今天分享的是圈外商學院核心項目1月1班的學員幽幽對圈外商學院助教尹力的採訪稿，真的是一篇採訪稿哦。
尹力是一名理財規劃師、公共營養師，作為一名來自於一個“八線城市”有上進心的助教，尹力用親身經歷告訴你跳出圈外，你會看到更多的可能性。
幽幽說：
這是我人生中第一次採訪，助教大大也是第一次被採訪，所以剛開始我們兩個都有些緊張。在自我介紹時，助教大大說他來自安徽安慶——一個“八線城市”（大大自嘲），一下就拉近了我們的距離，因為我在一個“三點半”的城市，雖然是省會，但比“八線城市”也好不到哪去。
聊到學習和自我成長時，我們共同的感觸就是身邊愛學習、有上進心、願意走出自己的舒適區追求成長的人很少。大大說是圈外這個平臺讓他接觸到了更多優秀的人，進入系統學習的狀態，成為助教後他也幫助到了更多的人學習和成長，獲得了成就感和價值感。
身在“三線半”城市的我也是走到圈外才發現自己的侷限，也是因為圈外這個平臺讓我有機會以這樣的方式連接到相隔千里的夥伴（因為牛頓大大很年輕，所以就不稱呼老師了，哈哈），從更多優秀的人身上學習，這正體現了圈外的價值觀：
讓有想法的人贏。無論你是在一線三線還是八線，只要你有意願改變，圈外會幫你。
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初識圈外
Q：你是什麼時候加入的圈外，通過什麼途徑知道的圈外？
A：我是2016年大概7、8月份的時候在 “得到”裡偶然看到一篇圈圈的文章，裡邊介紹了一些學習方法，我一看，誒！這不正是我需要的嗎！當時就被文章吸引了，開始關注圈圈的公眾號。
關注了近一年後，在2017年的5月份，那時候做的還是訓練營，第一期我沒有報上，隨後報了第二期，就這樣加入了圈外。
Q:你是因為什麼加入圈外的？
A：我本身就對方法論很感興趣，在接觸圈外的課程以前，我就看了很多關於思考力和結構化思維方面的書，包括李忠秋老師的《結構思考力》、《金字塔原理》等等。
圈外的課程比較體系化，針對的是各種能力的提升，不僅有系統的方法，還有對知識點的講解和應用 ，正好可以滿足我深度學習的興趣和需求，所以就加入了圈外。
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優秀助教是怎樣煉成的？
Q：你是如何成為助教的？
A：首先我喜歡去幫助別人學習，願意為大家解決在學習中遇到的問題，助教可以滿足我的這個需求。
另外，可能就是那時候和助教接觸的比較多，因為剛開始我學的是Rise課程的專業版，沒有班級群，只有校友會，所以和其他同學的互動不多，只能在助教點評作業時和助教多互動，多溝通，他們對我比較熟悉了，後來看到助教招募，就申請了。
Q：優秀助教是如何煉成的？對想要成為圈外助教的同學有哪些建議？需要做哪些準備？
A：確切地說，我是被評為了年度最有潛力的助教。既然是對助教的考核，第一個維度肯定是考察學習力，我會經常主動提供自己的作業進行吊打活動。還會發一些我寫的和學習課程有關的文章及給圈外。
其次是作業點評數量和質量的指標，最多的一次我一星期點評了81道作業題，有效點評是60多題。
第三點也是最重要的一點，就是邏輯思維和表達能力，我通過帶訓練營，參加線上吊打、線上答疑等活動表現出了不錯的邏輯思維和演講表達能力，2次被評為優秀助教，也是從見習助教到一級助教晉級最快的，所以被評為了年度最具潛力助教。
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之所以要參與這麼多線上的活動和我的一個小私心有關，未來我想成為一名線下講師，要做好講師就離不開出色的邏輯思維思維和表達能力，在圈外通過做助教帶線上活動有很多這樣的鍛鍊機會，所以我就努力地帶線上活動，來提高自己這方面的能力。
如果想成為一名助教，我有以下建議：
第一點肯定是提升學習能力。身為助教首先要做到點評專業，給學員最準確的知識反饋，所以對學習的深度要求是很高的。不能讓學員感覺只是一個和自己水平差不多的同學在給他點評，所以你對知識的掌握程度要比中上層水平的學員至少高20%，這是我估計的一個水平。
第二點，必須全方位去訓練自己的能力，不僅是掌握知識點的能力，更重要的是邏輯思維和表達講解能力，因為你要把知識點給學員講明白。在助教考核的時候都要拍一個線上視頻，這個視頻就是考核邏輯思維和表達能力的。（PS：助教大大一不小心透露了助教考核的小秘密哦，竊喜竊喜）
第三點，也是最重要的一點，就是你自身的價值觀，
你是否有幫助別人學習的意願，是否可以通過幫助別人實現自己的價值，獲得成就感和滿足感。而且成為助教後會有很多的福利給到你，讓你的成長步入快車道。如果沒有強烈的意願要幫助別人，或者沒有太多精力去幫助別人學習，努力當優秀學員也是非常不錯的，因為優秀學員的福利也不少，還有機會進入圈外團隊哦。人脈鏈接
Q：圈外的社群也是一大特色，聚集了各行各業優秀人才，你有沒有通過社群鏈接到一些人？有什麼有趣的事情？
A：最早接觸的社群就是校友會了，校友會是整個華中地區的學員，有400多人，所以沒有太多特別精準的交流。
我本身是一個不太會主動社交的人，而且八線城市學習的人很少，沒有太多機會參加線下活動。後來成為助教，進入了助教群，有趣的事情很多，沒辦法詳細講了，哈哈，就記得剛進助教群的時候感覺畫風怪怪的，大家經常是就某個知識點進行非常深入的探討，但我完全不知道大家在說什麼，插不上話，感覺就像一隻剛進入陌生環境的小貓咪，悄悄地蜷縮在角落裡觀察情況。
最早認識的是球狀閃電和王佳（佳哥），還有lydia和船小教練，他們對我的幫助很大，給了我很多指導。此外，virgo也是我要學習的對象。當然還有很多很多其他的優秀小夥伴，這裡就不再一一列舉了。
走進“圈外”帶來的收穫
Q：最後一個問題，也是最重要的，你覺得圈外給你帶來了哪些改變？最大的收穫是什麼？
A：改變還是很多的，我就從學習、工作和生活3個方面來說說我的收穫吧。
學習上，我找到了歸屬感，還有學習帶來的成就感、快感、滿足感。
在生活中，我以前大部分的業餘時間是讀書，但是想到哪本就讀哪本，沒有體系化，比較混亂，並且對自己的生活也沒有規劃，可以說學習和生活都處於雜亂無章的狀態。
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進入圈外以後，特別是成為助教後，我多了一份使命感，我會幫助更多的人學習，生活比以前充實了很多，同時，還會花更多的時間思考如何在圈外學習和成長，如何規劃自己的學習和生活，不再是雜亂無章了。
對工作的幫助也很大，在這2年的學習時間裡我獲得了2次職位晉升，一次是從高級業務晉升為業務組長，第二次是從組長晉升為部門經理，圈外學到的知識和技能對我的幫助很大，特別是講故事、演講和結構化思維這些能力。
最後，再補充一點，關於未來的職業發展，可以說圈外為我點亮了很多盞燈，讓我看到了自己在職業發展中的更多可能性。通過圈外這個平臺，我很有可能走出這個小城市，獲得更好的發展機會，雖然現在還無法實現，但我已經在計劃了，我會一步一步實現自己的夢想。
畫外音：
採訪結束，被助教大大的那句“圈外為我點亮了很多盞燈，讓我看到了自己在職業發展中更多的可能性” 感動了。
我想，更重要的是看到了人生中更多的可能性，同樣身在小城市，所以特別能理解助教大大的想法和感受。有時候，我們要實現自己的夢想，到達自己想要的那個彼岸，可能要比一線城市的同學付出更多，因為身邊愛學習的夥伴很少，可以鏈接到的資源也有限，支持你的人也很少，甚至可能你的家人都不理解，現在不是很安逸，很舒服，為什麼要把自己弄得那麼辛苦呢？
在採訪中我也感受到了助教大大的那份執著和堅定，“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程”，再一次想起了圈圈的話“讓有想法的人贏”，我相信，在圈外的這個舞臺上，我們終將實現我們的夢想。
幽幽
1月1班同學，30歲才開啟心智的成長進階者，安全工程師，手帳er，跑步和瑜伽愛好者，研究冥想和禪修的佛繫上班族。
-採訪者簡介-
牛頓發現我
座標安徽安慶，信貸公司部門經理，理財規劃師，公共營養師，圈外最有潛力助教。本名尹力，所以取名牛頓發現我。（小編說：佩服這個腦洞，哈）
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