词句理解暗藏的“小玄机”

词句理解暗藏的“小玄机”

词句理解题也是言语理解里的一种题型,但是很多考生都觉得这种题型是片段阅读的一种选考题型,不予重视。但是不知道考生是否注意到,在2017年的招警考试中,词句理解也有所涉及,出错率也较高。如何去理解这些词句呢,其实文段里暗含着很多“小玄机”可以帮到你。

玄机一——标点符号。在词句理解题中,当你定位词句后,这个词句后面有“冒号”“破折号”“括号”。如果看到这些标点符号,那么这些标点之后的那句话就是我们的答案。

例:解决城市交通可以尝试一种新机制:公交因为承担着为低收入者、环保人士等提供社会公益性服务的职能,由政府购买公交服务,低价提供给公众;个体自行车出行或纳入到政府购买体系,或推行自行车优先措施;出租车因为价格的高低并不会影响需求者对出租车这种出行方式的选择,所以自然由开放的竞争市场来提供相应服务;对小汽车的使用者可以征收道路使用费,使交通拥堵的外部性内化。这种机制的实施,还要求有配套措施:比如完善公交优先基础设施、鼓励拼车行为、恢复或建设自行车道、制定针对绿色出行的政策法规,引导和鼓励绿色出行方式等。

对文中的“新机制”最恰当的概括是( )

A.“主体—配套”机制

B.“多元—环保”机制

C.“保障—市场”机制

D.“公平—高效”机制

答案为C选项。根据提问方式,我们知道,让我们理解的是“新机制”,定位文段后,在新机制后面有一个“冒号”,由此可知要根据冒号之后的这句话来理解。这句话保护并列的四个小分句。前两个分句主要讲的是政府层面的保障作用;后两层讲的市场层面的市场调节作用。因此,选择C选项。

玄机二——关联词。关联词如果出现在词句的前后,我们可以根据关联词的逻辑关系去突破本题。

例中国老百姓无论怎样穷,怎样苦,也往往要从牙缝里挤出钱来,供孩子上学念书。他们很清楚只有这样才可能从根本上改变命运,才可能拥有未来。运用到国家政策层面,毫无疑问,教育只应该是公益事业,是烧钱的事业。

这句话中“烧钱的事业”可以理解为( )

A.教育是一项非常费钱的事业

B.对教育应该投资而不应从中谋利

C.对教育的投资可能无法收回成本

D.国家应该增加教育投资力度

答案选择B选项。根据“是……是……”可知,这是一个并列的关系,那“烧钱的事业”和“公益的事业”是可以相互理解的,根据“公益的事业”我们可以对应B选项。

玄机三——词句前有代词。如果让我们理解的词的前面有“这,这些,那,那些”等等,我们解题要领:直接分析代词之前的内容。

当你发现词句理解的这些“小玄机”,选择答案会“so easy”!

词句理解暗藏的“小玄机”


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