今天，我們國家正踏入歷史發展的新時代，面臨著全面建設小康社會，不斷推進中國特色社會主義事業，實現中華民族偉大復興的征程上。中華民族的偉大復興之夢需要教育事業必須順應時代的要求，必須滿足廣大人民群眾對高質量和更加公平教育的要求，這就是目前我國教育發展改革的最大民意。那麼，怎樣才能提高教育的質量和公平，除了我們黨和國家採取的一系列政策措施外，我們應該需要什麼樣的校長來管理學校呢？這是我們需要深思和探討的話題。我認為，當今教育，學校管理的校長應該具備這樣的一些素質。
全國優秀中學校長高級研討班教育思想探討
首先，要有高度的政治責任感和提升教育質量的緊迫感。今天的教育發展，已經踏入新的時代，發展教育要站著時代的前列，著眼於培養適應建設中國特色社會主義強國，全面建成小康社會，實現中華民族偉大復興的前提下，培養高素質，高水平，具有國際眼光和敏銳洞察力的複合型人才，以適應這樣時代的要求。
其次，要有改革創新的魄力和勇氣，敢於直面挑戰，勇於實踐和擔當。我們知道，現在教育正處在改革發展的新時期，教育面臨許多新的問題的挑戰，如高考錄取制度的改革所帶來高中課程的改革，教育發展過程中的城鄉差別，不同縣域的差別，以及同一縣域不同學校之間的差別等，這與廣大人民對更加公平教育的需要之間必然產生矛盾，如何解決好這些問題，除了需要黨中央和國務院制定的教育改革發展的大政方針外，還需要各級黨委和政府及有關部門統籌規劃，協調配合，更需要學校校長的不斷實踐，勇於探索，勤于思考總結，以巨大的勇氣和擔當精神挑起重任，這樣，才能不斷推進教育的改革發展。
再次，要有豐富的專業知識，掌握著教育改革發展的實踐經驗，還要有法律法規意識，民主意識，人文關懷等。新的時代需要新的要求，今天的校長不再像過去那樣只要有相關專業知識就夠了，現在，我們的國家社會在改革發展進步，高科技在發展，互聯網在普及，人們的觀念在更新，所以，校長只有不斷學習新的知識，更新觀念，勇於進行教育教學的改革和實驗，科學管理，民主治校，不斷豐富實踐經驗，不斷總結提升，才能適應新時代的要求，不斷提升教育教學質量，更好地滿足廣大人民群眾對高質量教育的要求，為我國教育事業的長足發展做出自己應有的貢獻。
以上觀點僅個人之見，歡迎網友朋友指正並探討!
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