每年的小學升學，對於各位家長來說都是一場戰役。也許很多人在兩三年前就開始著手準備，用心栽培自己的孩子。成功固然是值得慶賀的。如果戰役的結果是失敗的，往往有些家長會無法接受。
於是每年的升學熱潮結束後，總能或多或少看到有這樣的聲音：
“我家孩子平時成績那麼好，怎麼會沒被錄取呢？比他差的都錄取了，班級十幾名各個進了名校，就是沒有我的孩子。”
“我們可是做好了充分準備的，平時孩子在班級都是頂尖，這都沒進，現在的社會真是一言難盡。”
1舉個例子
（截圖於某論壇）
“追夢”、“三好大滿貫”和“穩定第二”，“現在的社會真是一言難盡”，這幾個關鍵字眼讓人一目瞭然，這位家長覺得自己的孩子十分優異，但是沒有被名校錄取，相反不如自己孩子的學生反而被錄取，對他來說這是不可思議的事情，因此判定暗箱操作讓他的孩子與名校失之交臂。
2家長評論
家長主要的想法為：
（1）老師看走眼，有漏網之魚，而且不是一次兩次。
（2）孩子性格不夠好，綜合素質不過關。
（3）的確有問題，但是不能全把責任推給關係戶。
（4）家長給孩子施壓太大，適得其反了吧。
（5）感同身受，一定是時運不濟，不能代表我們的孩子差勁。
然而，每每有這樣的爭論出現，家長也會自動分為兩種不同的聲音。那麼升學失敗到底是社會一言難盡，暗箱操作佔據名額還是另有原因呢？
把孩子逼得太緊，孩子精神壓力大而不自知？
早在8年前，就有這樣活生生的例子發生了。
其實不光是小學升學，幼兒升學，中考都是如此，總有孩子的精神壓力已經積累到了頂峰，而家長只關心孩子的升學結果。在瑣碎的日常生活中，孩子可能迫於家長的威嚴不會明顯地表現出壓力。
目前，在無錫，一個優秀的孩子似乎要學會很多。琴棋書畫已經是最基礎的，奧數和英語口語，奔波在各式各樣的比賽中，一定要得到名次，這樣在升學時的“成長手冊”中才能不被遮掩光芒。週末沒有休息時間，越發疲倦，壓力越來越大。孩子越來越沉默，家長卻依然樂此不疲。滿懷希望地參加面試，孩子失敗後卻仍然不知道問題之源。
相信之前熱爆的某篇文章中有描述道自己的孩子因為壓力太大，哭著對家長說：“我不是最優秀的孩子了”。那麼怎麼及時看出孩子的壓力並及時調整呢？
孩子有壓力錶現
◎習慣改變：夜驚、淺眠、難入睡或睡眠過度、終日睏倦。飲食習慣也有改變：食量驟減或過度飲食。
◎身體不適：疲倦、頭痛、腸胃不適、磨牙、心跳不規律、呼吸淺短、頻尿、皮膚長疹等。經生理檢查未發現有特殊肇因，或原有之疾病(如過敏)無故惡化。對於年幼的孩子來說，本來已能控制大小便後，又頻繁出現遺糞或遺尿的情形也可能屬於壓力問題。
◎情緒變化：憂愁、緊張、易怒、易驚恐不安等。
◎行為變化：退縮、攻擊(肢體、口語)、經常哭泣、注意力不集中、干擾行為增加、強迫性行為(頻繁咬手指、拔頭髮、洗手、敲頭)等。
◎思考特徵：負向、固執而缺乏彈性、猶豫不安等。
建議
在應試教育依然占主導地位的情況下，升學有一定的壓力無可厚非。但是不要過多的壓力讓孩子失去自我，我們不需要“互相傷害”的家。
關係戶擠下名額，面試老師慧眼不識珠？
1
首先，關係戶一直是教育的禁區。這樣的情況確實會有。
圖中是海南市某先生採訪的真實事件。在這個社會，關係戶的存在也是一種本事，許許多多的家長也都瞭然於心。教育資源分配不平衡早已是常見的事情。至於關係戶的揭發也是自有人去做這件事。
但是如果把孩子的升學失敗全部怪在關係戶的身上確實有失偏頗。現在的社會，人的戾氣都很重。有出現這樣的事情並不能代表每一所學校都會發生這樣的情況，與其批判這個社會的不公，我們能做的應該是讓自己足夠的優秀。強大到有足夠的底氣去應對升學。
2
老師，一直以來，跟家長的關係十分微妙。教的好會備受尊敬，有失誤或者教育理念起衝突，就會被部分家長圍攻。那麼如果把升學失敗歸結在老師眼光的問題上，到底對不對？
絕大部分的老師，我相信是絕沒有問題的。
（1）能作為升學面試官的老師想必教學質量和師品師德都有一定的水準。
（2）作為教師，還是畏懼法律以及自己的前途，在升學考試受賄的可能性幾乎為0。
（3）老師比家長更瞭解錄取的標準以及門檻，優秀的人才各個學校只會爭前恐後，不會拱手相讓，流失人才。
如果說看走眼。
看走眼的現象會有，大概是優秀的孩子沒想到後來沒有那麼優秀。優秀的孩子老師一眼沒看出來，還丟失了一位人才的幾率是非常小的了。畢竟優秀的人，只要沒有緊張或者意外，通過測試是能夠一目瞭然的。
“沒有證書傍身”才是罪魁禍首？
有家長認為這位家長的孩子沒能面試成功是因為缺乏有含金量的證書，榮譽有水分。關注小學升學的家長都知道，在小學升學面試前有一樣東西很重要，叫學生成長手冊。就是因為“擇校熱”引發的“證書熱”可以說是一點也不誇張了。那麼，到底哪些證書有用，含金量又是如何？哪些證書是不需要的呢？
1藝術特長證書
含金量：★★
評定等級：
聲樂、舞蹈和樂器考級八級以上或市級以上獲獎；
書畫六級以上或市級以上獲獎；
棋類一段以上；
運動類區級第一名以上。
2三好學生證書
含金量：★★★（3顆星）
這個證書正如有些家長所言，是許多熱門學校的最低標準，對升學並沒有特別大的幫助。
3成績冊（四、五、六年級）
含金量：★★★★★（5顆星）
成績冊記錄了四、五、六年級孩子的學習成績情況、學習習慣、老師評語，不論是公辦還是民辦初中全優是最低的要求，要求是不能有良。並且從四年級開始就要注意起來。
4奧數類證書
含金量：★★★★★（5顆星）
像無錫目前有權威的杯賽有希望杯、華羅庚杯、迎春杯證書都是非常有份量的，添加到孩子的簡歷中，絕對十分吸引人的眼球。
因為奧數難學，並且不是靠死記硬背就能夠學好，考驗的更多的是一個孩子的創造性思維，需要費大量的腦力，可以說學習的時候是非常艱苦的，更不用說去參加考試並且得到認證了
5英語競賽證書
含金量：★★★★★（5顆星）
英語成績好本身就是一種優勢，更別提在競賽中獲獎了。不僅在初中能分到較好的班級，對於日後的發展會有多樣的選擇權。
6科技類競賽證書
含金量：★★★★★（5顆星）
近幾年學校還都比較看重科技科的競賽證書，無錫目前沒有比賽考點，但是這個證書拿到手可不容易。尤其比如今年的世界級的科技大賽，無錫某小學獲得殊榮，不難看出它的含金量了。
7無錫“追夢好少年”
含金量：★★★★★（5顆星）
拿到這個證書的孩子可以說是品學兼優，一個學校都不見得有幾個名額，由此可見這個證書多麼難能可貴，而且它的門檻也很高。
現在很多學校都提倡素質教育，因此，光學習成績好可能並不能滿足學校的招生條件了 ，所以各位家長還是需要培養孩子全面發展的綜合素質。
最後，想說的是，升學失敗確實不能代表孩子的好壞，但是一昧地把原因歸結在外部也是比較偏激的做法。許多事情可以多從自身找原因，也許是前期準備真的沒有做充分，也許是政策還沒有了解透徹，亦或是給自己和孩子的壓力都太大導致發揮失常。
人生中經歷的任何一場失敗都是在給我們機會去反思總結自己，去不斷汲取經驗才是最重要的。
各位家長對待這件事的看法如何呢？或者有任何想知道的升學主題，盡情在留言板下留言哦。
留言得贊最多的前兩位用戶將得到花花老師精心準備的定製書包一枚。
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