许多的家长在检查孩子作业的时候，往往只看孩子是否做完了作业，而很少去认真地看孩子的作业做得对不对、做的质量如何。这种检查作业的方法对孩子的今后学习和提高是十分不利的，它导致了孩子为了做作业而去完成作业，并没有真正做做作业的过程中学到知识。那么，家长应该怎样检查孩子的作业呢？正确打开方式，都在这里了。
第一：字迹是否工整。
如果孩子的作业只是为了应付老师检查，一般他在写作的过程里不会有耐心去认真地把字写比较得工整的，而是会潦草马虎的写，甚至会有很多错别字。面对这样的作业，家长应该认真检查作业完成的质量，看看做对了多少。因为 如果做对的比较多，而题目又比较难，就证明孩子其实是掌握了知识，只是可能写烦了没了耐心，这时候要教育孩子做事要认真，不可以因为自己已经会了就开始马虎。如果孩子做的作业很工整，字迹清楚，就证明他做作业时心情比较平静、态度认真，这样他才会很自然地写好作业中的每一个字。如果在这种情况下，孩子做错了许多，那么可能是他对这一部分的知识掌握得不够牢固，家长应该及时给予辅导，帮助孩子掌握所学知识。
第二：看完成的数量和质量。
如果是填空题、选择题的话，首先要看看孩子验算的的是否正确，如果正确的话，可以从中选出比较有代表性或是比较有难度的题目，让孩子讲讲解题过程。如果孩子讲得完全正确，就说明孩子已经认真地去审题、分析题目了；如果孩子讲不出所以然来，那就很有可能就是他“蒙”的，这时家长要让孩子自己把解题方法想出来，不要鼓励孩子“蒙”答案的行为。如果做错了许多，这时候就要看孩子是因为不会做而做错的，还是因为态度不认真没有很好地去理解分析题目才做错的。
第三：家长还可以看作业的整体布局。
一般情况下，孩子的作业应该有一个较合理的规划。大多数情况下，老师会给孩子们一个固定的模式；但是如果没有，孩子又将作业写得乱七八糟的话，就要引起重视，要指出孩子的不当之处。家长在检查孩子作业时，要看整体布局是否美观、有条理，规划是否科学。完美的布局有利于提高孩子的审美能力以及加强对孩子的美感的熏陶，而且搞笑清晰的布局规划还能提升孩子的统筹和策划能力。
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