美好的回憶50000417

我的寶寶就是兩歲半送到幼兒園的，當時送過去的時候，還有另外一個兩歲半的小男孩。在孩子上幼兒園期間，又陸陸續續有幾位新入學的小朋友，其中也有兩歲半左右的孩子，最小的兩歲四個月。

說一說我是怎麼想的。

孩子本身的發展需求。

之所以兩歲半就把孩子送到幼兒園，最主要的原因是孩子本身的發展需求。

現在小朋友的生活環境，跟80年代父母的生活環境已經很不一樣了。我記得我小時候，周圍有很多同齡的小朋友可以一起玩耍，經常七八個小朋友在一起，很多時候是大孩子帶小孩子，玩的花樣也很多，有問題了自己解決。爬樹，摸魚，跳繩，過家家，甚至玩泥巴，每樣都很有趣。

但是現在的小朋友已經失去了這樣的環境。第一，幾乎沒有一幫同齡的孩子，跟他們一起玩。第二，現在所玩的遊戲能選擇的也非常少。

但是孩子在兩歲半左右就已經有了社交的需求。家長們通過觀察就可以發現，孩子對其他人的交往非常感興趣，他會觀察同齡孩子的交往，或者跟著比他稍微大一點的哥哥姐姐屁股後面跑。這個時候孩子已經產生了社交需求，如果生活的環境無法給孩子提供，那麼孩子的發展就錯失了或延遲了。

在我的寶寶兩歲半的時候，就很明顯的表現出“她需要同伴”這樣一個發展特點。但是，現在的生活環境不能給孩子提供，所以選擇把孩子送去幼兒園，因為幼兒園裡可以提供這樣的環境，我還特意選擇了混齡教學的幼兒園，孩子不僅能夠接觸同齡的小朋友，還能接觸比他大一些的四五歲的小朋友。

當然，並不是每個孩子在兩歲半都表現出強烈的社交需求。通常來說，女孩在這方面的發展會比男孩要早。

其次，評估孩子和其他發展方面，比如語言，運動，精細動作等等是否合適上幼兒園。我的寶寶上幼兒園時，已經能夠很好的表達自己的觀點、說明自己的需求，能夠自己獨立的上廁所，日常生活方面穿衣服穿鞋等等都沒有問題。

仍然關愛孩子。

讓孩子上幼兒園，並不代表就不再關愛孩子，或者是讓孩子完全的獨立，實際上在孩子上幼兒園之後，家長需要付出更大的耐心和時間，去陪伴孩子，這樣才能跟孩子有一個緊密的連接。

有這樣一個說法，孩子在三歲之前跟媽媽是共生的關係，這時候孩子幾乎完全的依賴母親，當媽媽有什麼樣的情緒感受，孩子自然的共生媽媽的情緒感受。但是，孩子三歲之後，她越來越獨立，有了自己的想法，也希望自己做主，這時候家長對於孩子的陪伴，更有利於親子關係的培養。三歲之前，孩子是為了生存，依賴於媽媽。三歲之後，孩子是因為情感，依戀於媽媽。

如果媽媽能夠保證給孩子十分的愛，完整的關注，高質量的陪伴，那麼媽媽跟孩子的關係，就是穩定的、健康的。而這樣的關係，並不代表非得讓媽媽24小時跟孩子待在一起。孩子上了幼兒園，媽媽仍然能夠給孩子這樣的愛。

孩子的成長。

而且你會發現，孩子上了幼兒園之後，他的成長會非常的快。

最後補充一個現實條件，我國的公立幼兒園需要孩子滿三週歲才能上學，對於很多9月份10月份生的孩子，實際上就相當於他們要四歲才能上學。但如果孩子在四歲，還沒有完整的度過分離焦慮的話，對孩子的自我獨立是有害的。

至於是否真的要在兩歲半就把孩子送上幼兒園，在操作層面上來說，通常建議滿三週歲了再去上。因為我國孩子滿七週歲了才能上小學，所以如果兩歲半上幼兒園，就要多上一年幼兒園。

尤其有的家長的時間很充足，那麼讓孩子待在家長身邊，滿三歲再去上幼兒園，對於穩定的親子依戀關係是有利的。

兩歲半上幼兒園還是三歲上幼兒園，並不是一個孰優孰劣的問題。我們建議孩子三週歲了再上幼兒園，但不代表2歲半上幼兒園就會對孩子造成傷害，或者評論父母是不合格的父母。

作者：舒心（Annie媽媽育兒），情緒教練、正面管教講師、高級兒童情商指導師、兒童財商講師。歡迎關注我，並與我交流。

Annie媽媽育兒

還記得去年的攜程親子園事件嗎？有網友指責：孩子才2歲，為什麼要送她去託班？我們來回顧一下：

2017年11月8日上海攜程公司員工託管親子園被爆虐待兒童，視頻太過殘忍，在這裡就不放出來了。

實在難以想象，2歲多的寶寶被老師像扔垃圾一樣扔出去，孩子的母親看完視頻是一種怎樣的感受。

更令人髮指的是：

半個小時給孩子灌一次芥末，導致孩子拉肚子還不給換尿布；

給孩子灌安眠藥，用消毒水噴孩子，不給孩子吃午飯...

深秋季節，把小女孩褲子扒光罰站，

甚至，把孩子拖到監控死角毆打！

我的底線被一次次挑戰著，看完視頻的我流淚了，只想大罵一句：去你NND人渣！

事件經過一段時間的發酵，發現不少人從指責老師，變成了指責送孩子去上託班的媽媽。

這些人的觀點是：孩子明明只有2歲，為什麼要送孩子去託班，就不能讓孩子好好在家待著，實在不行媽媽們就別去上班了！

我有很多朋友的孩子也上託班，這實屬無奈之舉，為什麼社會對職場媽媽的寬容度如此之低？我們上班怎麼了？關你屁事！

為什麼職場媽媽就欠孩子一句對不起？

我們是在普通家庭長大的一代，因此我們當了媽後，並沒有足夠豐厚的物質底蘊去任性。

如果不努力，當孩子要報個補習班時，我拿什麼去滿足？我們這一代上有老下有小、有房貸、有車貸、有生活中各項開支，如果不好好上班掙錢，如何讓孩子和別人在同一起跑線呢？

儘管我從不要求自己孩子能比別人厲害，但作為媽媽，我能做的就是盡全力讓她和其他普通家庭的小朋友在同一起跑線。

因此，重返職場是我們送給孩子的第一份禮物，用實際行動告訴她：凡事靠自己努力爭取。

清楚的記得樓下小女孩來我家玩聊到媽媽時，她滿臉不屑：在家裡做飯，我媽媽又不上班。

我害怕我的孩子在談論媽媽時滿臉的不屑，因此我努力工作。我希望自己是她的驕傲，儘管不那麼優秀，但卻是她引以為傲的榜樣。

送孩子上託班也是無奈之舉，女人和男人一樣有選擇自己生活的權利，憑什麼我們就只能呆在家裡帶孩子呢？

END

我是朵朵媽媽，為寫文章放棄減肥的職場媽媽。做及格的職場媽媽，帶娃、職場、婚姻、生活，關注我們，讓你每天都進步一點。

朵媽是大王

女兒兩歲三個月對的時候我把她送到幼兒園了，當時也是反覆考察了半年多，最終選擇了我們的現實情況下最利於女兒身心健康成長的方案。當時送女兒去幼兒園，主要出於三方面考慮：

首先，在老人帶和幼兒園之間，我選擇幼兒園。

兩歲多的孩子活動量已經相當大，正常情況下，老人是沒有足夠體力陪孩子一直玩耍的。那麼，把孩子留在家裡給老人帶，每天至少要看一兩個小時的電視；有的老人即便帶孩子到戶外活動一會兒，也會出於安全考慮，不停地提醒孩子”別跑！慢點！“，這與孩子好動的天性實在背道而馳，也不利於孩子運動機能的發育。而且有的老人怕孩子哭鬧，對孩子的零食、作息都不加限制。孩子在幼兒園，至少三餐有保障，零食和看電視的時間都可以控制，幼兒園的活動空間比家裡大也比家裡安全。

第二，孩子太小，擇園須細之又細。

有很多家長曆數了幼兒園的種種安全隱患，建議推遲孩子入園。要知道，媒體上廣泛報道的那些隱患如虐童、食品衛生，對三歲孩子和兩歲孩子的傷害是一樣的。兩歲多的孩子無法清楚描述自己在幼兒園的遭遇，三四歲孩子一樣說不清。對於幼兒園的考察，不管哪個年紀入園都應該細緻慎重。針對兩歲多的孩子，主要的考察指標是老師人數。通常情況下，如果一個老師看管的孩子如果超過五個，就會出現照顧不周的情況。我當時捨棄了小區裡的幼兒園而選擇另一家需要開車半小時接送的幼兒園，就是因為小區裡的幼兒園小小班那年找了33個孩子，只有兩個老師管班。女兒上的那家幼兒園因為地點稍遠、價格稍貴，班裡兩個管班老師加一個生活老師只招收了7個孩子，可以對每一個孩子進行細緻的看護。

第三，不論兩歲三歲，上幼兒園第一年都容易生病。

很多家長擔心孩子太小送到幼兒園會生病，這絕對是見仁見智的事情。有的孩子抵抗力差，在家待著也經常生病，有的孩子身體強壯，班裡小朋友都病倒了也照樣全勤。一般來說，因為交叉感染的關係，孩子上幼兒園第一年都容易生病，跟幾歲上沒關係。病過一兩次形成抗體，體抗力就增加了。家長只要重視孩子手口衛生的清潔，多幫孩子洗手、漱口，就可以大大降低孩子得病的幾率。

上述觀點供您參考，歡迎留言討論，也歡迎關注我的號——講常識、說真話，認真探討養育孩子面臨的最現實的問題。

親媽：留英雙碩士，傳媒經濟學博士在讀，高校媒體專業教師，致力於在養育孩子的過程中發現更好的自己。

親媽學堂

在兒子一歲半的時候，由於老公工作上的調動，我帶著孩子、婆婆跟著老公來到了新疆。婆婆跟著我們，不辭辛苦地照顧著家，每天帶著兒子出門買菜，回家做飯。兒子性格可能有點隨我們倆了，比較內向，見到生人就往我們身後躲，也不敢打招呼。我經常有意無意地帶他到人多的地方鍛鍊他，但是收效甚微。後來我在家休息的時候發現，婆婆和兒子在一起的時候交流並不多，我感覺，得讓孩子去上學，走出家門，多接觸人，尤其是能玩在一起的小孩子，對他應該會有很大我改觀。和老公提出想法後，得到老公和婆婆的一致質疑。 正好聽說單位有個同事的姐姐在小區裡的一個一樓裡自己開了個小託班，據說還不錯，我就聯絡了另外一個想送託的同事一起去實地看了下。和老師交流了解了很久，看了看那裡的大體設施，問了下日常活動。在這個130多平的房子裡，沒有傢俱，但是孩子的學習區、活動區、吃飯區、睡覺區都具備，一共收8個孩子左右，都是兩到三歲的孩子，和老師交流的過程中發現老師對教育孩子比較專業，很多想法也是我們想不到的。後來和婆婆、老公又認真地商量權衡了下，最後意見達成一致，去上幾天學看看。 於是孩子2歲半就開始去上學了。在這之前我查了很多帖子，很多帖子說孩子早早上學並不好，也有一些帖子說孩子早上學早鍛鍊。每個人的情況不一樣，只能是小馬過河，親自走一遭試試了。早上我上班的時候和婆婆一起帶孩子出了門，路上各種和孩子聊天，想調動一下他的情緒。去了老師的家裡，我們一起玩起了玩具，玩了一陣，我就和他商量說：“寶貝，媽媽去上班，一會來接你，好嗎？”能看出他的情緒上的害怕和不願意，說完話，我就拽著婆婆果斷出了門。後來，我們在門口聽了一陣，聽見老師帶著孩子一起玩玩具，一起參觀房間，沒聽到哭聲，我和婆婆的心裡落下塊石頭。下午去接他的時候，看著他欣喜的表情和聲音，我開心地抱住了他，孩子今天長大了。 往後一週裡去上學的時候，他還是不情不願的。老師每天都在群裡發他們玩的照片，還有做的飯的照片。每天我都看不夠。直到有一天，我下午去接他，他竟然不想走，要玩會再走。我和老師聊了起來，老師說，剛來的時候，他是不敢和其它小朋友玩的，只是跟在老師的周圍，後來慢慢地，和小朋友熟了，就開始不黏老師了。吃飯的時候也會搶著要加飯了。每天到了老師家裡，先吃完早飯玩一會，然後老師領著做簡單的手腳操。接著老師把不同的玩具發一套給每個人，有穿珠子，拼圖，積木，水果切切樂，還有筷子夾大棗和豆子，每個人都很認真地在玩，鍛鍊了動手能力。然後帶孩子在小區裡轉著玩曬太陽。吃過午飯會睡午覺，睡起來，繼續玩。不像平常的幼兒園要求孩子必須坐下，鼓勵孩子在安全的前提下一起玩。 感覺上了一陣託班，孩子明顯有了改觀，吃飯比以前多了，相應的個頭上竄了。見到人也沒有以前害怕，在大人的鼓勵下，偶爾還會打個招呼。經常在會嘴裡蹦出一些我沒教過的東西，有時候還會教我不要走路中間，要走路邊，我和老公就笑的不行了。看到他的變化是真心地開心。老師做飯很好吃，都是針對孩子口味的。我有時候去學上兩手，回家給孩子做。最近老師學了點推拿，秋冬季的時候會給孩子簡單地推一下，老師說，孩子一感冒，整個班裡都會傳染，如果不吃藥就能推好就最好了。 孩子上託班的期間，婆婆放心地回老家照顧公公和外婆了，一直擔心家裡的那一攤事，我上下班的時候接送孩子，不用操心給孩子做飯，倒也是覺得比較好。感覺如果找到比較放心又合適的託班，提前送孩子去上學並不是壞事。在學校裡跟同學、老師能學到跟我們在一起時不一樣的東西。也會學著考慮問題。大家可以參考一下我的例子。

風從遠方來

寶寶上幼兒園一般是在3週歲，有些寶寶可能更要的，如兩週半就被家長送去幼兒園，說到這種情況，家長是怎麼想的，我個人認為有以下一些原因：

1、孩子兩週半就送幼兒園的家長，有的是因為想讓孩子早一點接觸集體生活，鍛鍊孩子獨立和相處能力，一般不到三週，兩週半寶寶，都是去的私立幼兒園，一些家長，提前幾個月把孩子送私立幼兒園，是想先讓孩子屬於一下集體生活的環境，有個過度，避免孩子到了送公立幼兒園時候，一下不能適應，提前鍛鍊而已。

2、有的家長提前將孩子送幼兒園是因為，工作原因，又要上班又要照顧孩子確實忙不開，有些家裡老人身體健康的還能幫助照看孩子，老人年紀大的，還需要子女的照顧，根本不能幫子女照看他們的孩子，孩子在家裡得不到更好，更安全的照看，也只能選擇把孩子送去園裡，即能得到學校照看又能豐富孩子生活，讓他們擴大生活圈，認識新朋友，其實也是有好處的。當然這也是沒辦法的辦法了。

決勝網

我想這種狀況一般都是情非得已。

不過，我更想說的是儘量克服困難，讓孩子三週歲以後再上幼兒園吧。

美國、英國等多個國家的心理學研究都表明：過早進入幼兒園除了對孩子生理有影響外，也不利於孩子的心理發育、學習能力、注意力的發展，甚至對孩子性格的塑造也會產生不利的影響。

一、生理

3歲之前的孩子抵抗力都很差，容易受病毒、細菌感染，很容易生病，這個時候上幼兒園會增加他們生病的幾率。語言發展也是有侷限性的，當孩子表達不了自己的意願，長期以往可能造成他們不願意主動社交和表達的現象，並且缺乏安全感。

二、心理

三歲前的孩子還處在親子依戀階段，還需要有母親或者家人一對一的關懷，孩子如果這時過早地與父母分離，他們的需求得不到回應和滿足，會讓他們產生孤獨感，繼而煩躁易怒，一些孩子就會發展成攻擊性性格，不利於他們的心理發展。越小的孩子情感越敏感脆弱，又不會很好地表達，容易造成心理自閉，對孩子將來的情商發育不利。

三、能力

過早入園的孩子身體發育遲緩，神經萎縮，腦發育異常，這些都是與沒能得到一對一的家庭關懷有關。過早入園會導致孩子心智發展不夠成熟，嚴重影響幼兒的大腦發育、情感發展、社會行為、認知能力培養。

那麼什麼時候入園合適呢？

如果孩子有簡單的生活自理能力，並能說出自己的意願，就可上幼兒園了。而一般達到這個要求的恐怕要三歲以後。

所以，家長能克服的就克服，畢竟工作好找，而孩子人生中重要的那幾年錯過了就再也找不回來了。

諾媽的修行世界

通常這樣的爸媽只有兩種原因：第一種，也是更多的爸媽無奈的選擇，兩人都忙於工作，沒有老人能幫忙照顧，只能選擇提前將孩子送到幼兒園。第二種，雖然少，但是也有很多爸媽希望孩子能早半年或者一年去幼兒園，提前適應一下。