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Fighting in BFSU，奮鬥在北外！感恩那些在迷茫中曾幫助過我的人。
——17春學員 張星樂
”
北
外
追
夢
人
叄
前行的路崎嶇坎坷
唯有努力生存
北外英語教育在職研修班從2015年開辦至今，已聚攏了數百位敢做夢，勇於奔跑著追逐夢想的年輕人。與北外相遇，圓夢的一刻也讓新的夢想生髮。
在此，我們收集到北外學長們的學習感悟，他們的故事如群星閃爍，或許會觸動並喚醒你內心沉睡的力量。
17春
張星樂
北外，對於學習英語專業的我們來說，無疑是國內深造的最高殿堂。
2017年1月15日，乘著夢想之翼，懷著無比激動的心情與強烈的求知慾，我來到了夢寐以求的北外，參加了在職研的入學考試，並經過自己的努力通過了筆試和麵試，榮幸地成為了一名“北外人”！
1
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第一學期，對於我來說充滿了新鮮感與挑戰性。
”
我是一名外地學生，所以，我格外珍惜這次來之不易的學習機會。看到我們的老師都是全國語言界頗有影響力的人物，我格外興奮，立志一定要刻苦鑽研，把每一節課學好學精。北外的學習氛圍特別濃，教授們知識淵博，治學嚴謹；同學們的英語水平都很高，尤其能和全日制的研究生們一起上課，共享優質資源。但，由於工作原因，我面臨的最大挑戰就是：和班裡其他同學相比，我的詞彙量略顯匱乏。加之平時工作的壓力，我特別著急，可是，著急又有何用？不如，付諸行動！於是，我每天下了班第一件事就是打開電腦，一遍又一遍的聽錄播課直至聽懂為止；一遍又一遍的查資料，反覆推敲到理解為止；有疑惑的地方我及時和班裡或組內的同學們積極探討，同學們都很友好，總是很有耐心的回答我提出的各種問題，比如：班長於同學、組長鄧同學、同學江大學霸等；因為是外地的學員，遺憾不能與教授們面對面的交流，我便嘗試通過短信、論壇或郵件的形式向教授們請教，不想卻得到了回覆，我感到特別欣慰！漸漸地，在教授們的指導下與班主任白老師和同學們的幫助下，我通過不懈地努力趕上了大家的步伐，並且，以每門課80分以上的成績為第一學期畫上了的圓滿的句號。
本學期我還積極參加了北外在職研首屆學術之光照亮有夢想的青春“十大影響力力學員”評選，並在大家的鼎力支持下以第二名的票數獲獎。
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第二學期，是最辛苦，也是收穫最多的一學期。
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這學期所有的課程難度增加了，研究的領域更廣更深了，並且有些科目的作業基本上是每週一次。由於課程的需要，每門課的老師都要求我們每週閱讀大量全英文獻，加之，工作繁忙，我基本上都是利用晚上時間來看課和寫作業，經常熬到很晚很晚；工作期間，哪怕有一點空閒時間，我就把老師給的講義和推薦的書目拿出來研讀。因為只有充分利用碎片時間，才能跟的上大家的步伐，在規定的時間內完成老師佈置的任務；因為只有充分利用碎片時間，我才能完成自己的目標與夢想……雖然，特別辛苦與勞累，但是，我覺得一切付出都是值得的，因為我學到了很多東西，比如：在文獻與閱讀課上，我學到了如何分析一篇論文的摘要、簡介、文獻綜述、方法等，並且知道了讀文獻不僅要關注其內容還要關注其形式；在應用語言學導論課上，我知道了應用語言學研究的領域很廣範，內容很豐富，比如：心理語言學、社會語言學、跨文化交際、外語教學的方法、語料庫語言學等等；在二語習得課上，我知道了，每天學習一小時的二語是無法達到本族語言水平的，課後要以九倍的課堂時間去學習二語；在語言測試與評估課上，我學到了語言測試的效度、語言測試研究資源、語言評估中的問題和未來的發展方向等。這些寶貴的知識財富，將是我外語教學與研究的基石與導航燈，能夠很好的指導我的教學實踐並有所啟迪，幫助我做更深入的研究與學習。
在即將到來的第三學期，也是最後一學期，我滿懷信心與希冀，總結過往，再接再厲，更上一層樓，希望能夠比前兩學期做的更出色！
Fighting in BFSU，奮鬥在北外！我的奮鬥一直在路上。
Fighting in BFSU，奮鬥在北外！感恩那些在迷茫中曾幫助過我的人。
Fighting in BFSU，奮鬥在北外！我將走的更紮實、更堅定！
我驕傲，我是“北外人”！
陪伴你前行
用我們的故事
北
外
學
長
叄
END
文丨17春·張星樂
供稿丨張星樂
排版丨北外學姐
配圖丨張星樂
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