不知道你有多久沒和孩子談心了，是不是忙碌的生活讓我們忘記初心，當初懷揣著最美好的夢想成家立業，發誓說要做一個好妻子（丈夫），做孩子最好的父母，現在我們被生活緊追慢趕活的氣喘吁吁，那不是我們忘了初心嗎。是不是要讓生活慢下來呢。在學校的工作雖然平淡，但是很充實，每天都有新的收穫，在我眼裡我很幸福。
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看著孩子們的笑臉我更加滿足，我把自己最熱愛的事業乾的繪聲繪色，我沉醉其中。但是看到孩子們小小年紀學會愁眉不展，我心裡也就產生了一個疙瘩，我希望我能讓孩子變得開心。作文是鍛鍊孩子語言表達能力的利器，平時對於作文的練習保證在每週兩篇，從對孩子作文的批閱方式中我還學會了怎麼解讀孩子的心理。慢慢的開始做起了孩子心理疏導的工作，雖然我這個老師當的有點不務正業，但是我樂在其中。
一篇《監獄裡的爸爸》讓我驚喜，看到作文題目的第一眼反應就是我們的班級中好像沒有特殊家庭的孩子。看完才知道一個家長的缺席對孩子的成長是多麼大的傷害。
我知道爸爸忙，他已經一個月沒回家了，我快記不清他出門穿的衣服了，要是他一年不回家我害怕自己會忘記他的臉。慢慢的我開始害怕提到爸爸了，以前說起來爸爸是一名獄警，我總是神采飛揚，小夥伴總是很羨慕我，但是現在我不想讓爸爸當獄警了，我想讓他做一個普通人，每天送我上學接我放學，週末陪我去遊樂園，因為別人的爸爸輕而易舉就能做到，不是說警察很厲害嗎，怎麼我的爸爸做不到。爸爸當獄警就像在監獄裡生活，我不知道他是監獄的主人還是監獄的奴隸，我想讓他快點被放出來！
當我把孩子的作文發到班級群，許多家長都開始討論親自話題，還有各自的職業在帶孩子的過程中遇到的難題，甚至一些家長也表示自己已經淚目了。
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不管怎麼樣，家長現在欠孩子的以後都會以另一種方式回報與我們。那麼我們為什麼非要做亡羊補牢的事情呢，為什麼不能珍惜眼前呢，不知道這位孩子的家和髒有沒有機會看到，不知道看到以後家長會做出什麼樣的決定？
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