2018年3月，賀舟波老師從寧波市北侖區泰河中學來到西藏省拉薩市那曲高級中學，成為一名光榮的援藏教師。援藏是他不滅的情懷，更被他稱為自己的榮光與責任。從浙江到西藏，相隔4000多公里，需要跨越大半個中國，正如賀舟波老師名字中的“舟波”二字：獨舟前行，勇破風波。
儘管做了充分的準備，但是初到高原，一個個問題都接踵而至。缺氧成了賀舟波第一個挑戰，但他從未有過怨言，為了克服高原反應，他只是默默地隨身準備了各種藥品，甚至是氧氣瓶，只為以防萬一；為了適應飲食的差距，賀舟波還強迫自己吃川菜，喝酥油茶；為了瞭解學生，他更是主動走進宿舍，和學生一起進食堂……克服了重重困難，他用真情感染著身邊每一個人，用真心與團隊融合起來，更以頑強的毅力奠定了今後各項工作的良好基礎。這一葉扁舟，無畏風雨。
破開教學堅冰，促成學生學習好規範
賀舟波來到拉薩那曲高級中學，任教高一年級兩個理科班。雖然來之前他做了非常充足的準備，但是學生的基礎之差還是超出了的想象，特別是自己任教的物理學科。賀舟波積極與學生交流、談心，講自己曾經學生的勵志故事，講外面的世界，幫助西藏的孩子也能樹立起學習的目標，認識到文化知識的重要性和必要性。賀舟波不斷踐行著自己在原來學校的教育理念：不放棄每一個學生，特別是差生。因為差生的轉變，對於整個班級的班風學風會起到至關重要的作用。通過不懈的努力，學生在較短時間內基本做到了課前有準備，上課有精神；專心聽課，用心思考，回答問題的條理和思路基本清楚；逐步形成了良好的學習習慣，精神面貌發生較大的改變。
根據學生的實際情況，賀舟波還自己設計了一套“教、領、放、考”的教學方法，用在日常教育教學工作中。教，即自己一題一題的講，手把手教他們怎麼做；領，即讓優秀的學生上臺示範，激發引領後進生；放，即放手讓學生自己做，做完統一講，自行訂正，再檢查訂正情況；考，即有針對性地安排階段性考試，找差補弱，訂正講評。這套方法經過實踐後，頗有成效。在剛剛結束的期中考試中，賀舟波任教的兩個班的成績都有大幅度提高，特別是高一（8）班，進步特別明顯。學生取得的成績反饋到老師身上，期中時賀舟波的教師工作業績排名名列前茅，得到班主任以及學校領導的認可。
倡導實驗先行，助力物理教學新高度
為了提高課堂的有效性，賀舟波經常上網查資料，和同事積極探討，備學生，備教材，努力做到使課堂教學符合當地學生實情。為了使課堂效果出彩，使學生願意學習，善於學習，必須回到物理學科本身：它的特點是一門基礎學科，也是一門實驗學科。拉薩那曲高級中學的物理實驗基礎非常薄弱，所以加強實驗教學，對於賀舟波等老師來說，就顯得尤為重要。在平時的教學中，賀老師能夠根據學校的實際情況，在上課的過程，多展示一些演示實驗，激發學生學習物理的興趣；同時還能夠自己動手製作一些簡單的演示實驗，既服務於學生，也服務於其他教師。最後，學生實驗的環節，按照高考要求，全部按時有效地開展了。當看到學生進入實驗室時掩飾不住的興奮勁，賀舟波就知道他的付出都是值得的。這是西藏孩子第一次自己動手做實驗，在他們自己動手的過程中，所展現出來的對於知識的渴望，對於未知的嚮往，正是讓賀舟波深深感受到自身意義的所在。
除了學生的實驗課外，賀舟波還積極向學校申請，開展物理數字化實驗——在那曲地區是首創。為此，賀舟波也申請了那曲地區的教學課題《新課程背景下實驗課程數字化的研究與實踐》，積極開展數字化實驗教學。數字化實驗教學具有傳統實驗不能比擬的作用，它通過數字化的呈現方式將隱形的物理規律顯性化，將抽象的物理概念形象化，將枯燥的物理問題趣味化，這將大大激發學生的學習興趣和學習慾望，有助於培養學生的創新能力。數字化實驗教學的開展從小的方面來說，不僅能夠提升學生的創新能力，在提升科任教師的物理實驗水平方面，也幫助巨大。從大方面來說，不僅能促進那曲地區物理實驗水平的提高，緊跟物理教學的前沿性，同時能夠對我國教育技術在中學物理實驗教育中的應用和發展起到一定的促進作用。
揚帆援藏長河，實踐教育奉獻好夢想
浙江省“組團式”教育人才援藏是要“打造一支帶不走的優秀師資隊伍”。為此，賀舟波在援藏團主導的課堂教學改革中率先示範，以導學案為載體的教學四環節通過設計模板、公開示範，對徒指導、講座研訓等形式推廣到本地教師的課堂中去，讓拉薩那曲高級中學的物理成績更上一層樓。另外，賀舟波開學初就主編了拉薩那曲高級中學的校本教材——《理化生實驗手冊》，同時開展理化生研訓班的學生實驗展示環節，使本地老師能夠更好地開展實驗教學，讓每個拉那學子都能體會到物理實驗的魅力。
賀舟波不斷踐行著他的教育理念：用愛耕耘，用智播種，用情培育，用汗澆灌。正是在這一理念的引領下，賀舟波在那曲地區踐行著自己的教育理想。現在，賀舟波已被評選為第十九批“北侖好人”，而遠在千里之外的他早已把自己當作拉薩那曲高級中學的一員，還在為著夢想揚帆前行：為藏區做出更多貢獻，讓生命在奉獻中綻放光彩！
（北侖發佈綜合，資料來源：寧波市北侖區泰河中學）
閱讀更多 北侖發佈 的文章
