領導講話沒新意,該如何破解領導講話「老生常談」的問題?

領導講話沒新意,該如何破解領導講話“老生常談”的問題?

俗話說好話說三遍,雞狗不待見,在精彩的講話,重複說、反覆說,大家也不愛聽。如何解決領導講話老生常談、重複較多的問題,關鍵在於注意變化, 在變化中出新。

一是在結構方式上變。同樣的內容有多種結構方式,結構上變化了,內容的 重複感就會減輕一些。

二是在內容重點上變。就是闡述問題的角度可以變一變。同一個問題包含了 多方面的內容,可以從不同的角度講不同的重點。比如,抓落實的問題,是領導講話反覆強調的,要出新就得變化論述問題的角度和側重點。我們寫這個問題, 有的講這樣幾層:①要端正指導思想;②要振奮革命精神;③要轉變領導作風;④要改進工作方法。這是講抓落實的一般要求。有的講這樣幾層:①要撲下身子 抓落實;②要突出重點抓落實;③要盯著問題抓落實。這是講抓落實的方法。有的講這樣幾層:①要有良好精神狀態;②要完善工作責任制;③要提高自身素質 和能力。這是從抓落實的條件來闡述總結的。還有講這樣幾層:①要解決做工作

圖虛名的問題,堅持一切從有利於全院的全面建設出發;②要解決藏憂護短的問題,在勇於指出矛盾、解決問題中推進工作;③要解決工作漂浮、不艱苦的問題, 提倡勤奮紮實的工作作風;④要解決機關活動多、效果差的問題,堅持科學的工作方法。這是從抓落實存在問題的角度進行闡述的。這說明同樣一個問題,角度變化一下,內容上就區別開了。

三是行文思路上變。就是在闡述總結的過程中,抓住不同內容的不同特點, 用不同的思路來寫,不要都先講重要性,再講實際情況怎麼樣,再提幾點要求。 比如,講用特色理論武裝頭腦的問題,分三個方面的內容,一是堅定信念,二是加深理解,三是學以致用。信念問題要著重講特色理論的科學性,並把它同我們黨的理論指導上的一貫性聯繫起來。運用問題著重從理論上講清重要性,再提出如何運用的要求。這樣,在行文上錯落有致,使人不感到雷同。

四是表述方法上變。同樣的內容有多種表述方法,變化一下,就能寫出不同 的稿子。比如,最近幾年寫關於機關建設問題的講話比較多。同樣是講機關建設 的重要性,同樣是分認清形勢、經濟建設需要、履行職能和自身狀況四個方面來 寫,可以有不同寫法。第一次我們寫的是:①加強機關建設,是適應國際**戰略形勢發展變化的需要;②加強機關建設,是適應未來**建設的需要;③加強機關建設,是做好新時期**建設的需要;④加強機關建設,是解決自身存在問題的需要。第二次寫的是:①從世界**發展趨勢看,加強機關建設勢在必行;②從適應未來**建設的要求看,加強機關建設至關重要;③從做好新形勢下**工作的需要看,加強機關建設任務艱鉅;④從**隊伍的現狀看,加強機關建設十分緊迫。第 三次寫的是:①要認清國際戰略形勢的新變化,迎接**的挑戰;②要關注世界** 領域的新發展,迎接**革命的挑戰;③要適應**跨世紀發展的新要求,迎接艱鉅任務的挑戰;④要研究機關建設面臨的新問題,迎接複雜環境的挑戰。這幾種寫 法內容基本一致,但在表述方法上有所不同,第一種是“四個需要”,第二種是“四從四看”,第三種是“四新四挑戰”。如果每次都寫一樣的話,恐怕稿子很 難通過。尤其是為同一領導寫同一題目的講話,就更要注意這個問題。


分享到:


相關文章: