7月30至31日，由大觀區教育局牽頭，區市場監管、城市管理、公安、消防、龍山路街道、菱湖街道東二巷社居委等單位組成的聯合檢查組，對轄區內校外培訓機構進行聯合檢查整治。
檢查組到華茂社區、龍山路等校外培訓機構集中地進行突擊檢查，通過現場查看場地、查閱資料等形式，對校外培訓機構安全隱患、營業執照、辦學許可證、教師資質等方面進行了重點檢查。
檢查整治中，對存在重大安全隱患的校外培訓機構要求立即停辦整改，對未取得辦學許可證、也未取得營業執照但具備辦理證照條件的校外培訓機構，則指導其依法依規辦理相關證照;對不符合辦理證照條件的，依法依規責令其停止辦學。對條件不具備辦學許可證的，責令其在經營(業務)範圍內開展業務，不得再舉辦面向中小學生的培訓。此次檢查共下達了告知書10份，其中責令停止辦學6份，限期整改4份。
神州億華教育諮詢有限公司：未取得辦學許可證，屬無證辦學，辦學地址位於14層，樓層較高，存在安全隱患。
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大人物夢工廠：未取得辦學許可證，屬無證辦學，辦學地址位於15層，樓層較高，存在安全隱患。
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辛巴星鋼琴：未取得辦學許可證，屬無證辦學，辦學地址位於13層，樓層較高，存在安全隱患。
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向榮藝術學校：未取得辦學許可證，屬無證辦學，辦學地址位於11層，樓層較高，存在安全隱患。
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海瑟教育諮詢有限公司：未取得辦學許可證，屬無證辦學，辦學地址位於10層，樓層較高，存在安全隱患。
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至善書院：未取得辦學許可證，屬無證辦學，辦學地址位於6層，樓層較高，封閉樓梯間不符合要求，疏散門開啟的方向不對。
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聚能教育：未取得辦學許可證，屬無證辦學，2樓的安全出口未直通室外，未按要求設置室內消火栓，疏散走道裝修材料不符合要求。
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北辰教育：未取得辦學許可證，屬無證辦學，營業執照登記名稱與實際名稱不符，疏散走道裝修材料不符合要求，室內消火栓沒有，走廊未設置疏散指示標識和應急照明燈。
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狀元堂學校：未取得辦學許可證，屬無證辦學，室內消火栓不符合要求，疏散樓梯堆放雜物，疏散指示標識、應急照明燈不符合要求。（未使用燈光型）
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安徽一鳴教育諮詢有限公司：未取得辦學許可證，屬無證辦學，2樓只有一個安全出口，疏散走道裝修材料不符合要求，未按要求設置室內消火栓。
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此項活動是今年大觀區常態性重點工作之一，區教育局將開展校外培訓機構的摸排整治工作，逐步形成工作長效機制。該項行動旨在引導校外培訓機構成為學校教育的有益補充，切實解決中小學生課外負擔過重問題，促進轄區形成風清氣正的教育環境，保障中小學生健康成長、全面發展。
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語文、數學、英語，各個學科眼花繚亂;舞蹈、書法、樂器，各類培訓五花八門。多年來，教育部門三令五申為中小學生減負，但校外培訓機構卻如雨後春筍般興起。校外培訓機構的迅猛發展，一定程度上滿足了部分中小學生對學習的補充性需求。然而，通過我市正在開展的校外培訓機構專項治理行動中摸排發現，我市校外培訓機構的辦學現狀不容樂觀，存在無證無照、有照無證、超前上課、誘導補課等問題，社會反響強烈。
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培訓機構及科目五花八門
8月3日下午，記者來到回祥東路，短短几百米的路段，英語、舞蹈、書法、樂器等各類培訓機構五花八門。
“我們不想讓孩子輸在起跑線上，寧願現在多花點時間、多吃點苦，也希望他學業上能有好成績。”家住石化大湖生活區的汪秀梅說。她的女兒今年初二，自從上了初中之後，孩子學習有些跟不上，她心裡很著急，因為孩子的數學成績比較差，便給她報了個數學輔導班。希望孩子學業上有好成績，成為一部分家長特別是高年級學生家長報培訓班的初衷。
同樣，這個暑假，家住英德利花園的馬夢媛小朋友也很忙碌，下半年她就要上一年級了。為了讓孩子早點熟悉一年級課程，她的父母給她報了一個幼小銜接班，除了這個，還要上游泳班、舞蹈班。
校外培訓班普遍，培訓科目也是五花八門。
連日來，記者相繼走訪了不少培訓機構發現，小學生主要集中在英語、樂器、舞蹈、作文等方面，以培養孩子的興趣為主。中學生主要集中在各科文化課上，家長希望通過培訓機構能提高孩子的學習成績。
11家培訓機構存在重大安全隱患
校外培訓機構越來越多，既增加了家庭不必要支出，又加重了學生課外負擔，社會反響比較強烈。
今年5月，備受市民關注的校外培訓機構專項治理行動拉開帷幕，重點治理面向中小學生非學歷文化培訓機構所開展的以應試為目的的違規培訓行為。具體排查範圍為面向中小學生開展非學歷文化培訓機構;依法取得教育培訓資質的培訓機構;存在安全隱患的辦學機構;培訓機構存在的違背教育規律和學生身心發展規律的辦學行為;中小學校和教師行為規範相關情況，以及非法開展教育培訓的機構，包括未取得辦學許可證，且未取得營業執照或事業單位法人證書、民辦非企業單位登記證書的機構;取得營業執照或事業單位法人證書、民辦非企業單位登記證書，但未依法取得辦學許可證的機構。
據瞭解，截至7月底，全市共摸排917家校外培訓機構，證照齊全的培訓機構僅87家。其中，有298家培訓機構“無證無照”，即既沒有在工商部門登記，取得營業執照，也沒有辦學許可證;領取營業執照但未取得辦學許可證的345家，不規範開展學科類培訓的36家，其中一部分培訓機構領取了教育諮詢方面的營業執照，但超出了“教育諮詢”的從業範圍。還有11家培訓機構存在重大安全隱患。
校外培訓機構專職教學人員中，有資質的2441人，還有655人無資質。兼職教學人員中在職中小學教師45人、非在職中小學教師826人。
對違規問題分類建立整改方案
“當前，校外培訓機構存在無證無照、有照無證、良莠不齊、超前上課、誘導補課等問題。但是，基層教育部門在開展專項治理過程中，普遍缺乏統一的校外培訓機構規範性文件，這導致治理標準不統一、治理力度不統一、治理範圍不統一。”市教體局副局長陳亞玲告訴記者，根據之前出臺的《安慶市切實減輕中小學生課外負擔開展校外培訓機構專項治理行動實施方案》，市教體局、民政局、人社局等七部門各自明確了職責，但在治理過程中許多事不是一個部門能解決的，需要採取聯合執法形式。但校外培訓機構的違規類型多，參與執法的部門種類多，可參照的執法依據少，可採用的強制措施少，這些都是制約聯合執法行動順利開展的因素。
據悉，秋季開學後，我市各縣(市、區)教育部門將通過中小學校對每一名學生報班參加學科類校外培訓的情況進行全面普查登記。各縣(市、區)也將通過實地調查和社會舉報等多種途徑繼續開展摸底排查工作，摸準並梳理各類培訓機構的辦學地點、經營範圍、辦學資質等具體信息，完善專項治理工作臺賬。
目前，我市各縣(市、區)正在對違規問題分類建立臺賬和整改方案，實行銷賬制度，督促逐一整改，對限期未能整改的校外培訓機構，相關部門按照機構開展業務範圍，依法依規處理。縣級教育行政部門將在12月份之前負責牽頭建立白名單，公佈無不良行為校外培訓機構名單;同步建立黑名單，公佈有安全隱患、無資質和有不良行為的校外培訓機構名單。鼓勵各地各校探索為學生放學後“託管與看護”提供服務。
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