創業垂統21558991

由於思維模式和興趣的差距，高中的文理分科滿足了大多數學生的意向，然而，無論是文科理科，語文是大家必須學習的科目。語文與數理化甚至政史生都存在很大差異，前者知識點不多，通過刷題可以達到一定高度，後者儘管知識點偏多，但是以書本知識為主，範圍基本固定。想要提高高中語文成績，多讀多背並不是最佳的招數，你還需要了解以下幾點：

一、瞭解高中語文學習的難點在哪裡？

語文學習充分印證了博大精深四個字，我們會發現，語文教材與語文試卷的內容交匯點往往很少，想要通過熟透課本知識取得理想的成績，可能性不大。所以，很多學生會覺得，高中看了三年的語文書，並沒有真正學到什麼，甚至研究發現，高一學生所答一套高考語文試卷的效果不一定比高三學生差。高中語文的難點在於所考內容的不確定性，從社會焦點到科普知識，都是考卷上隨時可能出現的內容。

二、面對高中語文的難點，我們該從哪裡找突破口？

從高一開始，我們不難發現，語文試卷的題型，也就是所謂的版塊，是固定的。學生在大綱裡知道題型種類和分數比例，那麼有人會問了，知道了又怎麼辦呢？古人有句話說得很好，“授之以魚不如授之以漁”，針對語文學習也是這樣，一種題型的內容千變萬化，但它的問法和答題方式是基本不變的，所以，掌握了題型的特點，我們就可以“以不變應萬變”了。

三、各個題型的答法和技巧是什麼？

由於全國各地的試卷有差異，但題型大致一致，我在這裡主要介紹閱讀，文言文和古詩。

1、以全國三卷為例，試卷上的閱讀量並不少，首先，應該提高閱讀速度，適應閱讀量大的這一特點，不要在此之上花超過一定範圍的時間。

其次，文章內容大多會與近年來的熱門話題相關，或者與熱門話題中的某一個細節相關，多瞭解時事有助於對文章的理解。

最後，各個問題問法有差異，但是知道在文章哪裡找答案，從哪方面作答，是答題的關鍵。

2、不可否認的是，古人所著的文言文是很多的，我們能做的，只有通過冰山一角來培養語感。對於這一種題型，要通過多讀來抓住語感，其次，字字斟酌遇到困難時，聯繫全文理解，才是最佳突破口。

3、歷史上古詩的數量也是非常龐大的，但是詩人想表達的情緒種類並不多。那麼，通過詩中的關鍵物品、關鍵地點和關鍵形容詞來準確掌握詩人想表達的心情是重點，然後，答題時寫上相應情緒的形容詞，例如憂國憂民、壯志未酬和思家心切等。這些抓住老師眼球的詞語，是高得分不可缺的。

總之，想要提高高中語文成績，除了死記硬背以外，掌握方法，才能既輕鬆又高效。

家長語屋

先說第一個問題。學習語文在我看來，靠的是積累與理解能力，而理解能力，我這裡就不去詳細述說了，一個人的理解能力通常會隨年齡的增長而增長，所以對於理解力，除了個別出眾的，大部分人都差不多。但是語文的積累就不一樣了，有的人學習習慣比較好，從小就在不斷積累，並且能夠長期堅持下來，對於這樣的學生，其語文成績一定不差，並且可能還擁有很好的文筆。而對於部分學生，可以想想自己對待語文的態度是什麼樣，是不是覺得語文考試很簡單，根本用不著怎麼學?對於這部分學生，有這樣的想法很正常，因為大部分人幾乎都這樣想過，但是，我想說的是，語文可以說很簡單，也可以說很難，大家在校可以看看你們學校的語文成績，你們便會發現，其他科目的高分一定比語文高，並且人數比語文高分人數多，但是從及格方面來看的話，語文可能是所有科目中不及格人數最少的那門課。

及格沒什麼問題，但是想拿高分，卻很難，語文高分必須依靠長期的記憶與積累，我們才可能拿到高分。

作為一名高中生，在高中時期，要想提高語文成績，得堅持做到以下幾點。

（1）對於高中語文的基礎知識（字、詞、意等等）一定要牢記，並且要不斷回顧。

（2）養成收錄好詞好句的習慣，如果可能的話，最好背誦，其次，儘量背誦幾篇美文，學習別人的寫作結構，這些對寫作有很大的幫助。

（3）每天不管多忙，都要抽出時間閱讀1-2篇文章，提升自己的理解力，切記閱讀一定要長期堅持下去，否則，一切免談。

語文的學習，在於堅持與積累，每個人其實都懂，但是真正做到的卻少之又少。這也是為什麼，我們學了這麼久，語文成績卻始終保持著平衡的最大原因。因為我們沒有積累，靠的是現學現賣，所以得到的也只能是基本分。

當然，這只是個人觀點，僅供參考。希望對大家有所幫助。

風去沙落

語文成績得分點主要在閱讀和作文，這一點可以說是毋庸置疑的。那麼該如何答好這兩類題型呢？

閱讀類

閱讀類題型不能靠自己的理解答題，因為這樣很可能會巧妙的錯過正確的答題思路。大多數閱讀類題目會有統一的答題套路，這就像數學題的答題方法一樣，學會這種題型，就可以做出這類題型的標準答案。主要看你會不會總結。

作文

多寫多寫多寫。作文的技巧就是多寫，寫的越多自己的感悟就越多。多看，這個多看不是讓你去看別人的作文，而是讓你積累素材。在自己腦海中存放大量的素材，才會在寫作的時候寫出優美得句子。

一般來說，高考語文不會是拉分的項目，大多數都在作文上的分差較大。所以同學們只要多加練習，應該就能拿到高分。插句題外話，當年高考語文我考了105，是我們班倒數的。

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（以上圖片均來自網絡，侵刪。）

刀刀學長說

語文學科有老師的教導。

其實我絕對不敢說，我比老師教的好。

對於這個問題，我只有一句話：聽你們的語文老師的話。

其實語文並不難，就像所有的其它的事情一樣，重點不是我給你講了什麼秘訣和意見，關鍵是你是否聽進去了。

甚至聽進去了還不夠，你要做到。你要按著你的老師說的做。

很多時候，我們不相信自己的老師，卻對網絡上像我這種野生問答達人的回答充滿了迷之自信。這其實是對你自己的不負責任。

這其實也是對你自己語文老師的不公平。

語文考試重點，就是得語言者得天下。作文佔據了高考的半壁江山。而與作文緊密相連的文章閱讀、詩歌分析、文言文默寫，這一大塊兒掌握了之後就能佔據高考的主動。

具體的細節自然有您的老師給你講。這話是不是很混賬？當然瞭如果您的語文成績有所提高，我不會居功，因為那完全是你自己的努力和老師的教導。

其實人生最重要的事，不是你聽了多少道理，而是你按照你聽來的道理做了多少。

所以，做到比什麼都重要。

如果對你有幫助，不妨點個贊，關注一下閱讀修身。
閱讀修身：一個關注教育，高考考研考博，社會，小說，熱愛閱讀的教育問答達人。

閱讀修身

我們知道，無論是日常生活中還是在未來的高考改革中，語文所佔的地位和所起到作用越來越重要，如何學好語文，對高中生非常重要。那麼，怎麼樣學習好這一門課，我提出幾點建議。

一是關於基礎知識部分。課堂上要注意認真聽課，虛心向老師和同學們學習，借鑑他們學習語文的經驗和方法。平時要掌握好每一篇課文字詞的拼讀，詞的解釋，需要背誦的課文、古詩詞等。 關於文言文部分要多下功夫，可以先自己自學，邊看註釋邊讀，通假字和難以認識的字都有注音註釋，一定多看。翻譯的時候就根據註釋上的解釋往下翻譯，要把自己不會或難以翻譯的字詞標識出來，上課時候認真聽老師講解。

二是關於寫作部分。作文是考試中佔有很大分量的一部分，要提高寫作能力，一是掌握一定寫作技巧，怎樣選題，怎樣注意前後呼應，注意語言通順，無錯別字，書寫端正等。要提高寫作水平，必須養成寫日記的好習慣，勤練勤寫，多總結寫作技巧方法，寫作水平就會慢慢提高的。

總之，我覺得學好語文這門課，必須注意做到兩點，一是多閱讀課外書，培養自己良好的閱讀習慣。隨著閱讀量的增加，你的字詞積累越來越豐富，理解能力越來越強。二是提高你的寫作水平，要多寫，多練，寫得多了，久了，你的寫作水平不知不覺地就提高了。

祝你學習進步，暑期愉快！

浩墨香書房

學習語文是一個長期的積累過程，用“厚積薄發”這個詞，我覺得一點都不誇張。從那些高考的高分作文中不難看出，他們不僅僅是在遣詞用句上獨佔鰲頭，而且在觀點上的闡述上也是有理有據，深刻生動，很能觸動我們都某個神經，也就是很能產生共鳴。這些都不是一朝一夕就能成就的，相信他們從小就對語文有興趣，書讀的多人一定的，關鍵是他們還有自己的獨道想法和觀點，加上表達方式的巧妙作用，才成就了優秀的語文成績。

至於說，高中生如何提高語文成績，我想那些想一切從頭來過的方法是不現實的，因為你已經不是小學生了，沒有那麼多的時間和精力。我建議可以從以下幾個方面入手。

一、還是要多看書。但是因為你所處的階段，時間有限，所以一定要精選讀書的類別和內容。關於文學常識方面，就找一本專門的書，就用最原始的“背”的方法去記憶。關於寫作方面，建議多看一些議論文的書，可以挑幾個方向，關注一下當前的實事熱點，也可以通過瀏覽網頁新聞的方式獲取一些新穎的信息觀點。關於國學方面，也只能挑一些經典的語句和文章來看，來理解了。至於閱讀理解方面，其實在練習以上的過程中就已經得到鍛鍊了。

二、多練筆。有的時候，你看到了什麼新聞，聽到了什麼事，或者看了什麼文章，都會有一些感觸。可以把這些都寫下來，寫在什麼地方不重要，可以寫在本子裡，也可以記在網絡上，只要自己可以在翻看的就行。多練筆還是對將來高考寫作有很大幫助的，可以讓的思路形成的更快、更清晰，表達方式和層次安全也會更熟練。說白了，就是熟能生巧的練習過程。

三、多做題。可以多做點卷子試題，找找考試的感覺，其實語文考試也有一些必考的題型，有些時候，題海戰術也是有用的。多熟悉一下題型可以更瞭解考試的感覺，而且可以掌握好考試時間都安排，不至於到時候手忙腳亂。

千里煙波1688

謝謝！高中生知何提高語文成績！語文是我國的國語，提高語文成績總的來說應該快些。…語文可分之為語、文，理解為語就是語言表達能力;文可理想為自己的寫作能力。…是有極大的聯繫性，所以我們總稱它為″語文"。如何提高語文成績呢！那就要先從"語"上下手，熟記些成語丶訶語。把它們的內在意義，理解清楚。特別是中國的"字"在每個訶語中，都有它的特定含義。要想提高語文成績，一定要夯實好基礎，課堂上注意聽老師講課，學重點、，抓重點，特別是重點中的重點字丶訶、發音等。……只要興趣投入了，成績自然就提高了。…"文"就是指我們的寫作水平了，想要提高寫作水平，那就要養成自我閱讀的好習慣，多讀書′，讀好書，彥語到:學會唐詩三百首，不會寫來也會偷。意思就是隻要多記詞語，多看書，靈活運用詞語，突出寫作重點，論術到位。…平時多寫文章，再進行宿寫與擴寫，交挨進行，這對寫作是大有幫肋的。…總之基礎夯實了，努力付出了，就會提高語文成績。謝謝閱讀，請您提出寶貴意見…

開心_73258937

問題：高中生如何提高語文成績？

語文可以說是中國的國學，但是還是有很多的學生在語文上的成績不是很好，而出現這樣的原因，我個人的理解是：

第一：關於語言的科目，一般都會比較難學，尤其是中國的文字博大精深，一個字用在不同的地方都是會有不同的意思的，一些成語也是如此的，會包括褒義和貶義兩個含義，

第二，抽象的意義，以及情感的表達，對於一些文章中想要表達的意思和感情是很難去體會的，尤其是一些在感情上不是很細膩的學生，還有一些對文學類的知識瞭解甚少的學生，

那麼針對我個人的見解，我針對此給出以下的建議，

首先，最簡單的就是在平常的時候，對看一些文學類的書籍，瞭解中國的文學知識，多感受以下，文章中作者想要表達的感情和想法，以及表達的方法，是直接的語言表達還是周圍事物，風景的襯托還是烘托，等手法，

最常見的，我們背的簡單的四句古詩，簡答的四句詩句，卻可以描繪出衣服場景或者是一個故事，一段感情等，而四句中間，一般會有一句是重中之重，引領著代表著作者的情感流露，

所以，我個人的建議是培養文學的涵養，

在我看來，對於語文的學習不是說一時就可以提高的，需要不斷的去學習，去讀書，

好了，以上僅是我個人的觀點和看法，以及針對這個問題給出的個人的建議，

但願可以幫助到你，

我是不語姑娘

語文成績的提高，需要一個長期堅持的過程，2014年我女兒高三，因為其他原因，從4月10號後就沒有去學校，在家裡自學，高考成績語文120，數學126，總分571（文科），她在學校最好考到520分，根據當年她的學習情況，我建立了一個語文學習模型，但缺乏實踐。我的模型是:從高二第二學期的6月開始，每週在早晨9點到11點30，就如同考試一樣，做一套語文模擬題，做完後由老師改，糾錯，一直做到第二年4月底，這樣，一年時間可以做45套題的樣子，可惜我沒有機會實踐我的模型，原因有幾個:1沒有那個家長願意拿孩子做實踐對象，2這是一個長期堅持的過程，時間扯的太長，沒有人能堅持下去。按照我的模型，語文預期成績135。如果有家長願意實踐，請告知我實踐結果。

華仔哥ddd

閱讀與寫作。

閱讀，讀經典，讀紙質書，讀純文學。不能讀網絡，讀爛汙的小說故事。讀著讀著，語感就有了，理解力就有了。語文課本不是高中語文的重心，光完成語文課本的學習，沒用。

寫作，從自由寫作開始，先寫日記，哪怕流水賬。然後寫生活感悟。要每天堅持寫，越寫越好 ，越寫越熱愛文字。當你一旦熱愛寫作了，語文想不好都難。

我是高中語文老師，從事語文教育30年。

關鍵字: 語文 知識點 政史