求教 傳承 奮鬥
——青年檢察官 李鑫
作為2015年司法責任制改革首批入額的檢察官，公訴部的李鑫本期結合自己的成長經歷，就青年幹警的培養談幾點感受。
1
建立培養機制，是保障
我院黨組十分重視青年幹警的培養工作，很早就提出了英才培養計劃，2012年4月份，開始推行檢察實務導師制，並且建章立制，讓工作有章可循。
我2011年11月份進入青檢後，一直在公訴部工作。當時的辦案模式是師傅帶徒弟，青年幹警的成長也主要是這樣的模式，師傅領進門修行在個人，所以，能跟一個好的師傅是比較幸運的。檢察實務導師制，打破了部門和辦案組的限制，每個青年幹警除了自己的師傅外，還可以選擇1-2名實務導師，雙方簽訂協議書，明確權利義務，實現了導師“用心教”，幹警“虛心學”的良好統一。我自己選擇了反貪部門和綜合部門的兩位導師，向他們學習偵查思維、宣傳寫作方法。這樣，師傅領進門後修行也有了指導，我的能力得到了快速提升。2015年司法責任制改革，我有幸以助檢員的身份首批入額，也得益於這樣的人才培養機制。
2
營造學習氛圍，是抓手
青年幹警培養的著力點是全力提升履職能力。上週，孫光駿檢察長在拼搏趕超會上強調：人才是在充分履行職能中成長的，可謂一語中的。對此，我深有感觸。對公訴部門的青年幹警而言，優秀公訴人都是用案件喂出來的。入職6年來，我共辦理1000餘件案件，通過大量的辦案你會發現，辦案越多越感到本領恐慌，因為新型的案件總在出現，法律的更新總在進行，就會倒逼你不斷的學習，這樣辦案-學習，學習-辦案週而復始，形成良性互動，自己的業務能力就會不斷的提升。
我們青檢是一個注重學習的集體，早在2003年就提出了創建學習型檢察院的意見。院裡也投入了大量人力物力，為青年幹警搭建“青檢講壇”、青年加油站、讀書會等平臺，定期開展各種學習、交流的活動，新改建的圖書館也投入使用了，所有圖書都出自幹警們的推薦，真正落腳到青年幹警的切實需要，努力做到讓青年幹警學習有平臺，展示有舞臺。
3
搭建培訓平臺，是關鍵
都說奮鬥的人生最幸福，我一定不負厚愛，不負時光，以青春之我、奮鬥之我，為青檢爭光，為檢察事業貢獻所有力量。
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文稿：李 鑫
攝影：王永明
排版：黃 琳
編審：劉 珂
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