从本周末开始，北京市很多小学陆续举行一年级新生家长会。收到录取通知书之后，家长们要如何帮助孩子迎接小学生活呢？在中关村三小的新生家长会上，校长刘可钦送给家长“三个期待”和很多建议，一起来看看这些干货吧。
中关村三小校长 刘可钦
■送给新生家长的三句话
第一句话，信任老师，给老师力量。在教育孩子的过程中，“大家三小”倡导“三个一致”，主要是教育价值观和行为要求的一致，即家庭成员间对待孩子要一致，家校之间要一致，老师之间的要求要一致。因为，非常多的理论研究和实践都证明了一点：当理念一致、行为一致、要求一致时，孩子的成长会更加自主、上进、健康。形成一致的前提，是信任。信任就是给出看得见的行动——支持。支持老师，就是相信老师。在教育孩子的路上，老师是与家长并肩同行的“同伴”。没有什么比相信同伴、彼此支持、相互尊重更有力量了。
第二句话，携起手来，共同创造班级安静、上进的氛围。一个班级的风气，学习状态，取决于班主任，也取决于家长，这是大家一起来做的。三小的精神里有雁阵精神，家长也是一个最美雁阵。为孩子鼓劲儿，为老师鼓劲儿，为老师更好的教和学创造一个安静的氛围。
第三句话，做一个不焦虑的家长。每年孩子入学后的两个月，家长普遍焦虑，不仅仅是爸爸妈妈关注，还有家里七大姑八大姨的关心。孩子离开父母视野后，如何在学校生活？不再与幼儿园相同，孩子将进行有规律的上下课时间，一节课40分钟，课间10分钟。老师会带领孩子一起适应。只要一下课，就会听见老师职业性的提醒孩子：下节课是语文、数学，收拾好学具，赶紧喝水，赶紧上厕所……
曾经发生过这样一件事。一个孩子感冒需要吃药，妈妈只嘱咐了孩子没告诉老师。结果课间孩子光顾着玩忘了吃药，等他想起来吃药，把药放嘴里，准备喝水时已经上课了。老师并不知道，觉得课间已经提醒过孩子喝水了，上课就不要动水杯了。结果孩子直接把药吞了下去。放学回家，妈妈知道后特别心疼孩子。所以，家长对老师的误解，愤怒，很可能是没有沟通。如果家长和老师第一时间沟通，或者孩子告诉老师情况，就可以避免。
不知道从什么时候开始，老师和家长原本是最亲的一家人，变得有隔阂，你在这头，我在那头。其实，无论是职业要求，还是良心，老师都是会对孩子好。我们是目标最一致的两个群体。因此，每一个家长，每一个老师，能够携手，就能更多增进一份信任，多一份支持。支持老师，就是支持孩子。
这样的关系也是需要学习的。三小倡导真实的学习，我们在这个过程中学会理解孩子，增进了关系的亲密度。关系的亲密度越亲，孩子的发展越充分。这个关系，有亲子关系，有亲师关系，也有亲戚关系。有时候两个孩子闹意见，老师处理好了，可惜两个家长一直放不下，老师不得不分散精力，先解决孩子的事，再去解决大人的事儿。这会分散老师的注意力。这个时候，我们的亲关系，就会营造安静的环境。这对孩子的成长非常重要。
■课外班到底上不上？
课外班是家长们关心的热点
孩子上辅导班，不是为了学习技能，而是要帮孩子建立同伴关系。现在，同伴关系在孩子成长的衣食住行中，排序最高。孩子的成长需要同伴，需要有一群人，需要他的小集体，需要家人之外的群体。
现在的孩子不缺衣食，缺交往。缺家人、同伴的交往。假期里，家长可以带着孩子和家人交往，和大人交往，和大孩子交往，和同龄人交往，和弟弟妹妹交往。让孩子在不同的角色转换中，学会人与人的关系，学会认知他自己。家长最重要的是帮助孩子认识他自己。
无论上什么辅导班，陪伴孩子是花钱买不来的。总之，孩子入学刚开始，家长的期望或认为孩子有需要修正的地方，都没有问题。只是人生很长，要慢慢帮助孩子，而不是靠一两个月解决。
■家长要学习不比、不急、不焦虑
爸妈是怎么把天聊死的？
学习是需要学习的。校长要学习，因为不知道这届孩子有什么新挑战。老师要学习，因为不知道今天的孩子有哪些没遇到过的地方。家长更要学习，因为自己的孩子自己也未必懂他。未必懂孩子在大人、同伴前都样子。随着老师、家长视角不同，可以看得更全面。家长要学会“不比，不急，不焦虑”。
千万不要跟孩子比。每个孩子都是不一样的。尤其，妈妈们开学后要注意：切忌校门口攀比。也要告诉姥姥，奶奶不要攀比。遇到优秀的孩子，家长会说：“看谁谁谁怎么样，你怎么这样？”这样的话会让孩子没面子。不如告诉孩子：“我们一起这样做”。
有的妈妈总有淡淡的焦虑。老师的评价，孩子的说法都不行，非要找个同学做“证人”问一问：“我们家孩子怎么样？”6岁孩子的心理和成人不一样，这样的评价会让孩子觉得没面子。这种关心不能让孩子建立信心。还有的孩子太爱与大人交流，一方面是好事，另一方面会总找你说你家孩子的问题。比如：“阿姨，今天你家的同学怎样怎样了”。这对自己孩子的情绪并不好。如果下次遇到了，可以说：“谢谢你孩子，阿姨知道了”。家长不要当时跟自己的孩子说什么。回家后可以问问孩子：你有什么要跟妈妈说的呢？家长不要一聊天就把天聊死了：“你看，你同学说你怎样怎样？”
希望家长早上送孩子来是阳光灿烂，晚上接回去也是欢欢喜喜。
不急，就是作出榜样。现在很多家庭都有孩子的独立书房。给出的建议是：与其让孩子自己关在书房，家长陪着学习，不如就在客厅里，关掉电视，手机放下，1个小时内孩子、父母、爷爷奶奶各做各的事情。给孩子营造一个共同学习的环境。这比怕干扰孩子，把书房门关上，大人在外面看电视，玩手机，打麻将更好。我们发现学习好的孩子，都是家庭一起在干学习的事。
你希望孩子成为什么样子，你先成为什么样的。
6年时光，我们的心在一起，无论遇到什么样的困难，障碍，我们会拉着孩子的手一起迈过。所以，我们一起盛装出席孩子唯一的童年。
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