11月份因為母親手術，我回河北老家看望母親的時候，去了一個朋友家作客，朋友非常焦慮的找我取經：“聽說你現在是做家庭教育的，你說我家孩子現在這樣，我怎麼辦啊？我真是愁死了。”
朋友是個高級知識分子，夫妻倆都非常重視對孩子的教育，孩子從小到大也非常優秀，學習上一路碾壓同齡人，從小學讀到博士都是學霸。可是兒子博士畢業後就失業在家，畢業後也找了兩份工作，每次都幹不了幾天就不幹了。
我認識他的兒子，挺大一個小夥子，眼神裡帶著稚氣，一笑還有些羞澀，我們聊天的時候他正在房間吃著爆米花看電影，不時傳來他的爆笑聲，快樂得像個孩子。全然不知老父親在門外為他的工作、人生、未來愁眉不展，他早就已經習慣了這樣，從小到大都是父母操心他的人生，他自己用不著操心的。反正他們都會安排好，他只要好好學習就行，其他什麼都沒要求。
他的父母很有能力，託人給他找了兩份很好的工作，可是哪個都沒幹到一個月，他打電話跟那個老領導瞭解情況，對方說：“你兒子是很優秀，但是他對工作心不在焉，該乾的不幹，捱了批評就鬧情緒，不遵守組織的規定，對同事愛答不理......”
“你說好好一個孩子怎麼就變成了這樣子？我們費了那麼大的心血，心想他博士畢業了，可以找個好工作，光耀門楣了，他天天躲在房間裡吃垃圾食品看肥皂劇。”
我說：“正常啊，因為別的孩子吃垃圾食品看動畫片的時候他都在學習，現在不用學習了要把失去的時光補回來。”
我雖然很為老朋友著急，但是孩子都已經成年了，事到如今我們能做的十分有限。
很多家長都像我這位朋友一樣，總以為孩子只要身體健康、成績好就萬事大吉了，就是個優秀的孩子，將來一定能有個光明的未來。
從孩子幼兒園就開始學習識字和各種才藝，每每以他在人前的表演感到榮耀，人生那麼多的遺憾，孩子的優秀終於可以為我們晦暗的人生添一抹亮色；孩子上學了，我們全身每根毛孔都緊張起來，一心一意的盯著孩子的成績和排名，我們覺得這是為他的未來負責，可是我們卻偷走了孩子的當下，孩子每天活在壓力和期待裡，除了學習什麼都沒體驗過；終於大學畢業了，我們託關係找門路給孩子找工作，不捨得讓他吃一點苦，不告訴他人性複雜、世道艱難，當他面對激烈的競爭和紛繁的人事敗下陣來，卻抱怨孩子不爭氣。從小到大他除了學習什麼都沒做過啊，不上學了他就什麼都不會，這能怪孩子嗎？
永遠拿第一名的孩子，未必是真的優秀。把孩子送進名校的父母，也未必是真的成功。成績很重要，但絕不是唯一。
社會才是檢驗一個人和一對父母的最終標準。而這個標準，是綜合性的。
龍應臺說過，所謂父女母子一場，只不過意味著，今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠。其實我們也都知道，孩子總歸要離開我們，走上社會，用自己的頭腦和雙手創造自己的人生。
我們可以在他年幼時提供舒適的生活，極致的呵護，但不可能照顧他一輩子。總有一天，他要獨自面對這世界，自己解決所有問題，自己承擔人生的風雨。
所以，如果真愛孩子，就要從小培養孩子的責任心和獨立生活的能力。那麼怎麼來培養呢？言傳身教，做給孩子看。首先我們就要做一個有責任心、獨立自主的人。切實做到自己的事情自己做，分內的事情盡力做，出了問題敢擔當。其次，我們家長要注意，包辦代替屬於過度的負責，而過度負責就會偷走孩子自己的責任心。
再次，在孩子遇到困難和犯錯的時候，我們家長要懂得如何理解孩子，幫助孩子，而不是一味的批評指責。當孩子懼怕犯錯的時候，就變得不願意承擔責任。就會推卸責任，找理由找藉口。
最後我們家長要懂得放手讓孩子學會為自己的言行買單，承擔後果。嘗試著讓孩子自己去體驗和成長。
我們總是這樣，越在乎的東西越要緊緊攥在手心裡，這是真實的人性，無可厚非。但是孩子是獨立的生命，不是我們的私有物品，如果我們不肯放手，他怎麼能生長、發育、壯大呢？就像教孩子學走路一樣，只有我們真正放手，孩子才可能學會自己走路。當孩子自己能走的時候，我們還總是牽著拽著，怕孩子摔倒，孩子就會大哭大叫，推開我們束縛的手。我們那麼愛孩子，如果不會愛，愛錯了，不但無法幫助孩子成長，甚至會成為孩子人生路上的絆腳石。所以，從現在開始，我們要做好孩子的觀眾，而不是導演，人生是孩子自己的，需要他自導自演。我們只要做好觀眾，在孩子做到的時候鼓掌獻花，在孩子做不到的時候，提供必要的指導和幫助，這樣才能幫孩子演好人生這場大戲。
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