同風車作戰，你可能被打入泥淖，但也有可能被甩上群星。
這世界上有兩種人，一種把世界看作鬥獸場，一種把世界看作遊樂園。前者想要變得更高更快更強，想戰勝別人，而後者則只想獲得更多快樂。
毫無疑問我是後者。
事實上每個人都曾是後者，都曾天真，曾相信正義，都曾有過騎士公主夢想。（通俗點說也可能表現成“我長大以後想做科學家”或者“我以後是上清華好還是上北大好”。）
然而隨著年歲的增長，我們逐漸意識到這是假的，是我們幻想出來的。於是我們中的一部分人便擁抱現實，腳踏實地，在現實規則裡活下去。而另一些人則在看清現實以後依然選擇幻想世界，試圖在虛擬中獲得現實中得不到的樂趣。
前者被我們稱為現實主義者。後者則被我們稱為理想主義者，其中因為某些特別原因拒絕看清現實，幻想得特別嚴重的則被我們稱為：
中二病
和現實主義者不同，在中二病或是理想主義者眼中，如果這個世界同自己理想中的不同，那麼應該改變的是這個世界而不是自己。在這個過程中即使被硬邦邦的現實撞得頭破血流也不回頭。
比如說我自己就是個逗逼滿滿的中二病患者，常常覺得自己是個墮落凡間的天使，時而覺得自己是個劍斬惡徒的騎士。
在知乎的一道題中，我這樣回答道：
天使
初一的時候剛學德語，老師叫我們給自己查一個德語名字。
第二天別的小夥伴都叫“Paul”,"Vanessa","Tim","Daniel"之類的，就我叫做
“dekadenter Engel mit sechs Fluegeln”，
翻譯成中文叫做“六翼墮落天使”
我到現在都還記得快60歲的老奶奶教師看到這個時眼中閃過的深深不理解。
媽的，這孩子是不是智障啊？
世界觀
再小一點的時候，老師讓我們自己給圖形上的∠起名，比如說可以起名叫
角1，角2，或者角a,角b，角甲，角乙...
於是我給角起的名字叫做“天地玄黃軒轅劍”..
當老師責問我為什麼這麼調皮，知不知道自己錯了的時候。
我看了看班上同學那些平庸的，沒有夢想的面龐，想都不想就回答說：
“錯的不是我，是這個世界”
騎士夢
學前班那會兒作為班長，組織全班同學與總是欺負我們的一個學長約架。
當時我們這20多個人，對面只有他一個，雖然他比我們每個人都要大上一圈，但我們有兄弟啊，我們這麼多兄弟，他就一個人，制服他so easy。
“叫你平時欺負我們！”
我惡狠狠地想著就衝出去了。
恩，只有我一個人衝出去了。
然後全班20多個兄弟眼睜睜看著我被比我高一頭的學長抓住，對著我打了一整套“降龍十八掌”外加半套“無敵風火輪”。
虧好有個還算有良心的小子帶著老師來救我，不然那半套“無敵風火輪”也打到我身上，我大概下半輩子就只能像霍金一樣生活了...
後來聽說那個總是欺負我們的學長小時候因為特殊原因，光四年級就唸了3年....
...
在很長一段時間裡，我都覺得我的這種中二給別人帶來了很大困擾。結果最後發現同學紛紛喜歡和我做朋友，說和我在一起玩特別有意思。
後來我甚至發現有一本寫中二病的小說，因為寫得足夠好成為了世界名著。大家不但不討厭書裡的主角，反而非常喜歡他：
《堂吉訶德》
書中的主角本來是個教養極好，通曉事理，頗有見地的紳士，結果在猛讀了一陣騎士小說以後突然覺得這個世界充滿了罪惡，做起英雄夢來。從此整個世界對他來說就好像一場正義必將戰勝邪惡的大夢，而在這場夢裡他自己就是英雄。
在他的騎士夢裡，他是拉曼查的守護者堂吉訶德騎士，風車是張牙舞爪的巨人，旅店是公爵的城堡，苦役犯是被迫害的騎士，而長著麻子的鄉村姑娘則舉世無雙的美人杜爾西內婭小姐。這世間的一切都充滿了罪惡需要他去伸張正義，而他願意把伸張正義得來的所有榮譽全部獻給杜爾西內婭小姐。
堂吉訶德大戰風車
關鍵是無論多少人看他笑話，嘲笑他，甚至當面指責他，他都不為所動。這位幻想著自己是騎士的老爺子總覺得自己肩負著改變這個罪惡渾濁時代的使命：
"天讓我生在一個鐵的時代，就是要讓我召回一個金子的時代，也就是黃金時代。"
通俗點說就是：
然而最終夢還是醒了，和其它愛做夢的幼稚鬼一樣，老爺子也無法避免被現實碾過的命運。
切格瓦拉被打死在玻利維亞的叢林裡，海子在鐵軌上自殺，哪吒在父母面前被逼死，孫悟空最終還是戴上了緊箍，對著唐僧，菩薩，佛祖軟了雙膝。
自詡正義四處伸張正義的堂吉訶德騎士，最後也不得不接受其實自己不是騎士，只是箇中二病患者的事實。從類都沒有什麼巨人，惡龍，他心中的正義也不過是一團毫無根據的空氣。在書的最後，變回平凡人的老爺子憤怒地說：“騎士都是假的，荒謬的”。
而他自己也在接受現實後不久，便草草死去，死前對自己之前的荒唐行為悔恨不已。
自封為騎士堂吉訶德
很多人說這本書是塞萬提斯為了反對騎士小說作的小說，他故意讓一個瘋子來做騎士，引領了一批批判嘲弄騎士小說的潮流。是一本詼諧搞笑的小說。
然而豆瓣上卻有很多書評說這本書看著看著眼淚都要掉下來了：
我也一樣。
事實上塞萬提斯自己就是個英雄浪漫精神的信徒。
他曾拋下教堂的安逸職位不做，非要去決鬥，去參軍，最後失去了左手。曾在可以逃離逃脫海盜魔爪時不獨自離開，試圖帶著所有俘虜一起逃亡最後又被抓了回去。所以這本反騎士精神的書才寫得這樣傳神，因為這就是他一生的寫照：
起初躊躇滿志，相信世界有榮光與正義，最後迴歸平凡，在無名與悔恨中草草死去。
堂吉訶德在回到現實世界後很快便草草死去，而塞萬提斯也在奮筆疾書十年，寫就《堂吉訶德》第二部的結局後，因為全身水腫死在了馬德里，墳墓至今沒有人找到。
但我不喜歡這個結局。
因為即使他們接受現實，現實也不會改觀半分。但他們對自由，浪漫主義以及遠方星辰的求索卻可能正是改變這個腐朽現實的良藥。
而且堂吉訶德雖然一談起騎士道便陷入盲目，但在此之外，卻一直是一位博學多才，彬彬有禮的紳士。
他對當時宗教，社會，風氣的評價字字珠璣，鞭辟入裡，在瘋癲的表象下藏著高尚正義的情懷。
所以我不想看到堂吉訶德先生在遺憾和悔恨中死去，也不想看到塞萬提斯在自己的最後一部著作中完全否認自己信仰了大半輩子的浪漫英雄主義精神。
很多時候我們口口聲聲說著要過得現實點，卻總是沒來由地喜歡那些有不切實際幻想的中二病患者。因為和他們在一起總是有趣，總是不缺樂子。而且我們不知道什麼時候，他就會飛到看不見的天上，儘管在我們眼裡，他還是一樣的渺小。
同風車作戰，你可能被打入泥淖，但也有可能被甩上群星。
星星和螻蟻一樣小，但我們知道它們不一樣
比起來，我可能更喜歡之後百老匯根據堂吉訶德的故事改的那部音樂劇，劇中塞萬提斯堅持自己的理想，最後精神上得到了大同，然後在所有人熱淚盈眶中，伴隨著音樂，以水滸傳“夢迴梁山伯”的形式，夢迴了一把堂吉訶德。
對了，配著這音樂。
And the world will be better for this
That one man scorned and covered with scars
Still strove with his last ounce of courage
To reach the unreachable star
願人間，由此不同往昔
縱然我，終將疲倦無力
仍要用傷痕累累的雙手，
去摘，遙不可及的星！
我始終覺得，在現實中浸淫久了容易麻木，就需要一些講述理想和群星的東西來讓我們心情變好，而藝術品無疑就是這樣的一類東西。
推薦你們都可以看看。
-END-
我是雷斯林，我回來了
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