本网讯 (通讯员 曹国军 刘佳)"每天11点20分至50分，为每日德慧智经典诵读时间，孩子们在老师的带领下，开展阳光爱心诵读和经典划读教学。通常采用听诵、跟诵、接龙诵、自由诵、齐诵、分组诵等多种形式来提高孩子们的诵读兴趣，意在通过传授图文慧性思维的方法，开启孩子们的图文慧性思维能力和照相思维能力。"8月7日晚上,益阳市资阳区中心幼儿园园长李胜菊欣喜地告诉笔者。
2018年第三届全国教育局长、校长、园长中国优秀传统文化教育论坛,在浙江省嘉兴市举行,李胜菊代表湖南省益阳市,作为全国以"育德行动"为主的德慧智教育的实验区,以《让优秀传统文化走进幼小心灵》为题,分享了湖南省益阳市资阳区中心幼儿园"德慧智教育"的探索经验,德慧智教育活动丰富多彩,40分钟的讲话,多次博得与会者的热烈掌声。
8月7日下午,李胜菊对笔者说,德慧智教育基于经典和圣贤智慧，注重德、慧、智、康、美全面发展。"德"：指道德品格与道德能量，是超越宗教观念的全民道德信仰和道德信念。"慧"：指直觉和灵感，是潜伏在大脑质层和核心层的慧观觉察能力，是先天本性的自然流露。"智"：指禀性和习性，是大脑的浅表层意识，是后天知识的长期积累。德慧智教育理念，旨在通过诵读中华道德根文化经典，培育拥有高尚道德心灵，兼具慧性与才智，以德为本、慧智双运的国家栋梁之才。
从2016年下学期开始，该幼儿园按专家的指导与要求，在德慧智一日常规中的不同阶段分别加入了立志诵，饮水诵，餐前诵，感恩诵等诵读教育，每天幼儿入园、离园和中午幼儿用餐时，幼儿园均播放《德道经》配乐诵读录音，让孩子们在一日常规教育中受到了潜移默化的熏陶和教育，真正实现了经典诵读定时、定人、定内容及全员、全过程的浸润与管理。
为了加强中华传统文化的教育与熏陶，该园根据幼儿年龄特点，以经典教育为平台，通过幼儿园网站、宣传栏、幼儿园楼梯墙面、横幅、微信、短信等进行德慧智教育宣传活动，营造了良好的经典氛围。在大班孩子中成立了国画兴趣组，幼儿创意戏剧组，幼儿园新设了"师幼书吧"阅览室，师幼共读，共同发展。
德慧智教育活动丰富多彩,在老子诞辰之日，举行了"缅怀老子，传承经典，共诵《德道经》"纪念活动。2016年六一儿童节举行了"经典诵读伴我成长"德慧智教育汇演活动、2017年举行了幼儿创意戏剧活动大赛、2018年举行了"不忘初心 方得始终"十周年庆典活动，每次全场一千多名家长、老师和孩子们齐诵复兴道德心愿词、老子《德道经》双一章，场面宏伟壮观，振奋人心。
开展幼儿韵律操比赛、大型亲子活动、家长开放日活动。连续三年来，每年10月，为了激励广大教师积极投身中华优秀传统文化的学习,都会举行教职工经典诵读比赛，全园教职工分成十组，人人上台诵读经典，个个领会老子智慧，活动都会评比出一、二等奖。
为扩大幼儿园德慧智教育的影响，多次召开了家委会成员会议，以《我们为什么要开展经典诵读》《读经典书，育有根人》为题，向广大家长汇报了幼儿园开展经典诵读的情况,并主动听取家长对幼儿园教育工作的意见和建议，要求家长在家定时与孩子们一起诵读经典，一起领悟老子的智慧，家长们积极配合，一起成长。
全国德慧智教育专家、益阳市老年教育研究会会长顾利群表示,应该用什么方法来教我们的孩子？资阳区已在中小学校推广经典教育15年、开展德慧智国学教育试点工作3年，深切的感受到，经典教育、特别是德慧智教育是当前我国基础教育改革的发展方向。德慧智教育是通过教导学生长期坚持开口诵读经典，达到益智开慧，聚积、储存道德精神能量的教育方法；是以德为统帅，慧智双运，立德树人，培贤育圣的教育方法；也是具有中国特色的最佳教育方法。它所拥有的聚能性、开慧性、强臟性、调心性、音药性特点及德效性、慧效性、智效性、康效性和美效性五大综合效应是其他教育方法所无法比拟的。
李胜菊表示,作为一名幼儿教育工作者，一定不忘初心，勇立潮头，潜心耕耘，静待花开。祝福每一个参与德慧智国学教育的师生，在道光德能的照耀下，开慧益智，慧智双运，家庭和睦，幸福顺遂。让我们携起手来，共同努力，为实现中华民族的伟大复兴做出不懈的努力。
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