孩子可能是下一个世界杯足球明星?好的高中不埋没人的任何可能性

上什么样的高中,对孩子起到的影响是最直接最具有深远意义的,巧的是,现在是世界杯正火的时候,也是家长给孩子选高中的时候。曾经有网友扒过世界杯球员的学历,甚至有人认为天赋球员比如梅西、C罗,都不要学历很好,只要球踢的好就行了。但其实这种观点是错误的,在足球王国巴西,在欧洲,在中国,在冰岛,真正优秀的足球球员还是学历很高的,甚至是一通百通的通才。并且,未来,也必然是!

孩子可能是下一个世界杯足球明星?好的高中不埋没人的任何可能性

不信?数数看,像是创造奇迹的冰岛队球员都是身怀各艺,门将哈尔多松此前是一名导演,中卫奥德纳松更是一名学霸——美国阿德尔菲大学企业管理专业硕士,中场西于尔兹松拥有自己的房地产公司;西班牙的皮克,家里从小就重视他的教育,后来自己还常常没事就去哈佛商学院听课;还有比利时的孔帕尼也就是后来的曼城队长,从小就被父母教育学习的重要性,让他学了MBA;包括苏格拉底等等……这几个例子也是说明部分家长在给孩子提供教育时的看法想得很长远、不片面。不管是现在还是未来,能够吃香圈粉无数的明星球员抑或是其他领域的牛人,都不可能靠一招吃遍天,懂得为孩子提供优质教育并在加强孩子长板之余主动培养其综合素质,才是当下最正确的做法因为,人不可能永远只会遇到眼前要解决领域的问题,越早越全面地给孩子多一点知识储备越好!未来,没准像梅西败给导演门将这类情况会频繁出现,谁让比你孩子厉害的人还更努力,同台竞技的他人更有你想象不到的专业!

从哪里做起?怎样挖掘孩子的各方潜能?一个好的高中,真的对孩子意味太多!

第一点:首先是好的高中,会吸引聚合好的老师。在老师行业,做的好的人自然会朝知名好的高中去,良币吸引良币,会在这类高中形成互相激励、学习切磋的氛围。而且,有些国际高中,会专门聘请一定数量的外籍老师,外籍老师除了具有语言上的优势外,更加重要的是阅历、经历很丰富,通常都会有多个国家的生活教学经验,能够带给孩子和中国传统教育不一样的方法,视野,也能够和中国老师形成很好的互补、碰撞。

第二点:好的高中,不会让孩子为了课本就扼杀、放弃体育甚至足球梦!

孩子可能是下一个世界杯足球明星?好的高中不埋没人的任何可能性

尽管今年世界杯决赛没有中国队,但是请不要忽视那些热爱足球的孩子们,没准下一个世界杯足球神将就在某个校园里!连鹿晗都在《鹿晗:我为球狂》里说过,自己从2002年开始就喜欢足球,因为贝克汉姆的原因,慢慢喜欢上了曼联,也学校里也兴起足球热,老师都会把电视机打开。自己也很想为中国足球的进步做出贡献,直到足球梦想破灭才考虑进的演艺圈。

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可能有一些观点认为:练足球又踢不出个名堂,还不如多花点时间读书去!可就是这种不鼓励不支持的态度,在不经意中悄悄磨灭孩子的足球天性。其实,看看其他国家,比如日本的一些高中对足球联赛、训练都比较重视,美国的体育、棒球篮球橄榄球也都是非常出色,对比国内现状,体育课运能技能差不多是可有可无的那一类居多。

纵然不可能每一个有足球梦想的孩子,都有机会上场踢世界杯。但是至少在初中、高中的时候,不能灭掉孩子对足球的一份热爱。好的高中,特别是国际高中,在这一方面比较有包容性,甚至可以帮助孩子延续热爱!举个中加枫华国际学校的例子,从初中开始就有足球训练营,到高中更有加拿大BC足球联赛,女足男足都有。2016年还邀请过范志毅给孩子教足球。除了足球,还有马术、武术、游泳等70多种的国际素质课程,各种球类社团活动,也让孩子的学习视野不止停留在课本上的那些语数外,在软硬件多方面激发孩子的体育精神,身体知识同增长!此外,一些敢尝试的学校也在改变课程。看来重视体育已经成为一股小有苗头的教育风潮!中国教育报2018年6月19日报道显示,青岛提出了一些促进学校体育工作的计划,包括优化校园体育项目布局、探索个性化体质健康教育模式。同时,将建设包括体育知识、运动经历、运动技能和运动效果在内的综合性学生体育素养评价制度,实施学生运动技能“2+1”达标工程,让孩子在小学阶段至少学会游泳和武术两项运动技能,

初中和高中阶段至少学会一项球类运动技能上海的学校更是如此,比很多地方更注重体育。其中,上海嘉定区新成路小学校长朱一兵认为,学习应当以“灵性教育”为逻辑起点,打造富有生命活性的学习。顺应孩子的天性,以体育、艺术、实践活动等方式,让孩子玩出好身体,玩出好习惯。

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第三点:好的高中,学习语言更专更精更有效果!当别的孩子还在为什么是英语学得好的标准而苦恼的时候,好高中的孩子可能已经都在学习第二门外语西班牙语或者法语了。在语言学习上,可能一般家长了解的还不全面,无论以后在国外读书,还是在一线城市外资工作,单单会简单的英语口语,和老外用一些看似旅游时候适用的英语以及Chinglish,发发简单的沟通邮件,那不叫英语好!像如果以后要在国外读书工作,首先英语水平得达到学校全英文授课听得懂的水平,在课后还要能理解国外英语国家的文化娱乐、专业用语,再厉害一点能理解老外的当地文化梗甚至英文文言文古语,这一块国际高中中加枫华做得比较具有代表性,学校的ESL英语中心,可以帮孩子提升留学背景以及英语能力。同时,还有二外可以学,不至于非得等到临近出国或者选英语专业研究生才开始准备。

第四点:好的高中,是优质同学圈的总和。现在我们畅想一下未来十年时候身边的同事都来自哪里?更有能力的人是不会被地域限制工作选择面的。往往会选择去香港、新加坡、东京、纽约这样的超级大都市寻找机会发展,而好的高中或者国际高中就能够为孩子提供这样遍及全世界的校友网络,更有助于信息共享。

孩子可能是下一个世界杯足球明星?好的高中不埋没人的任何可能性

第五点:好的高中,不会让孩子感到压抑。高中上完直接的结果就是要面对高考独木桥。但是有些升学压力太大,让孩子很难适应更会经常出现抵触心理!学习也应该讲究方法的,首先得是孩子乐意去学!好的高中能够为孩子带来较小压力,不枯燥的死啃书本方式,让孩子在各种活动、学习中塑造品质、能力!这样孩子将来能够带走的知识和能力,是去到任何一所大学,一个陌生环境都能够很快衔接用得上的!

一个好高中对孩子意味着很多。现在的孩子不只是在和同龄人竞争,而是和全球精英还有比自己小的几代人竞争。早一点避开填鸭式的井底之蛙教育,让孩子早早接触运动、艺术、实践活动等教育方式,更能侧面激发孩子学习的干劲,早早打开孩子的各种可能,确立孩子的大学的最爱和未来的擅长方向。


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