批判性地提问是检索信息和搜索答案的最好方法。
上一篇中，我们说了，《学会提问》这本书是批判性思维领域的“圣经”，要想学会提问首先需要具有批判性思维。
也许有小伙伴举手了：“我怎么知道自己有没有批判性思维呢？”
不着急，这一篇将带你去认识下批判性思维的本质及层级。
一、批判性思维的本质
这本书的作者认为批判性思维主要涵盖3个内容：
l 有一套相互关联、环环相扣的关键问题的意识
l 具备恰如其分地提出和回答关键问题的能力
l 有积极主动地利用关键问题的强烈欲望
要想培养批判性思维，就需要朝着以上三个方向发展，也就是鼓励我们提出关键问题、问答关键问题。
二、两种思维模式
一个人的批判性思维的强弱跟TA是否能够提出和回答关键问题有关。而一个人能否提出和回答关键问题又是由TA的思维层级决定，一般人的思维方式分两个层级：
第一层级：海绵式思维
这种思维方式因为类似于海绵放到水中的反应——充分吸收水分，而被称为海绵式思维。
这种流行的思维具有以下特点：
只是机械地记住材料的主要内容，为自己今后展开复杂的思维打下坚实的基础。所以，是一种被动的记忆方式，不需要冥思苦想。
海绵式思维读者的读书习惯：
逐字逐句地细读，竭尽所能地记住所读材料。可能会标记关键词和重点句子，概括主题和要点，找出并充分理解作者的观点，Ta们能记住作者说理论证的全部过程，但不对其做任何评价。
所以，具备这种思维方式的人有个极严重、极致命的缺点：会对自己最新读到的一切深信不疑，无法从各种纷至沓来的信息和观点中做出取舍。
而淘金式思维正好弥补了上面的缺点。
第二层级：淘金式思维
这种思维方式因为像在一场思维互动中披沙拣金，所以被称为淘金式思维。
这种流行的思维具有以下特点：
它能让人掌握主动权，做出决定和取舍，能让人带着问题去读书，并随时准备辩驳。
海绵式思维强调单纯的知识获取结果，而淘金式思维则重视在获取知识的过程中人与知识之间展开积极互动。
淘金式思维读者的读书习惯：
Ta们希望在阅读中获取新知识，因此常常质疑作者为何要提出各种各样的主张。Ta们还会在书本的页面写批注，提醒自己注意作者推理和论述中存在的问题，无时无刻在和阅读材料互动，目的是批判性地评价所读的材料，在客观评价的基础上得出自己的结论。
从这两种思维的差异中，可以看出：
要做一个富有思想并追求最合理观点的人，我们要追求淘金式的思维方式，对于自己所见所闻如何回应，必须做出选择，而选择的依据就是根据自己的经历和价值观不断提问，直至得出自己认为最合理的结论。
当然，这里要说明的是淘金式思维并不适用于所有情况，具体如何取舍，最终还是要根据自己的需要来做决定！
接下来，请你回忆下自己的阅读习惯，想想自己处于哪个思维层级吧！
下期预告
既然提问的背后是思维习惯，那能不能通过有意识地培养这种淘金式思维习惯来提高呢？当然能，我们下节再说！
——未完待续——
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