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暑期在放飛自我的同時，也不能忘了學習。溫故而知新，趁假期補缺補漏，迎接下一階段的學習。
假期裡也不能忘了學習。。。
在這個暑假 ，小編整理出了各科老師給出的一些學習的方法，希望學生在開心玩耍的同時也不遺忘學過的知識。
語文
聽：
聽聽新聞，儘可能多的積累新聞標題；聽聽“百家講壇”，文史不分家，儘可能多的積累哲思名句，提高自己的表達能力，豐富自己的人生閱歷。
說：
每天跟家長做好溝通交流，把每天聽到的、看到的、感受到的用語言流暢、生動、自然地表達出來。
讀：
讀書充電。
推薦書目：《讀者》、《青年文摘》、《雜文》、餘秋雨的《千年一嘆》、易中天的《中國智慧》等。摘抄、打印或粘貼好的語句文段，整理成精美豐富的素材本，以備開學作文使用。
寫：
每天可以將自己的所思所想寫下來，一筆一劃，力求整齊、乾淨、美觀、漂亮、大氣，高考作文文筆很重要，字體是否工整也會決定分數的高低。
數學
獨立思考感興趣的數學難題。
回顧老師擴展的數學知識，在沒有任何壓力的情況下享受攻難克艱的樂趣，感受數學的魅力。
強化運算能力。
隨著年級的增長，數學在運算速度、準確度、精細度方面的要求會越來越高，也是考試中考察的一種能力，要通過強化訓練提升運算能力。
學習數學思想方法：
類比法——引導我們探求新知；
歸納猜想——我們創新的基石；
分類討論——化難為易的突破口；
等價轉化——解決問題的橋樑。
英語
積極閱讀的習慣。
內容可以是你可以找到的任何英語讀物，新概念、課本、小說，甚至英語新聞也可以閱讀，擴寬自己的視野。
專題總結的習慣。
遇到自己喜歡的句式、非常精彩的文章、運用出色的語法，都可以整理下來，作為自己的素材。
早起朗讀的習慣。
出聲並大聲地朗讀，自我欣賞，自我陶醉。
聽英語廣播和英文歌曲的習慣。
隨時用英語的習慣和用英語思考的習慣。
對於那些升學的小朋友來說，暑期的學習計劃也是相當重要的。
小升初：暑假做好心態調整
暑假過後，小升初的學生就開始進入初中階段學習。面臨新學校、新老師、新同學，準初中生將會產生不適應。
首先，小學與初中相比，學科知識跨度大，學習能力轉化難度大；其次，很多學生都容易產生情緒上的波動或心理上的壓力。以上的各種不適應，有可能導致學生生理與心理發展不均衡的嚴重後果。建議準初中生在暑期除了做好文化課鋪墊之外，更要做好心態的調整。
初升高：暑假“銜接”很重要
教育專家發現，一些本來在初中成績優異的學生升入高中後，成績卻變得平平；相反，有些學生在初中成績一般，到了高中後卻一躍而成了優秀生。這到底是什麼原因呢？經過長期研究，教育專家得出一個這樣的結論——是“銜接”出現了問題。
初升高，實現從初中生到高中生的角色轉變，在轉型過程中，學生會出現很多不適應。高一九門功課同時學習，課程量的增多，致使學習壓力增大，對知識點的銜接要求更高。高中階段老師對學生的關注相對於初中來說要少一些，致使學生心理銜接未能做好，這也是升入高中後成績下滑的一個重要原因。
在學習這件事情上，勞逸結合是特別好的學習方法，但是暑假不能玩的太過，容易導致遺忘了很多的知識。
文字來料來源：福建省科技館（FJ-KJG）、
搜狐，我是家長
暑假不炎熱
學習更進步
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