更多的國家和地區,帶去安全與富有,帶去和平與希望,為每個普通人帶去未來。
“沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春。”一個生活在18世紀英國的紡織女工,不會知道自己迎來的將是百年日不落的榮耀。
我們呢?
黃油貓
這個問題本身有問題。所謂的東亞人智商更高,這個前提很可疑。同樣的,“中國人最聰明”的說法,是不是傳說已久的誤解呢?
智商一說,從它出現起就充滿爭議。那些看起來很科學的題目,測試人的邏輯、計算、記憶、抽象思維能力,看起來很能測出個人的智力水平。可是,一旦智商結論推廣,被用來說哪個民族智商高,哪個民族智商低,哪個民族優越,哪個民族劣等,就會有很大問題。任何“智商測試”都是在一定環境下進行,通過一些指標反映。環境和指標,都是動態變化的,這些變化極大影響測試結果。智商測試成為種族主義的理論基礎,有些人還信以為真,真是莫大的諷刺。
從人類進化角度以及人類遺傳學來說,還沒有科學證據證明,哪個民族天生優等,哪個民族生來智商更高。反對種族主義,不是政治正確的口號,而是有堅實的科學基礎。
比如說,今天被普遍認為“全世界最聰明”的猶太人,整個中世紀乃至近代初期,並沒特別閃光的地方。古代猶太人經商,其見諸於史,最多是“奸詐狡猾”這一類事關品德的描述。關於他們特聰明特有才華,智商超乎其他民族的說法,幾乎沒有看到。
美國移民史上,最早登陸美國的猶太人群體,他們幾乎沒受什麼教育,除了做些體力勞動,什麼都不會。和英裔德裔移民相比,猶太人根本沒什麼“高智商”表現。早年的美國拳擊界,拳手很多都是猶太人,因為他們受教育程度低,經常被視為“四肢發達,頭腦簡單”的民族,這與今天很多人的印象相反吧。類似的情形,還有愛爾蘭人,意大利人。
今天很多人說“猶太人智商高”,他們潛意識裡都認為,猶太人天生聰明吧。他們並沒意識到,猶太民族在智商方面,也有這樣不堪的歷史表現。
同樣的,很多人說東亞人(中國人)智商高,僅僅是看最近二三十年。翻看歷史,中國人在近兩百多年的表現,可以用慘不忍來表現。不僅精英智識水平落後於世界一流,普通民眾的素質,也遠不能和歐美相比。“麻木不仁”是當時有識之士最普遍的自省。那時候,誰會相信“東亞人智商更高”這種說法呢?
因此,用“智商高”描述一個民族的固有特性,這是很不準確的。
一個民族在經濟、財富、文化方面的表現,和所謂的“民族智商”沒有關係,主要看當時的觀念水平,制度和治理能力。
近代以來,西方社會全方位超越地東方,正是緣於他們知識觀念的進步。用經濟學家米塞斯的話來說,西方有一種非常獨特的觀念,那就是自由。這種觀念到近代發揚光大,使西方人的創造力極大迸發出來。哪怕區區彈丸小國,也能創造出驚人財富;在創造力和組織力武裝下,西方人這才橫行四海,無敵於天下——在這期間,和智商根本沒什麼關係。幾百年前,這些西方人的祖先,還處於矇昧混沌的狀態呢。
今天的文明社會,源頭來自於歐洲。英國(把範圍再縮小一些,則為蘇格蘭)的一些觀念,比如私有財產、人權、法治、宗教自由、言論自由等觀念,先在歐洲傳播開來,帶動了歐洲的飛躍;隨後這些觀念傳播到美洲,成就了美國的興起;再隨後,傳統上和自由觀念絕緣的日本俄國,他們的經濟和文化發展也在加速。
到今天,現代中國也深獲其益,這片土地上的人民,其創造力也被激發出來,大有趕超歐美之勢。這個過程中,觀念和制度是最重要的,所謂“智商”的差別,完全可以忽略。
菁城子
這顯然是個偽命題吧,將很多本來並不確切的概念粘合起來,得出一個看似確切的結論,還以反問的形式輸出。哈哈,我可不想順著這根歪竹竿往上爬。
先來看看互聯網數據中心Visual Capitalist基於摩根大通,和國際貨幣基金組織的數據,對世界2000年以來的GDP變化情況做的統計。
上面兩張圖非常清楚,我想就不用多解釋了。首先用GDP衡量財富創造水平,大概多數人都不會反對吧。可以看到,一直到工業革命之前,中國和印度的GDP都一直佔據世界總量的絕大部分。
僅僅這一點,就可以把題主的後半句否定了吧。工業革命之後,西方世界,尤其是近150年,由英美國主導的西方世界,GDP增量大幅上升。到了二戰結束時,達到頂峰,並一直持續了近50年。到2000年左右,開始緩慢下滑。而與此同時,最顯著的現象就是中國巨大增幅。到了2017年,東方和西方國家的GDP總量已經幾乎持平。
這張圖是2017年的PPP(購買力平價GDP)統計,關於PPP和GDP的區別,我在這裡就不細講了,有興趣可以看看相關經濟學的文檔。中國已經佔到世界的18.3%,超越了美國。注意,右邊小圖表示,中國的經濟總量,比起2010年,又已經增長了86.9%。
我記得在大概10多年前,中國人均GDP剛剛超過3000美元的時候,好像有一種論調,認為發展中國家經濟增長有好幾個檻,比如5000美元,8000美元。以經典經濟發展模式,很多發展中國家是過不了的。不過中國2017年人均GDP已經超過9000美元了,好像這個檻對我們無效,哈哈。
至於題主的前半句話,似乎倒還是更有點道理。統計世界各地區智商的事兒,很多機構確實也做過。先不論統計方法是不是都科學,好像大多數都得出了比較一致的結論,東亞最高。不過我倒覺得智商高低和創造財富水平並沒有什麼必然的聯繫,不是有句老話:勤勞勇敢智慧的人民們,才是創造歷史的第一動力。
羅生物語
財富是什麼?
是黃金?是錢?還是改造自然界物質的方法?
財富用什麼衡量?
用數字?還是用人類創造出的一堆工業品?
世界財富的增加只有兩個因素,一個是人口增長,一個平均人口需求增長。
人口增長促使世界財富增加這是客觀存在的,平均人口需求增長促進世界財富增加這是主觀存在。
財富的秘密在於人的需求,其實每一個時代都有一個世界財富的最大限值。
世界人口數量×世界上富有那個人的財產=世界財富最大限值。
世界人口平均需求=(世界最有錢那個的財產-世界上最窮那個財產)÷世界人口數量
其實沒有什麼意義,從廣義上來講財富是不存在,因為財富是這樣的,人與人之間貧富差距越大,世界就越富有,貧富差距越小,世界就越窮。
因為當大家都同樣有錢的時候,等於大家都沒錢,因為那個時候,錢買不到任何東西,沒人肯出賣自己的勞動力。
西方並不是創造財富多,而是西方製造了世界巨大的貧富差距。他們掌控了這個時代世界財富觀念,以科技水平高低來衡量財富多寡。
財富只是一個觀念,這個時代叫科技財富時代,西方掌握了世界的最高科技,所以他們當然是最富有。
當全世界科技水平都一樣的時候,科技是發達了,但世界變窮了。
(?)差距製造價值,價值差距製造貧富差距,貧富差距製造財富。
(我故意留了個問號,你們自己想吧,想出來記得告訴我,因為我也不知道哪個問號指的是什麼,但是必須要有個問號😁)
一號風手
人類學家通過嚴謹周密的研究,得出的結論,認為東亞人種的智商普遍高於西方人種的智商。
這個結論也得到了越來越廣泛的贊同,以至於今天在學術界沒有多少人會懷疑這個結論!
但是,回顧歷史,我們卻發現,東亞人種為人類社會創造的各項財富累積,反而遠不如西方人種為人類社會創造的財富多。
這是為什麼呢?
本人認為,這是有歷史和現實的原因的,更有歷史長期形成的思想觀念,造成東亞人種為人類創造出來的財富反而不及西方人種多。
歷史原因
在人類社會的歷史發展進程中,東亞,以中國為主導的文明,率先進入奴隸社會和封建社會。無論是奴隸社會,還是封建社會,其最大的特徵是農耕文明。而農耕文明要求的是穩定,在穩定中求發展。
同是農耕文明,我們創造的社會財富,包括精神財富和物質財富,要比其它文明流派創造的財富都要多得多。
以農耕文明為主流文明的社會,既得利益階層,封建階級在長期的歷史演化中,建立了從思想到生產方式的強大枷鎖套在了被壓迫被剝削的農名階級身上。從而束縛了社會生產力的發展,遏制了社會財富創造的慾望。
這一點,如果認真閱讀過《紅樓夢》惜春管理大觀園的章節,就能明白封建統治階層對資本主義生產方式的形成,產生的壓力有多大,就有深刻的體會。惜春管理大觀園的理念和方式,就是資本主義生產方式的一種體現,但是,最終卻被無情地扼殺在變革的搖籃中。
西方社會由於經歷的封建社會歷史很短,並沒有形成一整套行之有效的社會管理和約束體系,因而對社會生產力變革的束縛遠遠沒有東亞封建統治階級的力量強大。
在長達兩千多年的封建社會統治中,我們雖然創造了無與倫比的封建文明,卻錯失了社會變革,進而充分地解放人類思想束縛,以創造更多的精神文明和物質文明。
相比於封建社會,資本主義社會為了解放社會生產力,大舉廢除一切遏制人們思想的條條框框,使得人們的改變自己創造生活的熱情得到了空前提高。社會的一切都得到了翻天覆地的變化,也為社會創造了前所未有的物質財富。
我國是從半封建半殖民地社會,直接進入社會主義社會,沒有經歷物質文明和精神文明的最大限度地充分發展。所以,痛定思痛以後,我們提出了社會主義初級階段的理論。事實上,這種社會形態的本質,就是資本主義,但又不同於傳統的資本主義生產方式。而是在社會主義社會統一領導下的資本主義。也許,我們可以用國家社會主義來概括。
在這種社會形態下,我國普通國民的生產熱情得到了空前的釋放,因而只用了短短几十年的時間,完成了傳統資本主義社會幾百年創造的物質文明。但是,我們不得不承認,我們雖然創造了空前的物質文明,但是,在精神文明領域,我們還沒有形成一個完整有效的體系。
思想觀念原因
社會的發展,離不開思想觀念的變革。
而東亞社會,以中國主導的長達兩千多年的封建歷史,封建主義思想觀念對人們的思想禁錮和摧殘,導致社會大眾被奴化了。
研究西方社會的歷史變革,我們可以看到,西方社會的變革,基本上是自下而上的變革。而東方社會的變革,基本上都是由上而下才能成功地徹底地完成社會變革。
這也是東亞公民,特別是我國公民在世界上任何國家生活,參與政治的意願普遍不高的根本原因。
政治是社會的上層建築,並能反作用於社會,乃至個人生活。而我們的政治生態,基本上是上層決定下層的社會生活。只有當下層社會到了忍無可忍的地步,才會發生反抗。而這種反抗絕大多數都只是個人,最多是小範圍的意願表達。
這種社會形態,有利於統治,但不利於根本性的創新和變革!只有當社會上層建築認識到中國特色,並能加以合理引導和釋放,社會的創新意識和財富的創造,得到最大限度的爆發。
鄭瑞文2015
雖然後世中國人有這方面的問題,但綜合人類文明史來說這其實是我們現代人的一個誤解。誤以為我們的祖先不行,但也不容否認我們缺乏一種東西。
黃種人古代創造比我們想象得要多得多的多。只是後來的黃種人沒落了,也就是我們能看到信史的那些時代沒落了。黃種人最偉大的創造莫過於文字符號了,如果你逐漸發現全世界幾乎所有文字符號都與漢字符號有關,你就不會妄自菲薄了。關於這方面在其他回答裡反覆說過了,拉丁字母、阿拉伯數字、阿拉伯字母、希臘字母等等都能發現漢字或中國符號。具體不說了,我貼一個德國光明會標誌,大家看看能發現什麼?
其實很容易就發現了,漢字九,頂部和底部一個正立的,一個倒立的九。九其實是鉤子,魚鉤。所以它漢語的另外一個讀音就是鉤。它是當年黃種人在長江流域兩大捕魚工具之一,另外一個是三叉戟。
由於魚鉤與蠍子對應,所以蠍子就指黃種,然後又附會天蠍座。
九在任何文化裡指的都是黃種人,九黎、勾芒、芒勾、高麗(鉤黎),英語讀乃,然而乃也是指黃種,他是數字3的原型,代表黃種三支系。光明會圖案裡左右頂部就是3。
這是我信手找來了的光明會圖案做分析,這裡順便分析光明會的圖案。
這個圖案總和是120,每個斜排之和都是四十。四十代表白種,剩下的兩個邊都是3、6、7、9四個數字,3和9代表黃種,7和6代表白種。而7也同時代表黃種母系。三七是一種藥材,其實更是數理,就是圖中的21,代表黃白結合的一個數理。此圖基本也是表達此意,圖中f則是大禹手中的丩兩叉戟,也是4的原型,後字司字頂部。此圖就是涵蓋了黃白聯姻的數理符號,代表帝舜體系。
黃種人的鉤子文化,融入建築、龍舟、以及諸多器物尖部都要鉤起。比如鞋子腳尖鉤起的都與這個文化有關,刀具也一樣。比如芬蘭人的刀和鞋子。
只要看到這種造型就是與鉤子與蠍子有關。黃種猶太在中東使用了石材等新建築材料。然而他們仍然使用在建築四角堆砌翹起標記,羌族建築就是這個形式。後來這個形式被阿拉伯發展成四角建高塔。
鉤子文化就是蠍子文化,古埃及的蠍子王不僅是黃種人,而是是指古中國歷史,很可能就是倉頡和軒轅黃帝。還有人把古埃及阿蒙神說成是宙斯,阿蒙已經可以完全鎖定是漢族和北三苗羌人後裔的祖先,屬於閃米特北三苗,他其實就是被汙衊的撒旦原型,英語三讀司雷,正是宙斯的功能。基督教阿門就是阿蒙神。
這裡說的都是信手拈來,並沒有綜合訴說。都可以看到黃種祖先的偉大。另外關於撒旦、關於阿蒙的破解,粉絲到一萬時,發一文詳解,全方位破解。
國病
在全球範圍內,東亞地區的IQ測試值在106左右,白種人約為100,美國的黑種人為85,撒哈拉地區的非洲黑人為70。智商測試排名如下:
東亞人(包括中國人、日本人、朝鮮人)的平均智商最高,平均值為106
歐洲人100
愛斯基摩人91
東南亞人87
美洲本土印第安人87
太平洋諸島土著居民85
南亞及北非人84
撒哈拉非洲人67
澳大利亞原著民62
南非沙漠高原的叢林人和剛果雨林地區的俾格米人,平均智商為54
東亞人的平均IQ測試值高於美國和亞洲的其他地方的白種人,即使參加專為歐美文化設計的IQ測試也是如此。而收養在白人家庭中的黑人孩子,在7歲以前和白人智商差別不大,但到17歲以後,智商差距明顯拉大。看來智商與生活環境和測試題專門指向性關係不大。
學者李約瑟先生,在其編著的15卷《中國科學技術史》中正式提出:“儘管中國古代對人類科技發展做出了很多重要貢獻,但為什麼科學和工業革命沒有在近代的中國發生?”1976年,美國經濟學家肯尼思·博爾丁稱之為李約瑟難題。
科學家對男人和女人的智商進行過測試,其實男人和女人的智商平均差不多,但是男人智商方差明顯大於女性。白種人的平均智商低於東亞人,但是白種人智商方差大於黃種人,也就是說白種人高智商和低智商的人數大於黃種人。智商方差越大,說明這個群體中出現天才的可能性更高。方差越大,有可能是基因上的原因,也有可能是外部因素的原因,也有可能是外部因素改變了基因。
分析中華文明以及西方文明這個問題的底層觀點,我認為人類的認知突變是因為外部原因的突變造成,具體來說就是環境的突變,特別的就是地球氣候的突變。由於氣候突變,造成人類生存資源的緊張,在某個局部區域(當然是所處歷史時代人類能夠到達涉及到的局部區域)人類就會發生群體性的、錯綜複雜的多邊的武力競爭,武力的目的只有一個,就是爭奪生存資源。
1500年後,氣溫驟然下降。整個世界的歷史,都可以說是從1500年開始的。中國的大的生存基礎就是農業,氣候變冷,是最不利於農業的,這個和歐洲那邊的人生存模式不同。另外在1500年之前歐洲發生了東羅馬帝國解體,這樣,歐洲就已經帶進一個亂世,而且是類似中國春秋時期的亂世,中國的1500年還是一個大一統的帝國,帝國制就與西周的聯邦制不同,也與歐洲的政治大環境截然不同,即明大一統帝制即使土崩瓦解,也不會出現那種四分五裂的多國混戰的局面,這樣沒有這種多國亂世的局部大環境,就不會產生認知突變。
2000多年前西周末期、春秋戰國時期氣候變得異常溫暖,世界各個“獨立”局域都出現了很多大思想家,這一點其實和後來明清小冰期的歐洲出現很多大科學家原理是一樣的。春秋戰國時期正處於地球氣候變暖的週期,人們耕種土地獲得的回報會大大高於以前,這時土地的需求就會加劇,必然會引發對土地這種自然資源的爭奪,於是出現混戰的爭霸時代。這個和後來歐洲幾百年前出現大航海、海洋爭霸是一樣的,都是地球週期性變化引發局部區域的人類向外尋求更多的自然資源,只不過歐洲不是需求土地,因為那時天氣寒冷,土地沒什麼用,根據歐洲人1500年以前的生存模式的發展慣性,最早是海洋搶奪(更早期北歐人專門攻打歐洲主大陸、英國),再後來就是海上貿易。這就如同春秋戰國時期,以前西周時期人們的生存主要是耕種,加上天氣變暖,自然要對土地這種自然資源進行搶奪,這個原理本質都是一樣的。
做個總結:地球週期性氣候突變會引發人類對生存資源的爭奪,而生存資源爭奪又與不同大區域下的政治格局有關,這其中,認知升級的關鍵就是在氣候突變下的大區域內分裂為多政治勢力對生存資源的爭奪,如果出現這種情況,必然產生此大區域下的人類認知突變,同時帶來生產力的飛躍式提升,這種提升與此區域平均人群智商關係不大,而是與智商方差有關。
這也是在2000多年前,春秋戰國時期,能夠出現認知升級和生產力飛躍式發展的原因。但在距今400、500年前的明朝不會出現認知飛躍和生產力突變的原因。
我認為,價值可以定義為人類提供熵減能力的信息或能量。在麥克斯韋妖思想實驗中,實現熵減需要外界的信息(即提供光亮)和能量。對於人類(當然指既包括個體的人,也包括群體的人類)來說,實現熵減,需要外界的信息和能量,這個需求就是價值。
當今西方國家,在提供或者生產需求方面可能不如東方國家,但他們卻可以提出更先進的認知,不僅包括科技知識,也包括管理和組織知識,而且往往是技術和組織模式是融合的,如以前的扁平化管理,現在的區塊鏈很可能是技術驅動未來的組織管理結構大變革。這樣就造成了西方國家的價值窪地,這是人類熵減趨勢帶給他們的價值窪地。如果說前面說的是歷史造就的原因,那這就是今天為什麼西方國家會生產出比東方國家更多的精神財富和物質財富。
財富不僅是需求和供給,更是因熵減趨勢形成的價值窪地。一個國家、一個地區、一個公司、一個個人都是如此。
關鍵詞:氣候突變,多政治勢力,資源爭奪,智商方差,價值窪地
探索貓
智商調查結果就不多說了,這個問題我以前就思考過,也查過資料,現在直奔主題,原因如下:
1、中國人是非常感性的,喜歡玄學、陰陽、空談哲學、文字遊戲、虛套的東西太多了,古人務實、理性的太少!相對西方人,理性缺乏很多。這就會導致這個結果:
中國人比起西方人,感性思維太多,如:出對聯、對仗、押韻。直到現在還是非常盛行,古代的駢文時代、八股文時代就更不必多說了。
具體到生活中,一旦人與人間的矛盾,很多人不能做到理性分析、有一說一,而是根據雙放的關係,論資排輩:師徒有矛盾,罵徒弟就對了!大人孩子有矛盾,罵孩子就對了!就是感性大於理性思維的體現。
中國古代的科學,很多是建立在師傅傳徒弟下的經驗式傳承,上升不到理性分析,最典型如:中國人偶然間發明火藥,也不去研究這樣的配比,為什麼會有反應,為什麼會爆炸,也就產生不了化學!
所以就缺少總結成公式、形成理論、形成科學,最終促使中國形成工業革命的機會了。
缺少理性!
2、中國人喜歡研究人與人的關係,喜歡內鬥。內心是不願意研究事物間關係的,西方工業革命的產物,在清朝大臣眼中是“奇技淫巧”,不正說明如此嗎?
中國古人崇拜的,都是鬥爭的理論,治理的理論,縱橫的理論,很少崇拜科學的理論。
鬼谷子、孫子等等的著作,除了軍事上、思想、哲學上積極的一面,消極的一面是,很多確實就是厚黑學的始祖!中國聰明人的精力,都花到這上面了!
3、聰明的學生,一定一直都學習好嗎?不一定的!除了智商外,還有其他因素,如:社會對科學的包容性、學術氛圍、教育體制、國民性格、思想活躍程度等等,都有關係!為什麼只注意一個智商的因素?
需要指出的是,中國只是落後了幾百年而已,幾千年都是中國人領先的,為什麼要忽視中國領先的幾千年呢?
落後就要捱打,好的是,擁抱工業革命的中國,已經開始釋放強大的生產力了!為祖國點贊吧!