演員有償演戲，是否有損道德？
記者有償報道，是否有損道德？
電視有償轉播，是否有損道德？
滴滴有償送達，是否有損道德？
酒店有償吃住，是否有損道德？
銀行有償貸款，是否有損道德？
……
（蔣昌建：復旦大學教師，兼職《最強大腦》等節目主持人）
醫院醫生既拿工資又可以到其它醫院兼職做手術賺錢！
高校教師既拿工資又拿科研費還可以外出兼職做報告掙錢！
唯獨中小學老師業餘時間兼職卻受到種種限制，比教師收入高的行業比比皆是，為何唯獨與教師過意不去？更有甚者，要求教師免費加班，這是什麼所謂的“道德準則”？市場經濟從1992年開始實行，天下哪有免費的午餐？換位思考，讓您加班卻不給加班費，您會願意嗎？
聖人孔子上課收不收費？中小學教師利用業務時間，依靠上課補貼家用，違反何種法律？偏偏很多人卻要拿所謂的“師德”說事，給老師扣上“道德聖人”的高帽子，難道沒權勢的教師群體好欺負，可以隨意套上精神枷鎖，可以恣意進行道德綁架？
黑學校教師“上課不講，補課再講”的人，大多都是校外輔導班。他們為搶奪學生和提高價位，蠱惑媒體宣傳，用所謂的“師德”約束學校教師，“教師是最偉大最光榮的靈魂工程師”，教師只可辛勤付出，不能獲取報酬！
在應試教育體制下，學生的學習能力有高有低，接受能力有快有慢，有市場就有需求，補課市場應運而生。試問，如果學校老師都不補課，都由課外培訓機構承接，後果會怎樣？如果認為補課費貴，完全可以不補習。有人會說“別人參加，我孩子不參加，那不是吃虧了嘛！”真是沒辦法，市場經濟時代，教育產業化！
隔行如隔山，請理性看待中小學教師兼職。如果您認可所謂的“教師上課不講，補課再講”的言論，請查看我的文章《說到教師心坎裡了：駁斥“上課不講，補課再講”的荒謬言論！》
願與您分享教育的那些事！
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