2017年職業規劃實戰諮詢初級督導班(第一期)回顧!

2017年职业规划实战咨询初级督导班(第一期)回顾!

2017年職業規劃實戰諮詢初級督導班(第一期)回顧:

6個月的時間,也是在這個過程中,

建立了大型女性職業成長公益平臺,各位老師成為分享嘉賓,也獲得了諮詢客戶來源;

設立了南丁班,各位老師們成了南丁班的講師;

2019年3.8婦女節我們一起開展了針對女性的公益短諮詢。

在這個過程中,很多老師開始了全職職業規劃或獨立諮詢師的道路。

我們每天在督導班的聊天,都是各種正能量的來源!

讓我們來回看一下:

2017年职业规划实战咨询初级督导班(第一期)回顾!
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2017年职业规划实战咨询初级督导班(第一期)回顾!

聽聽上期學員怎麼說-

費曉霞

01

2017年9月,王虹老師第一期督導班開班前,我回顧了過去一年半時間,攢了悽悽慘慘的10幾個諮詢案例,如果不是靠著老公養著,加上自己的一股傻勁兒,恐怕早就放棄了。

如今,第二期督導班就要開課了,我也借這個機會,回顧了過去一年的經歷,通過這門課的學習,我至少有這4個方面的收穫:

1、多元的諮詢技術。之前學完了系統課程,就天真的認為可以憑藉這三板斧行走江湖了,可江湖哪有那麼好走?

你得能自如應對不同群體的客戶,幫助客戶解決各種職業問題,不單是定位發展決策的問題,還包括時間管理、人際關係、溝通技能、情緒壓力管理等自我管理問題,還要有不同的行業職業人脈,可以協助你完善你的解決方案,這些具體的技術和工具在系統課裡都沒學過……

2、除了諮詢技術,還學會了怎麼把自己賣出去。再厲害的人,再厲害的技術,都需要有人買單才有現實意義吧?所以除了諮詢技能,還要學會建立和運營自己的品牌,會碼字,會講課,會種草,會銷售,會做關係維護,否則就會餓死。

數據:過去的8個月,我通過個人渠道成交案例27例,諮費從學習前500元/案例漲到最高5980元/案例,短諮詢從200元/次提升到500元/小時。

3、有了可以相互支持的小夥伴,不再是一個人孤軍奮鬥。不用再像以前一樣擔心,這個案例這麼處理對不對?遇到技術難題時,可以和小夥伴們相互探討支持,這些小夥伴在我後來的工作裡,也會相互轉介案源,提供技術支持,工作支持。

4、真正進入行業圈子,鏈接優質資源,拓展合作機會。課程結束後,加入王虹老師的諮詢團隊,擔任南丁班授課講師等等。當你的能力足夠了,一定會有許多人找你合作的,但你會發現很多所謂的合作都是別人空手套白狼的坑而已,所以,我們需要的是優質機會,核心兩個詞——合作+變現,做不到這兩點的都是耍流氓。

數據:和老師們諮詢授課兩方面合作變現3w+,還有隱形的福利,比如擔任高級課程助教節省的學習費用等……

聽聽上期學員怎麼說-

崔雙

02

時間真快,一晃王虹老師督導班都第二期了,這一年來感受真的特別多,一時還不知道哪說起。

去年參加督導班前,我是猶豫了很久的,內心中各種不確定。說實話,一直很看好職業規劃師這個職業,但是學了好多理論和體系的,對於如何用它來養活自己還是兩眼抹黑,自己能夠在這條路上走多遠更是沒底。所以我覺得還是試試吧,不行我就撤出來,回到老本行,繼續我的人力資源工作好了。

在大首都幾十萬個企業中找到一個收入尚可的人力資源管理工作還是問題不大的,但是將職業規劃諮詢變現我心理是真沒底,儘管我自己也是一個曾經的消費者(當然準確點說,有關自己職業上的消費叫做投資才對)。

後來持續學習的結果就是:有了開始,便欲罷不能。得到了王虹老師的肯定,同期學員的鼓勵以及自己努力的探索和付出之後的成績,讓我真正看到了自己的潛能,更加認定了這件讓我發自內心快樂的職業。

督導演練中從案例實戰、諮詢技術到營銷方法,不僅僅瞭解到如何精進諮詢技術,最重要的是明白在互聯網、數字化光速發展的今天,如何鏈接到諮詢客戶終端,這才是一個職業規劃諮詢師生存的根本

這些授課講師將他們長期摸索積累下來的成功經驗,毫無保留的奉獻出來,一下子讓我們更加有了力量感,方向清晰了許多。

接下來的成長就順理成章了,我對自己這一年的表現也是相當滿意的。

要說額外的彩蛋,那就是認識了一批志同道合的夥伴,這也成為了我個人在未來成長道路上最最寶貴的財富,是的,抱團成長絕對沒有錯。

聽聽上期學員怎麼說-

蘇婷

03

我的職業規劃諮詢師道路從嚴格意義上來,是從參加王虹老師的第一期職業規劃實戰諮詢督導班開始的。

2016年4月參加了職業規劃師培訓自己就開始漫不經心有一搭沒一搭的給身邊的朋友、同事分享職業規劃諮詢,也嘗試做了一些免費的職業規劃諮詢(也都是給熟人做),當時心裡是很喜歡,想轉型,但好像不知道怎麼去著手,很迷茫。並且當時老公是不太支持的,他經常說一句話:都快40歲的人,還談什麼轉型,並且還是轉入一個全新的領域。

我是在2016年4月離開了自己的舒適區(10多年的外企銷售管理層)去探索人生新的可能,但走到了2017年9月(參加督導班之前)一直都是在探索的過程中。所以,老公一直不認同我的辭職,對我後面在學習探索路上的投入(時間、金錢)也是很有意見的。

2017年9月參加了王虹老師的督導班,剛開始的時候,自己依舊是以前的漫不經心的,但在分享第一次成長作業的時候,給了我很多觸動,督導班裡面老師們的真誠,每位老師有好特色,都真實的呈現自己。

第一次發現原來同行還可以這樣敞開心扉,心無旁及,特別是王虹老師,王虹老師最初給我的影響是酷酷的,感覺不是特別好親近,但幾個月下來,我常常被她的率真和擔當所感動,還有她身上那種使命感,她做諮詢是帶有使命感,看來我的F非常影響我的投入程度哈:)

第一期督導班是王虹老師、盧玲老師、劉悅麟老師、函冰老師,分模塊來授課的,每一位老師都特別有特色。

在諮詢技術篇,王虹老師多年的實戰經驗讓我知道如何更好的去使用諮詢工具技術,並且結合真實案例,每週一個真實案例,有些時候真的讓自己很燒腦啊,每次都週二的案例討論課,看見其他老師們對案例分析,都開始刷新自己的認知,原來還有這些多點是自己的盲區,在這個過程中我不斷吸收各位老師諮詢的觀點和角度,可以說,這一次案例討論課都是一頓諮詢大餐,我很多時候都會重新去聽老師們的分享,已經再次去研讀老師們的案例分析。

在營銷篇,盧玲老師堪稱為麻辣導師,詼諧幽默,聲音好好聽,她真的好勇敢,具有太多新的idea,並且勇於去實踐,特別是分享那些走過的坑,對我這種小白具有指導性的作用,每每群裡有老師在諮詢中遇到了什麼營銷合作方面的問題,只要一請教盧玲老師,肯定迎刃而解。

劉悅麟老師的人生逆襲故事讓人唏噓呀,只能讓人膜拜,悅麟老師和函冰老師都是王虹老師之前的客戶後面轉型走上生涯規劃的,並且都在創業,她們的創業經驗也給我許多啟發,創業不易,但她們真的好強,好勵志!

還有督導班裡面的可愛逗比的費曉霞老師、溫婉優雅的崔雙老師,以及唯一的男士林選躍老師等等,都給我留下了非常深的影響。記得曉霞老師說過督導班就好像我們這些諮詢師的孃家,督導班裡的老師就是我們的孃家人,在諮詢路上遇到困難、疑惑、或是開心的、鬱悶的的事情都拿到群裡來叨叨叨,群裡的老師們總是很熱心的回應,開心的事情就一起分享喜悅,諮詢中的困難疑惑,就一起幫你分析出點子,鬱悶難過的事情就陪著你安慰你,我想這是任何培訓班,任何訓練營,哪怕它有多高大上都無法達到的陪伴,陪著你一直成長!

再來說說我的變化吧,借用我老公的說法,有一天老公很認真的對我說:“我之前對你轉型做職業規劃諮詢這事一直都不看好,因為我看見你有一搭沒一搭的做,但是這半年多來,我看見了你的努力、你的行動,我開始改觀了,並且我也覺得這一行是挺有意義,也的確符合你的性格和優勢,所以我現在支持你的轉型。”所以在家人的支持下,我在今年4月底辭去穩定的工作,正式開啟自己的諮詢師道路!

聽聽上期學員怎麼說-

林選躍

04

記得第一次聽到有督導班時,感覺太需要了,入門了,沒有實踐,沒有感覺。

有了四位老師的指導和督導,在技術上融會貫通了,在客戶的理解上更加到位準確,流程步驟上也學會了靈活,在實際的案例操作中學到了很多技巧,衷心感謝老師們辛勤的付出;

第二方面,通過諮詢,感受到了對人的幫助,助人成長,和內心的價值追求高度吻合;

第三方面,勇敢的改變了身份,離開了工作十四年的單位,去追求內心的夢想,神清氣爽;

第四方面就是動起來,進一步知道了自身的不足和努力的方向,從其他一起學習的老師身上看到了閃光點,和小夥伴們一起採取行動提升自己;

第五方面,認識了很多志同道合的夥伴,感受到了溫暖,在今後的道路了有了前行的夥伴。

聽聽上期學員怎麼說-

羅錦屏

05

從去年9月份參加王虹老師的諮詢師督導班,真的能體會自己的諮詢技能一天比一天進步。

每週一個案例督導,不同的背景,不同的行業職業,不同的客戶職業困惑,通過作業分析,點評,小組老師的頭腦風暴,讓我看見了原來一個同樣的案例可以有很多種諮詢思路,想起了上課的老師講過:

沒有一個客戶會長得我們案例中的樣子,但是諮詢是沒有標準答案的。

通過學習這麼多的案例分析,讓我在後期接觸到不同的客戶的時候,不再懼怕自己沒有接觸過,自己沒有經驗而諮詢不好。

後期還有不同的師姐帶著大家做諮詢師的成長,運營,創收的學習…… 感覺是從不同的維度把獨立諮詢師的成長之路走了一回,感謝函冰老師,盧玲老師,悅麟老師的分享。

3月份結營的時候,大家無論是諮詢思路,技能,個人品牌運營,還是個案數量和收入都得到了大大的提升。同時大家已經結下了深深的友誼,說好了此群不散,每當遇到棘手的案子的時候,我們只要在群裡喊一聲,大家都會出來幫忙分析給思路。

感謝王虹老師,感謝督導班,感謝這個平臺給了我成長和力量,感謝收穫滿滿的6個月,感謝自己作出的正確選擇。

2018年職業規劃實戰諮詢督導班(第二期)9月即將開班!

報名諮詢微信:王虹 8992622 (請註明督導班報名”)


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