蚌埠新聞網記者 陳瑤
楊先生的兒子強強(化名)是我市一知名中學的初二學生，正是天真爛漫讀書學習的好年紀。平時楊先生也將兒子當作自己的小朋友一般相處，父子二人常談心交流。最近，強強和爸爸分享了一些班級的熱門話題，令楊先生心中頓時警鈴大作。
前幾天，強強給楊先生看了一位同學的QQ空間，一篇公開戀情的文章在班級裡最近熱度很高。強強這兩位早戀的同學，不僅公開曬出了表白文章、牽手照，還坦然接受了同學們的祝福。
“本來以為14歲的孩子還小，什麼都不懂，還沒開竅，沒想到已經到了談戀愛的年紀。”楊先生說，雖然自己的孩子目前沒有發現早戀的苗頭，但周圍已經有不止一兩對同學有了早戀的舉動，戀愛這張情網不知何時會網住自家孩子，目前他要做的是及時給孩子打“預防針”，做好應對準備。
00後的早戀，早已不是熟悉的味道
“早戀”一詞對大多數人來說都不陌生，互動百科對“早戀”的定義為：青春期青少年建立戀愛關係。“早戀”一詞只在中國內地被廣泛使用。早戀一般指未進入大學階段的青少年之間發生的愛情，特別是在校的中小學生。調查表明，在中學階段發生過感情的人很多。而大多數都是暗戀、單戀(單相思)。只有相互有好感，才能發展成為早戀。早戀行為是青少年在性生理發育的基礎上，心理轉化為行為的實踐。
圖片來自網絡
隨著所有的90後都已成年，早戀這個話題顯然只適用於2000年以後出生的孩子。作為新世紀的青少年，00後擁有更加良好的條件與教育氛圍，這批孩子也更具有自由精神和開放的思想，他們對待早戀的態度已不同於80後、90後，家長、老師面對這批孩子的早戀問題又該如何處理？
“我在公交車上、大馬路上都看到過穿著校服的中學生，小男孩、小女孩手牽手或是摟摟抱抱的。現在的孩子膽子大，早戀也不偷偷摸摸，反而一臉得意要昭告天下。”生於上世紀80年代初的劉女士認為，00後的中學生們早戀已經和上一代人風格截然不同，“我們小時候總覺得早戀是件有些丟人的事，都是不好好學習、品行不端的差學生才會有的行為，就算早戀了，也一定要瞞著老師、家長、同學，打死也不能承認，連個手都不敢牽啊。”
記者調查：一番苦心化為兩派觀點
堅定反對派：會用一切手段阻止
作為醫生的王先生對兒子的未來一直有很高的期待，孩子今年讀初二，正是青春期，雖然現在沒發現孩子有早戀行為，但王先生說自己堅決反對孩子早戀。“我堅決反對早戀，小孩子年紀小，把持不住，一旦談戀愛就沒心思學習了，我希望他把談戀愛這件事放在大學階段進行，那時候心智成熟，看待、處理問題的方式和小孩子完全不同。”王先生認為，如果兒子早戀，自己一定會採取一切可以嘗試的措施，比如，和老師打招呼，給孩子調座位、換班級、死盯硬守、甚至轉學等各種手段阻止、干預。
調查中，一名中學老師告訴記者，如果自己班級有早戀的學生，她一定會出面制止。“我所遇到的學生早戀，最後都被時間證明了，幾乎沒有好的結果。有的孩子浪費了寶貴的學習時光，有的孩子錯過了重要的人生機遇，還有的孩子因為自我保護意識太差，釀成了無法挽回的悲劇。即便有的孩子戀了一段時間，這段感情也最終會不了了之，早戀真的是不會結果的花，所以我一定會出面阻攔學生早戀。”
淡定理解派：不突破底線，一切好說
記者調查中發現，有20%左右的家長認為，不存在“早戀”這個概念。
在我市一家文化單位工作的張女士明確表達了自己的觀點，“既然會戀，就不能說早，我孩子無論什麼年齡談戀愛，我都覺得正常，只是要注意引導不要影響到他的健康成長和學習，畢竟戀愛只是生活的一部分。”
此次調查，有一半以上的家長認為，處於青春期的孩子對異性同學產生了懵懂的情愫，這是青春期的“小美好”，不該一味指責，適當引導就行。而且只要不影響學習狀態、不違反校紀校規、沒造成什麼不良影響，家長強勢干涉反而不好。
不過，家長們的這種淡定和理解，也都建立在“底線”之上，家長們心中的這條“底線”，基本上是親吻等過於親暱的舉動，以及性接觸。在這個問題上，所有爸媽都統一戰線。
少男少女相處比過去更大方
二十六中的班主任老師何娟，從教近二十年，遇到學生早戀的情況真不少。在她看來，現在青春期的男女學生確實比過去大方多了。中學生的異性朋友越來越多，這是社會的進步，教育的進步，人性的解放。
何娟的原則是，作為老師，發現早戀跡象，如果影響不大，那就“裝聾作啞”，在順其自然的同時默默關注。如果“小美好”一旦變成了“星星之火”，甚至有“燎原”之勢，班主任一定會出面引導一番。比如，幫助孩子們理解，喜歡一個人、崇拜一個人跟愛一個人是不一樣的；再比如，告訴孩子們，這個時候的“愛情”，最純潔，最純粹，但也最脆弱，因為愛情往往與能力和責任聯繫在一起。
如果這種干預還是無效，何娟就會通知雙方家長，家校聯合做孩子的思想工作。
青春期現實情感問題誰能引導？
“現在，無論是影視作品還是書，說青春期懵懂愛情的很多。可是真正能為孩子疏導青春期的心理問題、感情問題，幫助家長解決問題的教育、指引卻很少，甚至是空白。”國家二級心理諮詢師徐心悅認為，面對早戀這一情感話題，很多孩子和家長可能都是缺乏經驗、不知所措的，學校、教育主管部門平時沒有這方面的教育、指導，一旦出現問題，孩子和家長只能任性為之，或是借鑑別人、影視作品中的經驗，這樣一來，往往會走些彎路，甚至誤入歧途。
閱讀更多 蚌埠雜談 的文章
