《舒克和貝塔》作者鄭淵潔的家庭式教育因材施教,和孩子一起成長

大家對“童話大王”鄭淵潔應該很熟悉吧?其實除了《舒克和貝塔》、《皮皮魯和魯西西》等眾多伴隨幾代人成長的童話故事之外,鄭淵潔對孩子的教育也有自己獨特的見解,今天小黑板就來給大家說說“鄭式教育”。

《舒克和貝塔》作者鄭淵潔的家庭式教育因材施教,和孩子一起成長

鄭淵潔

一雙兒女兩種選擇

兒子鄭亞旗

鄭淵潔有一雙兒女,用的是完全不同的教育方式。大家比較熟知的是他兒子鄭亞旗,兒子從小就直呼父親的名字,小學畢業就輟學,完全由父親在家展開私塾式教育。

教材是鄭淵潔以10部標準教材為參考,童話主人公皮皮魯、魯西西貫穿始終自己編寫的,包括法制篇、創新和懷疑篇、哲學篇、性知識篇、道德篇、安全自救篇、史地和藝術篇、金融篇、寫作篇和數理化篇。在編法制篇《皮皮魯和419宗罪》的時候,鄭淵潔仔細研讀了很多法律的書,用419個童話故事來闡釋我國的419條刑法。

“自學”

“自學”是鄭式家庭教育的特色之一,鄭淵潔曾反覆強調“這個自學可不是說‘不上學’,是學校之外的學習,而‘自學’最主要的方法就是閱讀。”

鄭淵潔深受自己父親的影響,從未停止過閱讀,也經常與自己的父親或者鄭亞旗相互推薦好書。在這樣充滿求知和好學的家庭氛圍下成長的孩子,想必會受益匪淺吧。

《舒克和貝塔》作者鄭淵潔的家庭式教育因材施教,和孩子一起成長

鄭淵潔和兒子鄭亞旗

自立

鄭亞旗8歲時,鄭淵潔就給他打“預防針”:“18歲前,你要什麼我給你什麼,18歲之後,我就不管你了,而是我要什麼你就給我什麼。”

成年之後的鄭亞旗就開始自己找工作賺錢養活自己了,由於只有小學學歷的鄭亞旗在找工作的過程中也曾四處碰壁,第一份工作甚至是去超市扛了三個月的雞蛋,再到後來去報社籌建和維修網站以及修電腦。這樣一步步通過自己的努力,自立起來,直至變成了如今年輕的企業家。

女兒鄭亞飛

在兒子慢慢成長的過程中,鄭淵潔的女兒鄭亞飛出世了。由於對自己兒子的成功教育,讓鄭淵潔也想把這套教育方式實行到女兒身上,所以他一開始就沒有讓鄭亞飛上幼兒園。

或許是孩子起了逆反心理,他女兒特別想去上學,鄭淵潔拗不過女兒,沒辦法只好將女兒送到幼兒園。和哥哥鄭亞旗不同的是,鄭亞飛每天都樂滋滋的,上學上的不亦樂乎。鄭淵潔便讓她按照自己喜歡的方式成長,接受學校的應試教育,成為了被美國6所大學同時錄取的學霸。

《舒克和貝塔》作者鄭淵潔的家庭式教育因材施教,和孩子一起成長

鄭淵潔和女兒鄭亞飛

自由

兒子教育的成功並沒有讓鄭淵潔盲目制止女兒上學,相反的,既然女兒喜歡上學,那便讓她自己選擇,給她自由,供她讀書。雖然鄭淵潔本身不完全認同學校的教學理念,但是他是一個懂得從孩子的角度思考問題的好爸爸,

他知道在教育上,強迫並不能讓孩子更好的成長,給孩子充分的理解和自由才是最正確的做法。

如何評價鄭淵潔的家庭式教育?

大家對鄭氏家庭教育褒貶不一,在這裡小黑板為大家整理了幾條網友的評價,供大家參考。

首先,我覺得家庭教育的目標就是成人,而不是成名。在成人這一點上,普通人和名人是一樣的,成人都不容易。其次,我覺得把孩子培養成人的家庭教育,並不一定需要鄭爸爸的條件,只要有和教育相關的自由職業和時間。對重視家庭教育的人,陪伴孩子的時間總是擠得出來的,不一定非得是自由職業,關鍵是高質量的陪伴。家庭式教育並不是隱居式教育,對孩子社會交往能力的培養也很重要。——豬豬-路易媽媽(知乎網友)

按照標準的教育來說,他兒子只有小學文憑,連9年義務教育都沒有完成。但是從真正的心智教、情商教育上來說,他培養出了一個健康的孩子,勝過了現在許多重點大學的大學生。——Heinrich(知乎網友)

不管鄭淵潔培養的成功還是失敗,都是個案,並不具備推廣價值。他所實行的家庭教育並不適合大多數人。教育不光要有愛,還要有相關能力才行。要求懂科學、懂心理,跟一個作為老師應具備的要求只多不少。 ——李國(知乎網友)

不管鄭淵潔培養的成功還是失敗,都是個案,並不具備推廣價值。他所實行的家庭教育並不適合大多數人。教育不光要有愛,還要有相關能力才行。要求懂科學、懂心理,跟一個作為老師應具備的要求只多不少。 ——李國(知乎網友)

鄭淵潔及其孩子的教育,是不可複製的,也不值得宣揚。對於絕大多數家長而言,我們要工作,我們要有收入來維持一家的生計。為此,我們不得不捨棄對孩子的教育和培養。不是所有人都能像鄭老師那樣隨隨便便一本書就夠一個普通人掙好多年。通俗點說,沒有金錢和時間你不可能能為孩子提供更好的教育。作為普通的我們,大多是在中國教育這樣的大環境裡成長起來的,我們雖然不算優秀,但是在這樣的教育制度下成長起來,自食其力、養活自己和孩子,沒有給這個社會造成負面的影響,我覺得這個教育不算失敗吧。——三一匕禾頁(知乎網友)

因材施教

鄭淵潔兒子不喜歡去學校,鄭淵潔便自編教材在家裡教兒子;女兒很喜歡上學,鄭淵潔便說要供她讀到博士。一雙兒女用了完全不同的教育方式,但是都有

去考慮孩子的感受,給孩子信任和支持,讓他們找到最舒服的方式成長起來。

鄭氏家庭教育或許不能完全適用於所有的孩子,但是鄭淵潔最核心的教育理念——因材施教才是我們最應該學習的地方。家長在孩子成長的過程中,要去多注意孩子自己的認知與思考,發現孩子的興趣愛好與學習上不足之處,然後對症下藥。給孩子足夠的理解和愛,站在孩子的角度上來思考問題,並和孩子一起商量怎樣來解決問題。孩子和家長之間彼此信任和依賴了,那麼無論是生活上還是學習上,相信都能做到越來越好。

每個孩子都有自己的閃光點,家長切勿在孩子成長的過程中盲目攀比,總是拿別人家的孩子來說教自己的孩子,應當適當的鼓勵他們發揚自己的優點,以免造成孩子的自卑心理,以最適合他們的教育方式陪伴孩子成長。

#推薦閱讀#:《皮皮魯和419宗罪》、《鄭淵潔童話全集》、《病菌集中營》等。


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