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生活中無處不在的美好
“爸爸，我覺得媽媽的行李箱裡裝了至少兩頭死豬！”看到來機場接我們娘倆的老爹，孩子如是說！孩子爸奇怪的看著我，我只好尷尬的笑笑。“你得問問你家小豬是怎麼回事。”孩子看到問題被拋回來，調皮的吐吐舌頭！“你家的小豬喜歡看書，豬媽媽就帶著至少兩頭死豬一起趕飛機，免得你家小豬寂寞！”’聽著孩子似嗔似怨的話，我和孩子爸爸都忍不住笑了！
其實我行李箱裡那“至少的兩頭死豬”有一個優雅的名字“書”！是的，每年暑假帶著孩子去孩子爸外派的城市裡過，都會帶上至少一套的書，而不僅僅只是暑假去其他城市才做的事情，我家只要一出門，一定會帶上書，各種各樣的書：童話、繪本、小說……只要是孩子看的，一定會有！而車裡、客廳、兒童房、書房、臥室那就更是隨時隨地隨手都可以拿到書！
孩子喜歡看書是好事，我也喜歡買書，只是每次外出帶書是個麻煩事兒，因為孩子看書很快，常常一本100多頁的書三兩個小時就看完了，不過也好，孩子還有個習慣就是喜歡反覆看書，這樣又減輕了一些買書的負擔和扛書的累！不過最近發現一本小書卻不說完全顛覆了我對書的認知，但至少讓我覺得在看到它的那一眼被深深的驚豔到了。那就是蔣一談的《給孩子的截句》！
蔣一談送給孩子的禮物
截句？一句兩句三四句
截句？何為截句？第一次看到這本書的人肯定會在腦袋裡發出這樣的問號。其實所謂截句，就是一種源自古典，具有現代詩歌精神的詩歌文體，融合了截拳道大師李小龍“簡潔、直接、非傳統性”的美學理念，強調詩意的瞬間生髮，沒有詩歌題目，且詩句在四行之內完成。或許很多人看到這裡就會問“那詩歌和截句有什麼不一樣呢？難道僅僅只是因為詩歌有標題？”蔣一談在被十點讀書邀請去開課的時候，對詩歌和截句做了如下的闡釋：
詩歌首先是感受，這種感受來自於視覺、聽覺、嗅覺、味覺、還有幻覺。一個人，他感受在，他的詩意才可能存在。當你內心裡的感受沒有被寫出來之前，詩意存在你的心裡，只是你個人的，還不能與眾人分享。你心裡的詩意漸漸多了、飽滿了，想寫出來、想說出來了，這個時候就涉及到了語言。
我把截句理解為來不及起名字的短詩，截句是短詩的一種。短詩有名字而截句沒有名字。另外一點，中國古代有一句詩和兩句詩，“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還”就是中國最經典的兩句詩。一句詩兩句詩，根據日本俳句翻譯過來的三句詩，還有中國古典絕句的四句詩，我把這四點放在一起，覺得截句寫作應該遵循“一行兩行三四行”這個文體和形式去寫作。大詩人阿多尼斯說：“你的形式就是你的意義。”
是書還是筆記本？簡單的文字，精美的插圖
截句，一如它的名字：簡短、精煉，充滿了童趣卻又讓人沉思。書中精選了82首截句，題材包含了自然萬物、日常生活、內心情感等，詩中充滿無處不在的幽默靈動，以及細緻入微的觀察和表達。每首截句都配有唯美、趣味的彩繪插圖，以圖文並茂的形式營造了一個詩意空間，貼近孩子的心靈，給孩子藝術的薰陶和美的享受。
生活中隨時隨地的美好
拿著這本書的時候，我一度懷疑我手上拿的是筆記本，而非一本書，不信你看
蘑菇撐傘 蚯蚓避雨
請不要踩貓咪的影子
就這兩張就已經可以看出書中的美好，精緻的小巧，小巧的美好！文字簡單，卻意蘊雋永！
二十分鐘看完的書，引起的卻絕對不止是二個小時的思考
臭襪子
拿到書，我最多二十分鐘就看了一遍，卻在看過後再看了一遍，孩子好奇的湊過來看我為什麼捨不得放下，剛好看到這一頁，瞬間就聽到她爽朗的笑聲，“臭襪子？媽媽我夢裡看到的白雲，你是枕邊的頭髮！”孩子脫口而出，我笑而不語，然後兩顆腦袋就湊到了一起……
檸檬
孩子說：“哭泣的時候，就是澀澀的味道，確實就像檸檬：又酸又澀！”
我可以哭了嗎？
“媽媽，我可以哭了嗎？”孩子調皮的變聲變調的問我，可是我們卻都沒有笑出來，都說“太懂事的孩子沒人心疼”，是啊，連哭泣都要小心翼翼。
生日快樂
“媽媽，你生日的時候，我想把所有的蠟燭都藏起來！”孩子懂了，截句裡對媽媽的心疼，懂了這個小朋友和她一樣，不想媽媽老去……
這樣的截句太多太美好，孩子的天真無邪、懵懂無知、委屈膽怯、小心翼翼……甚至孤獨，甚至寂寞！不是孩子不懂，是他們用他們的方式在儲存生活中的美好和傷感！
帶著截句，我們一起玩
這本書太美，美的捨不得放下，於是我和孩子都帶著，時不時的翻看，時不時的在旁邊寫下一點點文字，這本亦書亦本子的書成了隨身攜帶的小物，時不時的記錄孩子的隻言片語，或者說就叫截句！
作為語文老師，我其實是不太喜歡詩歌的，這本截句卻讓我入迷：被清新淡雅的封面和文藝範兒十足的內頁所吸引，被簡單的文字、雋永的意蘊所折服，這豈止是送給孩子的截句，難道不應該也是我們生活的美好和孤獨、寂寥和傷感最好的表達嗎？
平時帶孩子出門，就會帶著孩子喜歡的書；候車、候機的時候我們就會玩成語接龍、詩詞接龍，現在我們又可以玩截句接龍了呢，真好！其實就算不能出口成章，多玩這些文字遊戲，也一樣可以讓孩子打發掉那些不被需要用手機打發的時間。
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