升初二的學生在各科學習上有什麼技巧?

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我們是經歷過初中不久的,給你一些建議:

曾經有一句話,初二學習一個天上一個地下,也就是在孩子適應了初中學習後,加上青春期、叛逆期都有可能到來,學習上如果不用心,很可能整個初中學習就跟不上了!

語文多看書看名著,對作文非常有幫助。

英語方面單詞和語法必背的。

初二剛剛接觸物理,上學期的物理並不難,主要做好提前預習,孩子能跟上進度就可以啦!

最最主要是培養孩子認真向上的學習態度哦!

希望給你有所幫助!


高考同行軍


本人常年帶畢業班,而且負責全校各科的教學安排,我可以明確的來說,初二年級是整個中學最關鍵的一年,也是學生走向分化的關鍵時期。一方面初二各科的教學內容全部都是中考的重要考點和初三的內容並駕齊驅,初二學習的好壞,直接決定著中考的成時敗,另一方面,一些學習態度不端正,學習有刻苦的孩子就要把落下。在渾然不覺中越來越遠,最終和重點高中失之交臂。

因此,升初二的學生要想把握住這一年的關鍵時光,首先要端正學習態度,要有升學壓力,不要整天老想著玩,刻苦學習,靜心努力方是正道,也只端正了學習態度,有了不怕吃苦和超越自我的精,我們才有資格去談各科學習的技藝。

一、學習語文的技巧

升入初二以後,語文重點加入了說明文的講授,而中考時對說明文的文體知識和閱讀理解題的考查知識點全部來自於這一年的積累,而且說明文閱讀理解在中考時相比記敘文閱讀理解要好把握,知識點比較集中,掌握瞭解題技巧即可得滿分。所以初二這一年,老師在講授說明文一定要認真聽課,並把老師課上所講內容熟練運用到課外說明文閱讀理解中去,提高解題能力。

說明文閱讀理解的基本題型如下:






基礎知識板塊內容更加寬廣,要多方涉獵,博聞強記。

記敘文閱讀理解能力的提高以做中考真題為主,保證每天一兩篇,並有整理歸納題型,不斷的總結自己的解題思絡,總結解題技巧的能力。

二、學習數學、物理的技巧,

數學和物理作為理科,到了初二以知識點眾多著稱,因此需要嚴謹的學習態度,溫故而知新,即使是一個很微小的知識點都有可能在數學、物理考試的選擇題中出現,所以

當做題過程中,出現因知識疏漏而出錯的題,一定不只滿足這一題的改錯,而要結合課本把相關知識全部打通,做到知其然而知其所以然。

數學和物理在平常的做題中也可以做相關中考題的,跟單元來的相關中考真題一定要做,提前熟悉中考出題套路。

三、英語的學習技巧

英語這一年的語法知識點特別多,比如固定句式的搭配和從句的加入,極大的提高了英語的難度,而且單詞量大大增加,所以學生除了刻苦學習,不怕苦不怕累,勇往直前別無他法。

四、政治、歷史的學習技巧

政治、歷史作為大多數地區中考必考科目,在初二一年的知識點最多,而且出題方向較之初一有很大變化。

1、政治

政治更注重理論結合實際,而且這個實際不在侷限於孩子的生活,而是

拓展到個人與家庭、與學校、與家庭,以及人與人之間,人與法之間的各種聯繫,如果孩子思想單一的話,就會造成答題角度偏離或者角度不全。

所以政治學科的學習,必須熟練系統掌握課本中的理論知識,並廣做題,在做題中拓寬自己的視野,體會多角度準確解題的能力。

2、歷史

歷史初二一年主要學習中國近現代史, 是中考中重點考查的內容,相對於初一的古代史和初三的世界史,初二這年的歷史知識是中考時的重中之重,有的地區考查比例佔到全卷的60%。

因此,初二的歷史要注重每一個知識點的記憶,達到前後史實融會貫通,沒有疏漏。另外,歷史試卷中的題目史料全部來自課外,所以要注重知識點與課外史料的結合,培養解題找題眼的能力。

綜上所述,初二和初三一樣對中考起著至關重要的作用,如果初二的東西學得不紮實,那麼必然在初三大複習做各科綜合題時,因知識有疏漏而感到吃力,到那時再後悔初二歲月的蹉跎就晚了。

所以,初二一年各科的學習技藝都要建立在端正學習態度,刻苦學習的基礎上,否則拋開了個人努力談技巧就是偷機取巧,害了自己。


指尖教育帝國


《謝邀》這位學子,我看了你的敘述,我認為你首先是要端正學習態度,上好每一節課,把精力放在每一堂課的學習上,而不是在每一個學科上糾結。

你這個想法是好的,但起不到很好的效果。如果你要學好每一個學科,在上每一節課上多做筆記,就可查到你所有的缺陷,再來各個擊破。

你要知道老師才是你提高學習的動力,在不懂的地方多請教你的講課老師,因為你的身份是學生。認真做好每一道作業題,不懂的作業要及時弄清、弄懂,這才能有所提高。

平時利用一些時間看一些課外書,象文獻、雜誌、名著等,可提高你的寫作能力。外語你要把這學科當作語文學習,多背、多看、多記。

祝這位學子有所提高!


用戶222藍天翱翔


學習沒什麼技巧!

想學好,認清三個問題就行了。

1,學習是為自已而學,不是為他人而學。

2,在學習上,不要耍小聰明。把自已當成傻子來學。

3,多問,多做題。對老師要做到:吵不頂嘴,罵不還口,打不還手。

能做這三條,保證學有所成。不想炫耀什麼技巧。


左析右洞


初二是整個初中階段最關鍵的一個階段,因為中考考的知識大部分都是初二所學的知識,語文要把重點放在文言文的閱讀理解上,數學可以繼續沿用初一的學習方法,對於新科目物理一定要打好基礎,不要產生畏難情緒,要對它有興趣。


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唯手熟爾!熟能生巧,巧能昇華!這不是機械的題海戰術,而是必要的重複,是心甘情願甘之如飴的訓練。這是認識的規律,常常很難得到執行,尤其是孩子還處於懵懂卻以為自己很懂了的叛逆時期。一個有權威的親友師長師兄師姐,一套還算說得過去的教輔資料,一個還算正常的家庭,孩子會很快適應這個初二的少年向青年過渡的危險期的。


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