00後「網癮少年」被五所名校錄取 與家長做朋友

曾經是別人眼中的00後“網癮”少年,如今收到香港中文大學以及美國加州大學、北卡羅來納州立大學、美國馬里蘭大學、凱利商學院4所美國百強名校的錄取通知書——這位托福考了97分的18歲男生張傑被網友稱作“學渣的強勢逆襲”。

7月18日,張傑在接受澎湃新聞採訪時說,他最後選擇了“香港中文大學電子工程系”,下一個目標是在大學的成績排名達到全系第一,並開創演講社團,把自己的故事分享給更多追求夢想的人。

00後“網癮少年”被五所名校錄取 與家長做朋友

張傑參賽照 受訪者供圖

“三好生”變“網癮少年”,還“不務正業”地學編程

2000年,張傑出生在湖南寧鄉。因父母常年在外經商,他從小一直跟隨爺爺奶奶生活。

上小學後,父母為了讓張傑更好地利用起放學後的時間,便跟他的小學班主任樊老師商量,每天放學後幫忙“監督”他做功課。“她不僅輔導我做作業,還陪著我讀課外書”,張傑對澎湃新聞回憶稱,樊老師是大家的好老師,更是他無話不說的朋友。

不幸的是,張傑四年級那年,樊老師突因肺癌離世。恩師的離開對他打擊很大,張傑哽咽著說,“樊老師離開後,我也無心學習,開始沉迷網絡遊戲,成績一落千丈,也失去了連續拿了好幾年的‘三好學生’”。

在五年級的一次英語考試中,張傑只拿了59分。他本以為常年在外省做生意的媽媽回到家後,能鼓勵他並幫助他分析原因,可他等來的卻一頓教訓和責怪。張傑稱,這一次與母親的交流讓他徹底斷了學習的念頭。

對此,張傑母親坦言,由於陪伴張傑時間很少,在他9歲以前,對他的教育都是“控制型”,看到他打遊戲、學習不好,就認為是他太叛逆,“孩子也‘跳起腳’恨我”。

同樣是在張傑五年級那年,父母生意虧本800萬,一時間,原本富裕的家庭變得負債累累,房子、車子都被變賣或抵押。“我從沒想過有一天我會跟著爺爺奶奶去撿瓶子,”張傑對澎湃新聞說,爺爺奶奶為了減輕兒女的壓力,就用老兩口的退休工資帶著張傑生活,還時常出去撿瓶子來賣。“媽媽為了能‘東山再起’,四處奔走,為了省錢經常睡火車站候車廳;爸爸經營的餐廳也處於虧損狀態,沒人願意接盤。”張傑補充說, 他和爺爺奶奶撿瓶子一年能賣1000多塊,“也是有一些用的。”

大人的辛苦,張傑看在眼裡,11歲的他萌生了要賺錢養家的念頭,“我好像就在那一瞬間成長了很多”。

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張傑參加“希望之星”比賽的獲獎證書 受訪者供圖

與此同時,母親也開始反省,通過不斷學習,改變了教育孩子的方式。初一暑假,正在重新創業的母親帶張傑一起到上海學習了一門有關“設計夢想”的課程,課上老師講到的一些國外青少年創業成功的實例,讓張傑更堅定了靠自己努力去做一些事情的想法。

回到家後,對電腦感興趣的他開始從最簡單的寫代碼開始,摸索著自學編程。到了初三,他已能獨立編寫小遊戲。“那時我不知道做這個可以賺錢,就是感興趣。因為喜歡玩遊戲,就想學著做遊戲”,張傑說,自己沒有系統地學習過編程,一般是通過做不同的程序或軟件,積累相關知識和經驗。

張傑告訴澎湃新聞,由於他一心撲在電腦上,不是玩遊戲就是學編程,學校老師認為他“不務正業”,在大多數同學眼裡,他也是不好好學習的叛逆學生。

初三時,張傑選擇在家自學中考科目,只去學校參加大型考試。同時,他還和父親定下了一個小賭約——如果有一門功課不及格就要回到學校上課。

“孩子‘輟學’前跟我商量了,他說他喜歡互聯網,他夢想是未來要成立一家國際化互聯網公司,我便同意他離開學校自學,主攻學習互聯網”,張傑母親說,起初張傑父親以及家裡其他親人都不支持,她還幫著一起說服家人。

隨後兩個多月的日子裡,張傑並未專心自學中考課程,而是成立了自己的工作室,和4個“志同道合”的同齡小夥伴一起做論壇、網頁,搭建遊戲社區服務器,並研發聊天軟件自動回覆的插件通過賣授權獲取收益,每個授權約能賺30-100元。在張傑看來,自己雖不算內行,但在做相同插件或服務器的同行圈子裡還是得到認可的。

“一次期中考試,我政治差1分及格。之後我就乖乖回到了學校。”張傑告訴澎湃新聞,回到學校後,他繼續上課睡覺、下課玩網遊、常常抄作業,渾渾噩噩地捱到了中考,“我經常放學就開始玩遊戲,一玩就玩到半夜”。直到看到中考成績,張傑才開始懊悔——以他剛過及格線的成績,連當地普通高中都讀不了。

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張傑(左2)升學宴當天和母親(中)及叔輩合影 受訪者供圖

高中從倒數“趕”到全班第一,放假還去山區支教

中考的失意,讓張傑下定決心好好學習,考上好大學。於是,進入當地一家民辦高中學習的他,一邊繼續學習自己喜愛的計算機課程,一邊尋求適合自己的學習方法。

對張傑來說,最難的是英語,“我從初中就沒怎麼好好學過,要記得東西特別多。”於是,他開始大量地背單詞、學語法——用單詞造句,通過理解一個單詞在不同語法、場景下運用的感覺來記憶。

高一這一年,張傑就像給“開了外掛”一樣,在數學、物理等考試中,也常常名列前茅,從進校時的全班倒數“趕”到了全班第二 ,再到後來持續拿全班第一,這讓他信心倍增。

“我對科技方面感興趣,我媽就鼓勵我以後可以選擇IT領域,無論如何她都會全力支持我的夢想”,張傑感慨說,母親一直告訴他,教育與興趣結合的重要性,也正是因為母親無條件地支持,才讓他沒有顧慮地去向自己目標邁進。

00後“網癮少年”被五所名校錄取 與家長做朋友

張傑參加支教活動合影 受訪者供圖

張傑母親在接受澎湃新聞採訪時談到,她曾經因為工作太忙疏於對孩子的關心,後來她才漸漸意識到,家長要跟孩子做朋友,要了解孩子的想法,要帶著孩子走世界、見世面。平時,比起學習,她會更關心張傑的需求,注意培養他社會交往和實踐的能力,不斷引領他“向上向前向善”,鼓勵張傑做演講、結識各界人才都是她曾嘗試的途徑。

除了學習計算機和“惡補”英語,2016年,張傑還主動報名參加“哥倫比亞大學商學院ME商業挑戰賽”並獲得全球第五名,ME商業挑戰賽是由哥倫比亞大學商學院主辦,上海中學等協辦,哈佛、斯坦福等美國知名高校大力支持的全球商業模擬挑戰賽;隨後,他在中國青少年計算機表演賽中,又取得湖南賽區第一名。

同年,張傑還在母親的支持和鼓勵下去山區支教,併成立了一個致力於幫助山區貧困學生的愛心協會,“愛心協會每年會有兩次支教活動,還會組織五六十名孩子和家長一起去山區建夢想小學”。張傑稱,這幾年他曾隨母親一起到北京、長沙、韶山多地演講,分享自己的支教經歷。目前,他共號召了200多名家庭條件相對不錯的青少年捐出自己的零花錢幫助貧困的同齡人。說起自己的支教經歷,張傑表示,他主要是利用暑假去山區支教,“去過兩次,一般都是呆一週,主要是教物理、數學這些”。

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張傑參加畢業典禮 受訪者供圖

高中老師:“逆襲”在意料之中

到了高二,張傑已不再是大家眼中的“網癮少年”,取而代之的是越來越多的誇讚。

為了讓自己在演講和英語方面得到更多鍛鍊,張傑又報名參加了CCTV希望之星英語演講比賽,並獲得長沙賽區一等獎。與此同時,他還“三刷”託福,取得了97分的成績。

最終,他共收到了香港中文大學以及美國加州大學、北卡羅來納州立大學、美國馬里蘭大學、凱利商學院5所學校的錄取通知書,並選擇了“香港中文大學電子工程系”,這位湖南寧鄉的18歲男生用自己的經歷詮釋了“逆襲”。

談及張傑的“逆襲”,他的高中老師對澎湃新聞說,這在他們意料之中。“雖然他中考成績不好,但入學後,經過一兩次週考和平時教學中發生的思維碰撞,就發現他學習力還是不錯的。”在這位老師眼中,張傑如今的收穫跟他高中時課堂上認真聽講、課外花時間研究筆記和教材,及時詢問不會做的習題等好的學習習慣都不無關係。

張傑告訴澎湃新聞,這個暑假,他打算系統化地學習人工智能課程,在今後主攻人工智能。他的下一個目標,是在大學中取得全系第一名,並開創演講社團,把自己的故事分享給更多追求夢想的人。


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