把愛與溫暖植入孩子們的心坎兒——北京十八中杜潤香丨2018首都師德典型16

把爱与温暖植入孩子们的心坎儿——北京十八中杜润香丨2018首都师德典型16

把爱与温暖植入孩子们的心坎儿——北京十八中杜润香丨2018首都师德典型16

近日,北京教育新聞中心、北京教育播報及《現代教育報》推出“首都優秀教師師德典型”系列報道。今天,播報君要和大家分享的是北京第十八中學杜潤香的故事。

把爱与温暖植入孩子们的心坎儿——北京十八中杜润香丨2018首都师德典型16

她是溫暖貼心的“杜媽媽”、她是善解人意的“好大姐”、她是果敢創新的“引航者”,這位老師有著快三十年教齡,她堅守在教學一線,用等待的心,期盼學生的開竅; 用平常的心,接納學生的平凡;用理智的心,引導學生的成長……她就是北京第十八中學的杜潤香。

人物名片

把爱与温暖植入孩子们的心坎儿——北京十八中杜润香丨2018首都师德典型16

杜潤香,女,滿族,1968年9月生,北京人,1989年7月參加工作,中共黨員,大學學歷,中學高級教師,現任北京第十八中學初一年級組長。曾獲得首都勞動獎章、豐臺區人民教師、豐臺區優秀教育工作者,區優秀黨員等稱號。

人物故事

漫漫征途如果說有那麼一點人生感悟,就是用師愛溫暖孩子的心靈,用創新點燃教育的智慧。

——北京市十八中杜潤香

溫暖貼心的“杜媽媽”

把愛植入孩子的心坎兒

“一個孩子的失敗,對一個教師來說,只是幾十分之一的失敗,但對於一個家庭來說,就是百分之百的失敗”,這段曾在教育圈特別流行的一句話,深深地影響了杜潤香老師。在學生眼中,杜老師是一個有“大將”風度、不怒自威、又特別貼心的“媽媽”,她細心觀察學生的思想狀態,努力把愛與溫暖植入孩子們的心坎裡。

由於距離學校比較遠,有的學生早早地到了學校,有的班級還沒有開門,學生只好席地而坐。尤其冬天天冷,地面很涼,杜老師把這一切看在眼裡。20多年來,她習慣了每天早起,堅持6時45分前到校,為這些提前到校的學生們打開教室。“時間長了,這些學生特別願意和我接近,和我談心裡話”,她回憶到,有一天,她比往常晚了十分鐘,剛一上樓梯,就聽有學生喊“杜老師,你可來啦,我都想你啦”,杜老師的心都被孩子們洋溢著快樂的笑容暖化了。

把爱与温暖植入孩子们的心坎儿——北京十八中杜润香丨2018首都师德典型16

“只要老師的愛心貼近學生們的童心,兩心發生共鳴和諧振,必定會產生一股巨大的向心力,在師生之間架起了一座信任的橋樑、溝通的橋樑、能量轉化的橋樑”,杜老師在學校是出了名的愛學生,尤其善於教育和幫助“問題孩子”,真心呵護學生的內心成長。例如,在對待後進生上,她往往一視同仁,在優秀生和後進生髮生矛盾時,努力做到“一碗水端平”,把學生間的問題解決在萌芽狀態。

2014年畢業的鑫鑫(化名)是個個性極強的女生,多疑敏感、想法怪異,不合群,總感到別的同學做的事情“假惺惺”……於是,杜老師把她當做重點關注對象,在年級師生導師結對活動中,倆人相互選擇並建立了雙方聯繫記錄本。杜老師每天要從任課教師那瞭解孩子的情況,還抓住鑫鑫喜歡畫畫的特點,向班主任建議讓她參加班級板報組,充分發揮她的特長……

一段時間下來,鑫鑫的話匣子打開了,跟杜老師到了無話不談的地步,各方面表現都有了一個質的飛躍。就在這樣點點滴滴間,杜老師有了另外一個角色——“杜媽媽”。

善解人意的“好大姐”

助推青年教師闊步成長

有著快三十年教齡的杜老師可以說是名副其實的老教師,經驗足、閱歷廣、資源多。平常她很樂於主動幫助年輕教師,把自己的教育教學心得毫不保留地傳授給他們,幫助他們站穩課堂、克服困難

學校裡好多老師親切地稱呼杜老師“好大姐”,不僅緣於她在教學上對青年教師無私的幫助,還在於她真正在發自肺腑地對這些教師們的關懷和照顧。陪同學生看升旗,凌晨出發,不安排孩子小、住的遠的老師;開年級會,儘量不安排週五,因為老師們要接孩子,趕回郊區……

這樣的例子數不勝數,每個人的事情,她都會記在心裡,每個家庭的困難,她都會盡可能地考慮到。於是,

“有問題找杜老師談一談”成為老師們最常見的選擇,因為“好大姐”總是會用她智慧的眼光與豐富的經驗為他們化解難題、指引人生方向。

把爱与温暖植入孩子们的心坎儿——北京十八中杜润香丨2018首都师德典型16把爱与温暖植入孩子们的心坎儿——北京十八中杜润香丨2018首都师德典型16

多年來,她還通過多種形式,對青年教師李菁等幾位老師在課標把握、教材處理、教案編寫、教法選擇、教學過程設計、教學評價和班主任工作等方面,給予多渠道的具體指導。在領導的支持下,她還組建青年班主任培訓班,結合學校實際,通過定期的專家講座和教育案例研討、分析與互動交流,提升學校教育教學工作的深度。

功夫不負有心人,她主講的微黨課——《不辱黨的使命,做人民滿意教師》的光盤在全市發行;她所帶領及指導的青年教師在學校和區縣的有關論文和展示課評比中多人獲獎並逐漸成長為學校的中堅力量。

果敢創新的“引航者”

多彩活動豐富孩子們的閱歷

世界是個大舞臺,人生是所大學校,社會是個大課堂——這是古今中外許多教育家孜孜不倦倡導的教育理想。杜老師作為年級組長,關注的不僅僅是整個年級將近200名學生的學業成績,更關注孩子們在初中三年的生活是否快樂,他們的發展是否具有可持續性。

“我把學生學習的空間從課堂延伸的校園,延伸到家庭,延伸到社會”,杜老師結合學生的發展需要和興趣,利用學校、社區和家庭等教育資源,精心設計出形式多樣的校園主題教育和社會實踐活動,適時地滲透教育元素。如以“自強·自律·自主·自信”、“慎獨則心安 自律則學成”為主題的活動,以“感恩 成長”為題的感恩等活動,還開展《愛校園,從愛校服開始》等儀式教育。

把爱与温暖植入孩子们的心坎儿——北京十八中杜润香丨2018首都师德典型16把爱与温暖植入孩子们的心坎儿——北京十八中杜润香丨2018首都师德典型16

曾經,杜老師還組織學生一起冒酷暑進行訓練,錘鍊學生的意志和吃苦精神,強化學生的團隊意識、榮譽感和使命感;組織“旅行方案創意設計大賽”,讓學生們圍繞主題放飛思維,讓想象力飛翔;組織“芬蘭之行與思”和“遊英倫美景學西方文化”的遊學活動,培養學生對世界的認知及開拓精神……

此外,她還鼓勵各學科教師發揮各自的專業優勢、結合自身的生活實際,開辦具有學校特色,符合學生需求的校本課程。學生在老北京傳統工藝、戲劇、電視編導、氣象觀測等多門校本課程方面都有所涉獵。

“回首這段歷程,我深切感受到實踐活動對增長青少年學生知識,陶冶學生情操,豐富學生閱歷來說,是一項有益的舉措”,杜老師由衷地感慨到。

在孩子們眼裡,老師就是他們的引航者,老師的一言一行,都會在他們的內心深處烙下深深的印痕。杜老師把對學生的愛悄無聲息間融入到日常工作中,在獲得自我價值的同時,也贏得了孩子們的尊敬。2017年畢業的學生送給杜老師一把特殊的扇子,上邊密密麻麻寫滿了他們對杜老師的愛……

把爱与温暖植入孩子们的心坎儿——北京十八中杜润香丨2018首都师德典型16把爱与温暖植入孩子们的心坎儿——北京十八中杜润香丨2018首都师德典型16

我眼中的她

把爱与温暖植入孩子们的心坎儿——北京十八中杜润香丨2018首都师德典型16

徐紅梅

老師

杜老師是一名優秀的人民教師,她極富個人魅力,天生的親和力拉近了師生間的距離。她寬嚴相濟,以情育人,我想,能成為她的學生是幸運的。

杜老師教學嚴謹,年級層面的管理工作安排得當,在這個年級真的很幸運很開心,可以從杜老師身上學會好多教育教學上上午經驗,還有杜老師特別關心體貼關心各學科教師,棒棒噠!

把爱与温暖植入孩子们的心坎儿——北京十八中杜润香丨2018首都师德典型16把爱与温暖植入孩子们的心坎儿——北京十八中杜润香丨2018首都师德典型16

茜小潔

老師

把爱与温暖植入孩子们的心坎儿——北京十八中杜润香丨2018首都师德典型16

周方方

老師

杜潤香同志事業心、責任感強,在做決策方面能從大局出發,立場堅定,堅持從政治上考慮全局。對待年級教師:為人隨和、團結同事,能充分調動大家的積極性,具有極強的親和力。

杜老師是一位有大將風度的,不怒自威的老師,談笑時溫婉動人,工作時嚴謹認真,雷厲風行。她嚴格要求學生的日常行為,細心體察學生的思想狀態,真誠呵護學生的成長,贏得了學生的喜愛和敬重。她關心體諒年級老師,有效地開展年級活動,讓我們初一年級流光溢彩。給杜老師打call!

把爱与温暖植入孩子们的心坎儿——北京十八中杜润香丨2018首都师德典型16

王聰老師

把爱与温暖植入孩子们的心坎儿——北京十八中杜润香丨2018首都师德典型16

李永蘭

老師

杜老師勇於承擔年級主任的重擔, 帶領三個校區的老師在左安門校區展開教育教學工作,杜老師工作認真, 思想覺悟高, 做事雷厲風行、堅持原則、待人坦誠寬厚,關心同事的個人生活,幫助和關注老師的教育、教學專業成長,在同事中有很高的威信。

部分資料由北京教育新聞中心提供

製圖 | 殷碩


分享到:


相關文章: