開學兩星期了，各種領導精神層出不窮的灌滿腦際，材料需有文字和圖片，各個多功能室承包到位，放學路隊站好，班級衛生、文化時刻搞好，電腦安全練習題跟蹤到位，課間操眼保健操教師必須跟上，備課備好準備推門聽課，學校人員不夠，倆人一班，及時做好一人上課一人聽從領導安排，參加校園勞動，建立微信群不得與家長有衝突，還有瞪著雙眼耗費好長時間做不太熟練的電腦作業，備課，改作業，處理學生小摩擦，我的天，這學期連選課件的空也沒了，當老師真難，感覺在社會各界的輿論壓迫下，在變相體罰的緊箍咒下，在現在哪樣工作都要材料要圖片的情況下，時間精力極度不夠用，感覺潛心教學被各種各樣的規定要做的瑣碎事擠得空間很是緊迫，也很想擁有孫悟空的分身術把每一樣活都幹好，被催促著的腦袋和身心都在進行著疲憊的履行著職責，處於亞健康狀態，目前情況是怎樣維持好各種秩序有條不紊的進展著，在力所能及的保護自己儘量的健康著，以僅有的精力放在課堂上，對得住那一群與學校裡要的材料不太重要的孩子們的40分鐘！深深的感覺到人的精力是有限的，為人民服務是無限的。也不由得讓我想起了為人民鞠躬盡瘁，死而後已的縣委書記焦裕祿，年紀輕輕就把精力透支到更多的為人民服務中去的雷鋒。
這學期，身心繼續透支，強亞健康！！現在每當我走向校園不再夢寐著有多少的鮮花和掌聲，多少信任放心的眼神，經常想起的是幹工作悠著點，別哪天累趴了，孩子不能照顧了，老人一臉的愁容，那可怎麼辦？
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