在每个家庭里家长有自己的固定思维，在和孩子的日常交流中，都是习惯了从自己的角度出发，去衡量事情的真相，或是用自己的想法去揣测孩子的心理，这样做家长永远也不能走进孩子的心里，因为家长和孩子的角度不同，大人眼中的世界和孩子的也不一样，只有和孩子近距离接触，认真倾听他们想法，才能了解孩子，帮助孩子。
每个孩子都有自己的心声，亲子之间有了良好的沟通 才能建立和谐的关系。
北北是小学4年级的学生，最近老师发现北北变了。
北北以前活波开朗、上课积极发言，现在是变得不爱说话，总是一个人呆着，成绩也下降了，老师经过细心了解，知道了北北不爱说话的原因。
北北原本是个活波的孩子，每天放学回家，都喜欢把学校里的事情和父母说，可北北的父亲是个很严肃的人，对孩子要求严格，只要求孩子学习好就行，其他都不重要。
因此，父母对孩子的学习抓得特别紧，他们觉得北北说这些都是没用的，就是浪费时间，所以 北北每次兴高采烈地说话时，父亲总会打断他：“整天只会说这些废话，有什么用，把心思放在学习上，快去写作业！”
就这样一次一次的被父亲打断自己想说的话，北北慢慢地就不爱说话了，父母也不让他出去玩，每天写完作业就闷在家里，渐渐地他的性格也变了。
从这个事例来看，亲子之间的交流是影响亲子关系、孩子性格发展的重要方面。许多家长都不注重和孩子的交流，不耐心倾听孩子的想法，时间一长，这些不好的影响就显露出来。
现在的父母已经不能再扮演“大家长”的角色了，而孩子也不想再做靠父母牵线的木偶了。很多父母都认为自己对孩子有绝对的权威，孩子不听话了，他们会训斥，打骂。或者是非常的溺爱，只关心孩子的饮食起居，以为只要让孩子吃好，喝好，穿好，孩子好好学习，这样就是尽到责任了。
很多孩子都是在父母填鸭式的教育环境中长大，他们没有兄弟姐妹，没有交流空间，没有发表自己意见的机会，时间长了孩子就会养成孤傲、冷漠、叛逆、偏激、执拗等性格弱点。使亲子之间代沟越来越深，误会越来越大。
因此，父母不要用自己很忙做借口，一次一次错过身边最重要的东西，孩子也有孩子的烦恼，没有时间倾听，父母就没有机会知道：
“我心情不好，我今天感冒了，头痛，真难受。和同学闹矛盾了，心情不好！妈妈出差了，我想她。”孩子们有他们的喜怒哀乐，有他们自己的小世界。父母要放下所有的事，给孩子一个专属的时间，专注的坐下来倾听孩子诉说他们心里的想法，这样他们会感觉到受尊重和被重视，他们会快乐地扮演演说者。这样做亲子之间就是朋友，感情融洽，沟通无障碍。
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