壹
雨中，写作
阴沉沉的天，
淅沥沥的雨，
滴滴嗒嗒，
敲打着屋外每一个物件。
没有了出外的打算，
拥有了记录的时光。
坐于电脑前，
随着键盘敲击的声响，
文字出现在屏幕中。
伏于案前，
伴随着唰唰的声音，
文字出现在笔记本上。
脑中的思路，
屏幕上的文字，
笔记本中的笔迹。
听着屋外的雨滴，
看着屋内的笔记本，
穿梭在漫时光中。
傍晚时刻，在柔和的日光灯光下，看着窗外灰蒙蒙的天，听着滴滴嗒嗒雨点打击物件的声音，回想今天在屋里忙活的事情，聪聪一时有感而发，写完了这一段。仔细看了看，没有办法确定自己写得怎么样，所以就通过了社交软件发给了远在北京的一位文友，希望她能够帮忙过目，看看写得如何！过了不久，就收到了评价！
此段整理自文友的语音！
如果让我改的话，我就发表一下我的观点啊！不行，如果要我改的话，就跟着我的思路走了！就是那个，押韵得有点太多！尤其是在，前面提到了很多的声音，然后又有一段‘伴随着唰唰的声音’，就有点太频繁！笔记中的笔记，两个字用得有点，读起来有点绕口，你就稍微改一下。你看，后面又出现了‘笔记本’三个字，你可以把它稍微找其他字来代替，尤其是这种小小的这种随笔哦，要给人一种清心，一看就能够理解，不需要给人很多绕的东西，这就是我的感受。你先自己改，改完之后给我看，觉得顺了就好了。
聪聪根据她的口述，大概总结出三点，来进行改进！
1、押韵不能太多，声音词使用不能太频繁；
2、字不能读起来太绕口，并且词语尽量不能重复；
3、随笔要给人一种一读就懂的感觉，不需要太多绕的东西。
贰
雨中，写作
阴沉沉的天，
淅沥沥的雨，
敲打着屋外每一个物件。
坐于电脑前，
指尖触摸在键盘上。
伏于案前，
笔尖滑动在笔记本上。
脑海中的故事，
就这样通过文字记录了下来，
看着屋外的雨滴，
静静地坐在屋中，
犹如在漫时光中穿梭。
聪聪文友的鉴赏点评，不断斟酌着文字，在电脑上来来回回修改了好几次，得到了第二个版本。然后，又发给了文友，得到了文友的第二次点评！
文字整理自文友语音！
改完之后，整体还是不错的，但是吧，你把那个标点符号给取了呗！我有强迫症，尤其是类似小诗歌这种，加标点符号就有点那个，嘿嘿。原来我这么挑剔啊，在文字方面我可能有点挑剔！你不介意的话，我改一下行吗？其实我就是对你这种写景的文字比较敏感。等一会儿啊，等一下我把事弄完了，大概给你改一下吧！
叁
雨中，写作
阴沉沉的天
淅沥沥的雨
合着窗外的风声
注目每一个跳动的精灵。
指尖穿梭在键盘
屏幕上的字里行间
无非是落上去的心情罢了
伏案的浅思
笔尖滑动在书页上
脑海中的故事连绵
就这样住在了结尾
天空下雨了
你看屋外的情与景
你听屋里的心与声
像漫时光中穿梭
不紧不慢
聪聪看到文友修改的这个版本，顿时感叹：诗歌，小说还是你比我擅长~~毕竟需要细节和情节的描写，笔尖的灵动，押韵，文字的斟酌~~以前我都是写议论文为主，文笔习惯了，没有这么细腻，现在正在努力一点点地在改变~~
文友谦虚道：没有没有，我这属于班门弄斧。
聪聪回道：反正我是写不出来，我要走的路还很长～很长～成为作家，你比我有天赋呀～
文友继续谦虚道：哎呀，不是，是正好这篇我会改而已~而且正好是我比较擅长的一类文字。所以属于巧合。
聪聪痛定思痛，下定了决心，说道：我是不好意思了，马上从Kindle买了几本诗歌来看，还有写作技巧。
肆
这是一篇关于写景诗歌的探讨，没有华丽的辞藻，没有让你感觉到“一刀切”的快感，有的只是聪聪与文友之间关于诗歌的“切磋”（末学者，这个词不太敢用，羞愧）和探讨，一首写景诗从初稿的出现，“专业”的点评，细细地打磨，最终配上恰当好处的辞藻，最终成型。
伍
写作百科：到底是 “滴滴嗒嗒”的雨声 还是 “滴滴答答”的雨声？
是滴滴嗒嗒。意思是指象声词，是属于现代汉语中的白话词汇，在古代该词比较少见，是属于使用频率较高的汉语词汇。在一般场合比较常见。《说文解字》中有关于该词语的详细记载。
”滴滴“
1.表示一滴一滴。
2.象声词。
3.附着于某些形容词，表示"满量"，含有"很"的意思。常用以形容色﹑光和韵味的浓郁﹑充沛。
4.与数词"一"连用表示少量。
”嗒嗒“：表示舔舌貌。
滴滴答答：形容的是钟表的声音。
形容雨声的拟声词
淅淅沥沥
哗哗......
刷刷刷......
飒飒......
沙沙沙......
噼噼啪啪
达达达......
哗啦啦
哗哗啦啦
啪嗒啪嗒
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孔健聪，笔名聪聪，连载平台“聪聪视角看世界”（ID：theworldseescongcong），一个文艺而理性的世界，三大栏目“你の视角”、“聪の视角”、“寻找同类”同步上线。其中“你の视角”分为“你看世界”、“灿爸爸说” 及相关联系聪聪的方式；“聪の视角”分为四个栏目“聪看世界”、“聪看教育”、“聪写小说”、“粤语栏目”；“寻找同类”为了寻找一群相似兴趣爱好，对生活充满激情和梦想的同类人，一起读书、写作、旅行、成长、文艺！愿与你一同打造“传奇人生”！
看世界，寻知己，找聪聪
聊养育，聊教育，找灿爸爸
看看养育出两位大学生（聪聪汕大毕业，欣欣个性张扬）的灿爸爸，是怎么陪伴聪聪和欣欣长大的！想知道灿爸爸是怎么看待现在的家庭教育、学校教育、社会教育的？按照下方指引，关注平台名称“灿爸爸育儿回忆录”！
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