繼“射墨”之後，又一種神奇的“書法”在網上走紅——“盲寫”。
近日，多段“盲寫書法”視頻流傳網絡，不少網友認為這是“胡鬧”“糟踐文化”“浪費宣紙”。據北京時間視頻17日報道，書寫者四川美術學院教授張強稱自己是在放棄控制，追尋純粹的書寫，網友的質疑緣於他們不懂藝術。
網上流傳其中一段視頻，一位女性移動宣紙，書寫者則坐在地上避免直視進行書寫。
一張紙寫完，他往紙上蓋了個印，就算大功告成。整個過程中，圍觀的群眾不時發出“哇”的讚歎聲。
另一段視頻中，書寫者直接拿著筆往人身上寫了。
只見兩位女性身著白絹站立，書寫者將頭一偏，手上的大筆開始飛舞。
直到把筆捅到了白絹之外，他才回過頭看一眼；
然後接著將眼睛瞥開，頭也不回地糊了持絹女子一身……
網友看完表示，這操作比“射書”更牛了。
你別說，這人跟拿著注射器呲墨的那位邵巖，還真的是朋友。
據瞭解，“盲書”的書寫者是四川美術學院教授張強，他表示自己和邵巖是朋友，還專門給對方寫了一篇文章來闡述“射墨”的學術性。
張強教授在2013年時曾獲得省部級專家“兩江學者”終身榮譽。
與好友邵巖不同，張強教授沒有改變書寫工具，仍是使用毛筆，他在書寫方式上下了功夫：不看，且要女性幫助。
張強的《蹤跡學報告》系列作品與不同種族、國籍、身份、職業的女性合作，女性控制紙面和創作過程，他則持毛筆被動書寫漢字。
任你鳳舞九天，我是不會看的，只管糊你一身就對了。
2018年5月，張強教授的《蹤跡學報告》之挪移性互動書寫還亮相了倫敦泰特現代美術藝術館，他表示，這是中國本土藝術第一次進入世界上最牛的展覽場所。
2018年7月16日，張強接受北京時間採訪時解釋了自己這麼書寫的原因：這是在放棄控制性，追求純粹的書寫。
張強表示，我們書寫的時候都會用眼睛注視，但眼睛本身就是一種權力和意志的體現。
張強說：“我在和女性合作的時候，她在移動紙，我書寫的時候不看，但寫的還是漢字，也就是說這個作品本身由傳統單一的個人化的表現，變成了一個開放的系統，成了兩個人真正的合作。”
網友表示，您這不是放棄控制，是放棄治療吧……
但張強說了，他的“盲書”是很有深意的：要讓書法變“活”。
“西方人從書法裡面發展出的世界性的藝術，我們慣常理解的書法就是寫字，變成非物質文化遺產了，它就成了一個‘死’的東西了。書法怎麼能夠變‘活’，我們這個時代的書法應該是個什麼樣子，就有各種可能性，藝術本身就是個另類的東西，我們為什麼不可以重新造一種方式呢？”
網友們表示，任憑您吹上天，我們看著也就是亂畫。
張強教授聽不下去：你以為亂畫那麼簡單？“亂畫是很容易，但是你要亂出不一樣的圖式來，這是最艱鉅的一個工作。”
感受一下張強教授“亂出的不一樣圖式”：
張強教授補充說，“任何一個人你把他關在房間裡，給他一堆紙讓他亂畫，畫上幾張他就亂不下去了，就是他固有的慣性在控制。所以我通過這種合作的方式，讓“亂”成為一種真正的“亂”，能夠“亂”下去”。
雖然張教授覺得亂畫並不簡單，但網友仍然覺得自己可以做到。
張教授又看不下去了：這個是很容易，誰都能學會，真正難在什麼地方呢？“難度是因為在我之前沒有人這樣做，是思想的難度。很多東西你覺得容易是因為你看到了，有了，你才覺得容易。”
所以他也沒打算在課堂上教學生這些，因為“一個天才的東西是不能教的，學生學會了就沒有意義了”。
網友們不贊同的聲音張教授也都看到了，他對此不以為意：“中國的大眾有一個最大的缺失就是在視覺文化方面。”
張強說，大眾不理解，就會按照經驗進行誤讀。而他做這個作品的目的就是想讓不懂藝術的人逐漸從感覺到“胡鬧”、“胡來”，到了解背後深層的含義。
他說，他之所以沒有阻止自己的研究生把這些作品傳到網上，就是想有一個新的對話。“對大眾來講，還是距離比較遠。”
網友：我們不是不懂藝術，我們是不懂你……
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