看守所裡的特殊課堂
“老師，我可以挑選任意顏色的畫筆，畫出我心中的陽光課堂麼？”
“當然可以！”
青山區看守所監區裡的陽光課堂以這樣一段對話拉開了序幕。
劉大桂老師授課
劉大桂老師給孩子們佈置了2項命題繪畫作業，一項是讓幾個孩子共同畫一幅畫，第二項是每個孩子自己獨立完成一幅畫。孩子們聚精會神的畫著，在畫畫的過程中，他們慢慢卸下了心理防備，情緒也在畫中得到釋放。
“這幅共同完成的繪畫作品中一共有三個太陽，說明畫畫的這些孩子平時生活中有以自我為中心的傾向，可能存在容易忽視周圍人感受的問題，所以他們畫太陽的時候根本沒有考慮圖畫中別人已經畫過太陽了，但另一方面也體現出他們內心渴望被關注的狀態。”“這幅自選畫中天空烏雲密佈，電閃雷鳴，行人無助的站在雨中，反映出畫畫孩子的內心正處於壓抑、焦慮和痛苦之中。”劉大桂老師對每幅畫進行了逐步分析，通過挖掘他們畫裡透露出的潛藏意識和人格傾向，有針對性的對他們提出解決問題的方法。在場的孩子們對劉大桂老師的分析嘖嘖稱奇，漸漸打開心扉向老師們傾訴，認真記下老師給他們“定製”的建議，課堂氣氛也逐漸活躍起來。
正在青山區檢察院調研的武漢市檢察院黨組副書記、副檢察長陳曉華以及陪同調研的青山區公安分局政委張成義、青山區檢察院黨組書記、檢察長吳家峰等領導均被陽光課堂的活動深深吸引，走進課堂，親切互動，鼓勵孩子們重塑自我、完善自我，早日重返社會和家庭。
陳曉華副檢察長對青山區檢察院十多年來在高牆內開展“陽光四重奏”愛心護航工程，引導迷途青少年明理守法、自立自強，給予充分肯定，希望青山區檢察院進一步突出品牌意識和創新引領，在規範化、專業化、社會化建設上下功夫，以“基層未成年人檢察推進年”為契機，著力打造在全國有影響力的未檢工作品牌。
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文稿：呂似竹
攝影：楊澤臣
排版：黃 琳
編審：劉 珂
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