十三五學前教育行業深度分析及發展規劃指導報告分析認為，學前教育市場空間大，政策是推動學前教育產業增長的最重要因素。隨著扶持政策的加速落地以及市場需求不斷釋放，我國幼兒園入園率將快速提升。《教育規劃綱要中期評估學前教育專題評估報告》顯示，我國學前教育普及率大幅提高。統計局數據顯示，2016 年我國學前教育學校接近 24 萬。而全面二孩政策之下，需求增加，幼兒園數量也預計將持續增長，無論是改造存量、還是瞄準增量，幼兒園場景都有很大空間。今天極客爸爸要為大家介紹一款為幼兒園提供系統+內容+師資培訓的品牌——時光跡。
時光跡APP 是一款擁有三方客戶端（教師、家長、寶寶）的過程性評價產品，通過捕捉兒童的學習時光，分析其體現的能力，來對幼兒進行測評和活動素材捕捉，並能實現多種教學管理的功能。同時其家長端的應用，可以實現無障礙全方位的家園交流，讓家長得到優質的反饋和教育建議。
數字化的測評框架和簡便的操作，能夠幫助老師迅速、準確地解讀兒童行為和發展進程，並自動生成成長檔案或展示課程案例。老師將使用這個功能來製作寶寶們在每一個學期的成長手冊，以及準備家長會的素材。通過該系統，園區可實現即時溝通校內外課程、學習與生活，實現真正的家園共育。
國內家長對教學質量要求逐漸提高，想要幼兒園透明管理、信息對稱溝通，同時幫助孩子個性化成長，但服務卻完全跟不上，供需存在很大缺口。過往也出現了一些做家校互通的項目，但教師需要一個個描述孩子的學習、生活過程，在 “一對多” 的教學環境下，本質是在給老師加重負擔。但限於師資不足、管理能力不夠等原因，還是有令人揪心的事件頻發，消費者經常面臨“擇園”困境。
極客爸爸瞭解，今年各地都在執行第三期《學前教育三年行動計劃》，其中一個重要方向就是舉辦更多的公辦幼兒園和提高普惠性民辦幼兒園的比例，教育部長陳寶生在今年十九大系列新聞發佈會上表示，到2020年，普惠性幼兒園要佔到總量的80%以上。更有老師表示“補貼太少，沒法轉成普惠性幼兒園，總體情況不好的幼兒園可以利用普惠性幼兒園的政策來提升水平，我們相對做得好的反而要自生自滅？”
對此，時光跡認為一套標準化、系統化的評估體系既能讓老師減負，也能讓家長放心，並且時光跡的這套方案更關注教學。
具體而言，從系統端看，主要包括多媒體記錄、一鍵式彙總、個性化評估報告等功能，支持國際上超過 70 個評估框架，也支持定製化框架。老師在教學過程中需要做觀察評估，系統會自動關聯活動類型、技能，並生成可編輯的記錄模板，讓老師從做“問答題”變為做“選擇題”，從而減少工作量，高效記錄兒童的能力成長過程。
此外，時光跡還提供配套的內容支持，以及教師培訓服務。師資培訓是與約翰·霍普金斯大學教育學院合作，也聯合了南京師範大學，建立教師培訓基地。將針對線上的功能瞭解，和線下的場景測試兩方面來做培訓，保證系統落地。
針對家長端，還提供家園共享平臺，幫助家長了解孩子的成長過程；針對校方則提供教務集中管理系統，提升教學教研效率，未來還會開放一個國際化的教師交流社區，用分享來提升教師專業技能。
創始人譚智文認為，時光跡的優勢在於國際化背景，能夠將家長更喜歡的前沿教育理念帶到幼兒園場景，同時用標準化系統降低轉化門檻，保證家長和學校的透明化溝通。同時，目前主要客戶群體是中高端園所，能夠提供國際師資培訓，也會吸引幼兒園使用時光跡。
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