渭人談史

父母在教育孩子的過程中與孩子產生矛盾是難以避免的，有時“壓不住火”和孩子發脾氣，比如：經常和孩子大吼大叫，或是生氣時對孩子冷言相待。

發脾氣雖然是父母對自己的情緒的一種宣洩方式。然而長期如此不僅難以達到管教的目的，可能還會適得其反，甚至會給孩子帶來一定的消極影響

下面就從心理學的角度來分析父母吼孩子會給孩子帶來哪些負面影響：

圖自shutterstock

1. 安全感缺失

當孩子有不當行為時，家長變得易怒，對孩子大吼大叫或冷言冷語，這些行為會使孩子感到緊張和壓力。長此以往，孩子會變得缺乏安全感。比如因為害怕家長髮火，做事變得小心翼翼，害怕犯錯。不僅如此，當家長髮脾氣時，孩子還會為自己又讓父母生氣而感到愧疚自責。

這些影響可能會延續到孩子成年，在與他人的相處過程中變得敏感，更需要安全感的確認。

2. 過度焦慮、也可導致抑鬱

隨著孩子安全感的缺失，孩子可能會變得更容易焦慮、抑鬱。比如在學校生活中遇到事情更容易過度擔憂，在與同學的相處過程中也可能會出現問題。

不僅如此，孩子因為害怕又說錯什麼惹得父母發脾氣而不敢表達自己內心的真實想法

3. 更偏激的行為表現

另外一種情況是孩子可能會把家長髮脾氣的表現解讀為家長不夠愛自己，對自己不夠關愛。導致孩子們在與父母冷淡而疏遠的感情關係中長大，而他們的不滿和焦慮情緒會表現為一些偏激或帶有攻擊性的處事行為。

最後變成，家長越愛發脾氣，孩子越是變本加厲，漠視父母的憤怒。例如：當父母因為孩子做過的某件事而發火時，孩子不但不改正反而以更偏激的行動（比如在家亂砸東西）來宣洩自己的不滿。

4. 改變孩子大腦的發育

除此之外，父母經常以大吼大叫的形式對孩子發脾氣還會影響孩子大腦的發展。這是因為

5. 影響孩子的身體健康

正如之前所提到的經常發脾氣會增加孩子的焦慮感，除了孩子的心理健康被會影響之外，研究證明這也會對孩子的身體健康有所損害。比如會增加孩子感冒的次數，或患上慢性疾病的風險包括：關節炎，頭痛，背部和頸部的問題等。

孩童的心智還在發展中，家長的教養方式會對孩子產生無法磨滅的影響。因而家長一定要保持理性，發脾氣無法解決問題，勤於溝通才是避免給孩子帶來負面影響的合適教育理念。

以上。

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Reference

The Long-Lasting Effects of Yelling at Your Kids. Healthline.

5 Serious Long-Term Effects of Yelling At Your Kids. Healthline.

Parents' Bad Mood Can Affect Children's Emotional Development. You are Mom.

家有寶寶學心理

我們常說“吼叫”是一種無用的情緒發洩，除了當事者的憤怒表達以外，對事情的順利進展並沒有任何幫助。尤其是在對孩子的教育中，當孩子的表現不好，或是違背了了自己的教育和規定時，很多家長就無法抑制自己的脾氣，對孩子咆哮怒吼，更有甚者還會動手，但是最後的結果並沒有就此向好的方向發展。

“吼叫”教育下的孩子，最後會出現兩種結果：

第一種，孩子變得拘束，甚至自閉

年齡小的孩子，思想並不成熟，對於家長的很多表達並不能很快的理解和接受，所以需要家長更有耐心的多次重複。

同樣的，孩子並不能完全理解你的吼叫下要表達的教育意義，他可能只是會覺得你生氣了，討厭他，甚至不夠愛他，這種心理狀態下的孩子，隨著年齡的增長，會越來越內向，變得缺乏自信，甚至會引起其他嚴重的心理問題，像自閉等等都有可能。

第二種，孩子也變得暴躁易怒

心理學上認為，一個人的性格形成，除了有先天因素外，很大一部分都是受後天影響。如果你的孩子性格變得越來越易怒衝動、缺乏耐心，那麼家長就很有必要反思一下自己的教育方式了。

事實上，大部分習慣衝孩子吼叫的家長，小時候也是這樣被吼叫過來的，所以，想讓孩子不再接著繼承這種不良性格，就停止你的吼叫吧。

孩子作為一個新鮮生命體來到這個世界的時候，本來就是一無所知的，家長理所應當的應該有引導其人生的責任。可是當你衝他們吼叫的時候，其潛在的心態卻是“你怎麼連這個都不知道”“你怎麼連這個都不會”，但其實很多事情，往往不在他們的理解範疇，這就需要家長們的耐心指導才可以。

我從沒見過老鷹衝孩子大叫幾聲就能使它們學會飛翔的例子，一個有著良好教養的孩子也不是通過吼叫就可以教育出來的，很多時候教育的失敗，不是因為父母有一個頑劣的孩子，而在父母自身。

決勝網

雨媽有話說，“吼”孩子是一種無能的體現，因為教育不好孩子，所以才會去“吼”，有正確教育方式的父母，不用“吼”，孩子照樣乖乖聽話。

“吼”孩子往往有兩個表面結果，第一，表面是孩子“聽話了”，馬上停止了他的錯誤行為，實際上孩子是“嚇呆了”！本能的停下了手中的事。第二，孩子本能的反抗，你越吼，孩子越不聽你的，這種情況往往會引發家庭暴力。

“吼”孩子也能延伸出兩個深遠影響，第一，“聽話”的孩子在父母的“吼叫”下停止錯誤行為，但他並不能理解父母為什麼“吼”，只是知道父母生氣了，所以每次在做事的時候都會小心翼翼，可是父母並沒有告訴他什麼是對的，什麼是錯的，這樣，孩子自然還會犯錯，然後下次更加小心，長此以往，導致孩子越來越膽小，內向，不自信。

第二，“反抗”的孩子知道父母想讓他停止錯誤行為，但是這種孩子倔強，越是打壓越是反抗，伴隨著父母的“吼叫”，孩子的脾氣也越來越暴躁。

雨媽育兒之路

這話不管是不是清華校長說的，教育孩子如果只靠“吼叫”，那麼教育的效果絕對差到“爆”。家長在吼叫的過程中就會失去理智，就會想到用一切惡毒的語言去刺激孩子，用最恐怖的語言去傷害孩子的自信，更可能會把孩子的歷史“汙點”拿出來一遍一遍的絮叨，甚至會延展到對自己的婚姻和工作的不滿都會“算計”到孩子的身上。

而這樣和孩子溝通獲得的是什麼呢？

孩子是否會因為父母的吼叫主動的認識到自己的錯誤並積極的改正呢？孩子會不會理解父母的苦衷呢？孩子又是否能理解父母面臨的“上有老下有小”的壓力呢？

絕對不會。

孩子會抗拒、會反抗、會反感、會厭惡、會用更激勵的言辭來和父母對著幹發洩心中的不滿，孩子會用更自暴自棄的方式來挑戰父母的權威，孩子甚至會對和父母之間的關係（包括父母對自己的愛）產生懷疑。

這樣的結局是父母想要的嗎？可是這樣的教育方式只能得到這樣的孩子呀！在吼叫中感受到的痛苦和不安只有用更可怕的方式（或者是更大聲音的吼叫，或者是沉默）來表示自己的態度。

這樣的教育孩子的方式不但起不到任何正面積極的效果，還會把自己和孩子之間好容易建立起來的親子關係打破，孩子會離你越來越遠，直到你再也抓不住的心理距離，好可怕的場景，不是嗎？

描述事實、給出意見和建議、和孩子一起討論如何改正錯誤、適當的懲罰，但絕對不是讓孩子害怕的吼叫式的懲罰！

九鬥學生心理

可以吼！但前提是，你最後想要一個脾氣不好、不聽話、暴躁、叛逆，或攻擊性強，或自卑膽小，懦弱怕事的孩子。

因為家長和孩子吼，最後的結果就是這樣，就會吼出這樣的問題孩子。

常常有家長抱怨，孩子不聽話，不能好好溝通，其實，真正的原因是由於家長過於強勢，家長不好好和孩子說話，孩子當然也學不會好好和家長溝通。

家長是孩子的榜樣，是孩子的第一任老師。

家長和孩子吼，孩子學到的，也只能是遇到問題時，也用吼來解決，不會心平氣和溝通，更不會平心靜氣來表達。

再說，“吼”只是家長表達了自己的不開心、不高興，只是宣洩自己的情緒，向孩子倒情緒的垃圾，

比如，孩子功課不好，家長吼，只會讓孩子畏懼父母，害怕，緊張，進而對學習更厭煩，更不喜歡學習，這個結果，顯然不是家長想看的。

因此，如果家長不想看到這個情況發生，千萬不要再對孩子吼，那樣的話，並不是教育，對孩子的成長沒有一點兒好處。

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親子心理師徐婧英

教育孩子“不能吼”是因為孩子的年齡小，心理承受能力差。孩子剛剛開始成長，心理是幼小脆弱的，他們幼小的心靈需要呵護。如果對孩子吼叫，會對孩子幼小的心靈造成傷害。有時大聲的吼叫不僅不會起到教育孩子的作用，反而會起到相反的作用。

如果孩子做錯了事情，並且他們也知道自己做錯了，這時他們是非常膽怯的，如果家長控制不住自己的情緒，大聲吼叫，孩子會更加害怕甚至非常地恐懼，會在孩子幼小的心靈中烙下陰影。如果家長在孩子每次做錯事情就大聲吼叫，長期這樣孩子的心靈會積累很多負面情緒，這樣的情緒積累多了對孩子以後的成長非常的不利，像有的孩子自卑心理特別明顯，覺得自己什麼都不行；有的孩子沒有擔當能力，怕承擔這項任務會出現錯誤；有的孩子一生非常的膽小怕事，聰明的頭腦得不到應有的發揮。

如果孩子做錯了事情，因為孩子所學所見是有限的，即使是做錯了他們也不知道自己是做錯了。如果家長不分青紅皂白地大聲吼叫孩子，這時孩子往往會瞪著驚恐的眼神看著家長，不知所措，不知道家長為什麼會發脾氣。家長非常生氣也很氣憤地吼叫了孩子，可孩子不知是為什麼，孩子還感覺非常地委屈。結果是家長憤怒孩子委屈，根本起不到教育孩子的目的，頂多是家長髮洩了一下憤怒的情緒。

有些事情在不同的情景不同的狀況下會有不同的結果，有時孩子做事情根據他們的思維、根據他們在做這件事的狀況，可能會出現一些意想不到的結果。而作為家長不是看到孩子在遇到特殊情況時會有自己的見解並努力完成任務，家長往往是一看孩子做的不符合自己的心意，不問孩子前因後果，一看錯了立即會劈頭蓋臉地衝著孩子大聲地吼叫，弄的孩子感覺非常的委屈。大聲吼叫的結果是，以後遇到類似的問題，孩子會向外推脫，不會主動地去做了，即使推脫不了，在做的時候也會縮手縮腳，遇到一點事情就會問大人，沒有自己的主見。長期這樣，以後一旦遇到需要做選擇的時候，對孩子來說就是非常痛苦的事，因為他們沒有自己見解，怕做錯了，怕受到別人的誤解。

家教是循環的，特別是家長的身教言行直接影響孩子。孩子小時，家長吼孩子，等孩子大了，也會吼大人。

我是一名高級教師，關注青少年成長，歡迎大家點擊右上角的關注，關注我，以獲取更多有價值的信息。謝謝。

平原春秋

把吼的方式改變為用一種堅定而溫和的態度去和孩子溝通，一定會事半功倍。

清華校長為什麼說教育孩子不能吼？答案很簡單，就是吼不但完全解決不了問題，而且還適得其反。人與人的溝通方式有很多種，我們和同事朋友都可以和顏悅色的談話為什麼和自己最親密的孩子不能和顏悅色，而非得用吼的方式來解決問題呢？

第一方面，我想先談一下，當你吼孩子的時候，孩子的反應是什麼。我是一個五歲男孩的媽媽。男孩子在這個年齡階段都很調皮。有的時候，在我比較疲憊的時候，我也會壓不住脾氣。當我忍不住和他大吼大叫的時候，兒子每次都會問我：媽媽，你這麼生氣？是不要我了嗎？看著他委屈的小臉兒，我一下子就不再吼了。當你冷靜下來，事後想一想。孩子當時最關注的就是你是不是生氣了，媽媽是不是不要我了？他沒有時間去想我到底哪件事情做錯了，我應該怎麼辦？所以說對於本事件的解決，一點用處也沒有。

第二方面我想表達的是，和孩子溝通的態度要堅定而溫和。堅定而溫和這個詞是孩子正面管教，最流行的一種說法，也確實是最有效的一種說法，自從我專注幼兒教育以來，學習了蒙泰利梭教育，國外對於孩子的教育，也是推崇溫和而堅定的態度。你要堅持堅定的表述對於這件事情，應該用哪些正確的方法來處理。因為孩子的判斷力還不夠，你需要反覆的重複，給他灌輸一種正確的思想理念。而灌輸，不是一味的強行的要求需要他能正確的理解。

最後，奉勸脾氣不好的寶媽們，千萬不要再吼孩子了，因為你吼完孩子以後一定是後悔的。

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澈媽教育

越吼孩子越差

事實上，“吼”和“哄”都不是教育孩子的最佳方式。要想教育好孩子，僅靠“吼”或者僅靠“哄”都不能夠達到目的。“吼”會讓孩子變得膽小或者叛逆；“哄”會讓孩子沒有底線意識，沒有邊界意識，變得唯我獨尊，自私自利。

至於您提到的清華校長說教育孩子不能“吼”，只是微信裡在傳，百度上並沒有找到是哪一位清華校長說的，所以並不足信。但可以肯定的是，這句話還是有借鑑意義的。

至於該如何教育孩子，我個人的體會是抓習慣養成。你給孩子培養什麼樣的習慣，孩子就會成長為什麼樣的人。你給他培養愛讀書的習慣，那他就是一個愛讀書的人；你給他培養愛玩遊戲的習慣，那他就是一個愛玩遊戲的人。您不能夠跟他一輩子，但習慣會。所以，習慣才能夠決定他的未來。

因此，在教育孩子時，一定要從習慣抓起，給他培養更多的好習慣，讓他始終朝著真確的方向前行。具體說來，下面的這些習慣對他的一生都很有益：

閱讀、健身、規律作息、孝老愛親、樂於助人、獨立整理內務、節儉。

當然，這些習慣的養成，都需要家長嚴格的督促並以身作則才能夠給孩子養成。不過，教育孩子畢竟是一個系統工程，家長不付出一定的時間和汗水也是不行的。每一個習慣沒有半年甚至是一年的努力，就別想讓它在孩子身上紮根。因為惰性會驅趕走好的習慣。孩子自己不能夠監督自己去執行，就需要大人不斷地督促。

老春開聊

對清華校長說教育孩子“不能吼”，試分析如下：

第一，他可能基於自家娃或者圈子朋友養娃經驗，發現被吼過的孩子，普遍存在心理陰影，或其它成長方面的負面影響。

第二，由於層圈原因，他有機會接觸很多嬰幼兒乃至青少年心裡研究成果，並認同這些成果。

無論如何，去除清華大學校長這層身份光環以後，森哥還是非常贊同他的觀點。源於自己和身邊朋友的育兒經驗，發現容易導致三個極端後果：

一是孩子容易養成和父母一樣的暴躁易怒性格，時時歇斯底里，接人待物非常粗俗。森哥老妹的一對初二年級龍鳳胎就是如此。

父母是孩子的第一老師，他們絕對有樣學樣。推論是：老話龍生龍、鳳生鳳，老鼠生仔會打洞是正確的，什麼樣的父母就有什麼樣的子女，一個人原生家庭帶來的觀念、習慣和人格影響，會讓孩子收益或受挫一生。

二是孩子容易膽小懦弱，怕事，非常不利於他她今後的生存發展。森哥好幾個朋友的小孩就是這樣，膽小、自卑、內向。朋友很難過，非常後悔，要重想恢復孩子的正常性格已經很難很難了。

三是孩子容易麻木，無視父母和周圍人群的情緒反應。可能父母反覆吼叫，孩子習以為常了，鈍化了他們對強烈情緒的神經反應，後來再對同樣吼叫刺激時已經沒有感覺了。森哥的孩子就是這樣，幸虧送去寄宿學校了，讓他有機會及時在一個全新環境中自我調整。

所以，對孩子還是和風細雨更好，希望為人父母者戒。

苗山風物視角

我自己的親身體會，你們看看就知道了！教育孩子真的不能吼，我麻麻就是愛衝孩子吼的類型，小時候做錯事經常被打，還沒等我解釋，就被吼一頓，我要是說話，就說我頂嘴等等，心裡陰影面積真是一大塊啊！幸虧我爸爸不是這樣的，否則，我要瘋了，真的。

一、長期這樣容易導致孩子心理崩潰，“嘴上服氣心裡不服氣”，容易產生叛逆等思想，有時候我都怕看見我麻麻，敢怒不敢言，不但聽不進去 吼 的時候說的話，還會物極必反，對著幹的心理就是由此產生，還會產生自卑膽小的心理，心理脆弱，人們常說的玻璃心，經不起挫折。性格暴躁。當然，我還好，你們不用擔心，我還有救哈。

二、父母是孩子最好的老師。榜樣的力量是偉大的，沒當成榜樣當成反面教材那就不好了，我就有我麻麻身上一些不好的東西，比如，這個性格脾氣，怎麼辦，得改啊，不能明知故犯，你說是不是。我現在也常常說我麻麻，你看你小時候把我嚇成啥樣的，到現在還是愛哭鬼，當然我也會講給她聽，這樣吼孩子會有哪些不好的影響，她有時候也會不好意思。

你們肯定都聽過這句話:“想要孩子變成什麼樣的人，首先你自己就要努力成為什麼樣的人。”比如，玩手機，你讓你家孩子去做作業，你在旁邊玩手機，打遊戲，你覺得你家孩子會服氣嗎？憑什麼你能我不能。對啊，憑什麼你自己不做卻要求我去做？

所以，你們看看，教育孩子還能“吼”嗎？絕對不能啊！！！教育是門學問，你可以做的不夠好，但必須要努力學習，和孩子一起進步才行，傾聽、交流、引導，不要大聲對孩子吼叫，從這一刻做起。

END…

原創作者:小草青青呀，一個字一個字碼起來的文章，喜歡不妨點個贊支持一下，關注我一起討論育兒知識，分享育兒故事。歡迎評論轉發！！感謝所有讀者朋友~

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關鍵字: 孩子 父母 大學

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