課內學習與課外學習之間,該如何平衡?

春言莫語




看看現在補課機構滿天飛的狀況就知道,如今的孩子和家長越來越重視課外學習了。重視課外學習,相應的就要付出代價。於家長而言,是價格不菲的補課費;於孩子而言,是寶貴的休息和娛樂時間。

我認為,不管孩子處於哪個學習階段,都應該以校內學習為主,校外學習為輔。畢竟學校的老師比較正規,有很多因素制約著他們,他們不能想講啥講啥,因為有大綱要求。而且學校老師對考試的動向和經驗都比較豐富,並佔有孩子最好的學習時間。無論從氛圍上,還是從質量上,都應該重視校內學習,上課認真聽講,認真做好筆記,完成老師留的作業。而那些校外的補課機構,只是作為校內學習的一種補充,可以把在校內沒學明白的地方進行查缺補漏。



從另一個方面講,家長讓孩子去校外學習,無非是想提高孩子的學習成績。但是,那些學習好的同學還真不是看課外學習輔導出來的,多半是充分利用好了校內學習時間,學習方法和學習效率都很高。這也是為什麼我們看到那些學霸級的孩子,他們並沒有學的那麼辛苦,也不是沒有時間玩,反而覺得學霸比學習差的孩子還輕鬆。

如果說課外時間怎麼安排學習,我覺得,如果說小學階段,可以學一兩個興趣特長,尤其應該可學習書法,然後多讀書,增加課外閱讀量。中學階段,可以適當看一些課外讀物,或者參加一項體育運動,都是很不錯的,有利於孩子身心健康。


千里煙波1688


題主你好,課內學習當然是佔主要地位,課外為輔。

作為一名學生主要的學習時間還是平時的上學期間,寒暑假和週六、週日適當的休息。社會上有一種說法“寒暑假是學生拐彎超車的最佳時機”,這就話有一定的道理,但也不全對。在校期間如果不好好學習,假期再怎麼加油都無濟於事。任何一名學霸無不是課堂上掌握知識比其他同學效率高,課外更加用功。

警惕課外輔導班超前學習,吃夾生飯。

課外輔導班以各種名目出現在大眾視野之中,“超前班”“培優班”“尖子班”等等。有關部門加強了輔導班的監管力度,禁止超綱超期學習。但是換個名稱換個說法的現象仍然屢禁不止。1個月學完一學期英語,你信嗎?在校學生4個月學完的課程,課外輔導機構1個月就學完了。這樣的學習效果可想而知,而且導致學生在校期間感覺都學了,上課不認真聽講嚴重影響了正常的教學秩序。

課內和課外兩者互補,缺一不可

課內學習重要,但是課外也不可捨棄。課內學習需要課外鞏固,課外的提前預習,又有助於課堂上更好的理解和掌握。因此,兩方面都重要,雖然有側重點,但還是要相互兼顧,不可捨棄其中的一個方面。


藍老師看教育


課外學習包括課前預習和課後複習,首先在課前把要學的內容自己都學一遍,然後帶著問題去輕鬆聽課對於自己瞭解的就隨便聽聽對於難的就重點聽,課後複習以鞏固剛學的內容,一般是用腦子過一遍。


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